埃夫隆
我认为主要有两个方面的“陷阱”，对于学习者要注意：
一、教育机构的套路，对公司来说是套路，是方法论。对用户来说可能是“陷阱”，这个“陷阱”我认为是可以打双引号的，因为针对不同的人不同的机构，这个套路是不一样的，并不是所有的套路对用户来说都是不好的。这些套路的核心思想就是先让你进来。
二、对学习者自身来说的陷阱，就是不要跟风学，不要毫无目的学习，也不要什么都学。现在知识付费产品很火，我认为知识付费产品的核心价值是打开你的认知，而不是教你怎么用。所以通过碎片化的内容打开自己的认知后，要赶快去寻找更体系化的内容或书籍，成体系地去了解和学习，成体系的知识才是真正的知识，否则你学的越多，你就会越焦虑，因为你的认知打开了，你发现自己有太多不会的东西，但就是不知道如何解决，这就是焦虑。
早道杨海斌
在线学习，对各个级段的人都可以学到自己需要的知识，技能和智慧。在线学习可以跳跃式学习，跨学科的学习，各个学科之间穿插学习，太自由了。如果自己是一个高度自制的，有理想抱负的，那么可以在线上可以学到在学校学到意想不到知识和智慧。在线有没有低级的和误入企图的，有，这要看自己的慧眼了。
东都万安51730872951
一般对自己的课程有信心的老师或者机构，都会有试听或者公开课。不要因为所谓9.9元的课程而放弃对课程质量的要求，忽悠人的课程大多数功夫是花在课程介绍和超低价上，等你发现上当，一般因为低价，也不会追究，甚至懒得吐槽，这就让骗子有机可乘。
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