为什么很多老师在多年以后总是慨叹:
当年那届学生,真正有出息的,都是成绩一般般的…
之所以慨叹,就是因为他们当初竟然不知道,人生除了在校考试成绩之外,还有很多其他维度。
![为什么真正有出息的,都是当年成绩一般般的…](http://p2.ttnews.xyz/loading.gif)
借用几何术语的话,其实很容易理解的:
单个维度上,大家比的是长度;
两个维度上,大家比的是面积;
三个纬度上,大家比的是体积……
苹果教父—-乔布斯的成功就是个很好例子。
当年的诺基亚还在痴迷于升级各种技术参数之时,乔布斯给自己产品加上了另一个维度:艺术设计。结果一炮而红…
其实每次跨界,都是在给自己拓展一个新的维度。
一旦跨界积累成功,实力或者竞争力的提升,只能是“几何级数”级别的,绝对不可能仅仅是“每天进步一点点”那么简单。
不过,在这个简单的方法论里,还是有个很重要的窍门的:
你要在至少一个维度上足够突出。
处处平庸肯定是不行的,不求处处突出,但起码要在一个甚至多个维度上处于一个相当优异的位置,这样的时候,多维度的意义就开始几何级数增长。
当年那些成绩一般般的同学,就是在掌握了这个窍门之后,才变的真正有出息的…
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