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红花镇中心小学怎么样？的搜寻结果
10个回答-
[最佳回答] 炎夏清风
沭河畔，国道边，驻地旁，占地16667平方米这片文化源地是红花镇中心小学。现有18个教学班，学生952人，优秀、骨干教师55人。
学校规划科学、布局合理、环境优美。学校秉承“教育是良心工作，办好一方教育，服务一方百姓，成就一代孩子”的办学理念，实行“规范化、精细化、制度化、人性化”的管理模式，努力建设思想创新、文化浓厚、质量优异、管理一流、和谐发展的人民满意学校。
浏览一下他的经历，感受学校发展历程...
AlexBoogie 999条好评
师资力量
教学成绩
教学环境
高级教师3人
中级职称20人
县级以上骨干教师5人
县级优秀班主任人8人
县级以上学科带头人10人
2016统考 乡镇第二名
2017统考 乡镇第一名
综合督导成绩乡镇第一名
教学金牌学校
教学成果奖
教学、运动、生活三区
安装校园网
教师人手一机
安装多媒体
“人人通”“班班通”
最美教师队伍_红花镇中心小学
打造“在当地中有地位，在老百姓中有口碑”的品牌学校。在教师队伍中倡导电瓶一样的奉献精神，老黄牛一样的吃苦精神，螺丝钉一样的钻研精神”。抓好党支部队伍、班主任队伍、教科研队伍、学科带头人、讲课、教学能手、特长教师六大队伍建设。
|党建引领|家长学校|平安校园|
日常学习生活_摄影作品
红
花
红花镇中心小学_工作足迹
坚持党建引领
牢固树立党建是根，党建是魂，党建是做好一切工作的根本；我校坚决按照局党委的决策部署，不打折扣、不走样、不讲条件抓好党建工作，发挥党支部的政治核心作用，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，发挥党员的表率带头作用，既当“指挥员”，又当“战斗员”，做好“主攻手”，推动学校健康发展。
坚持立德树人
以《大德育》校本教材为抓手，抓好学生的行为习惯和学习习惯，完善班级教导会、德育导师制，组建少先队中队值周检查制，充实鼓号队，每周一举行升旗仪式，展示班级风采，每周召开德育例会，每月举办班主任经验交流会，每季度举行班主任业务擂台赛，每学期评选十佳班主任，以活动促进德育工作的深入开展，充分挖掘校内外德育资源，建立完善校内外德育基地7处，做到全员育人、全面育人、全过程育人。
创新教育理念
1、主抓课堂教学。开展讲课比赛；开展骨干教师引领示范课；开展课堂教学研讨反思会；开展教学基本功比赛；开展青年教师专业成长系列活动。
2、严抓教科研、教学管理。展示课堂建设；教学质量调研分析；每个学期进行至少两次的教学质量调研和教学质量成绩分析；召开五个座谈会
3、常抓创新教育理念。实施课堂教学精准改革，树立“自主、合作、探究”的课堂教学理念，推行教学精致化管理，开展网上教研、“镜子”工程、与信息技术深度融合的课堂教学改革。
办好家长学校
让家长懂得教育规律，了解素质教育。把家长领进校园，让家长和老师面对面、和校长面对面，拉近距离，理顺关系，充分调动家长的积极性，真正让学生家长参与到学校管理中来，形成校长、老师、学生及家长“四位一体”的教育管理网络，真正落实“3+1”家校共育管理模式。
打造平安校园
安全天天抓、时时抓，人人要成为抓安全的行家里手。我校主要做好“四抓二建”抓制度建设、抓宣传教育、抓隐患排查、抓责任落实。建安全维稳应急预案，建立安保应急小分队。保障每个孩子绝对安全。
#校长说#
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。新时代，新担当，新作为。2018年下半年，红花中心小学将按照镇党委、政府的部署和要求，在县教体局的业务指导下，把提高教学质量作为总抓手，不断升温，持续发力。
在思想上，作为成功之路，必由之路、希望之路；在工作上，作为重中之重、要务之要、首先之首。牢记“无愧于俸禄不误人子弟是我们的人格承诺，育一届英才树一座丰碑是我们的职业追求”的信念，教育引导全校教师树立“四个意识”，坚定“四个自信”，按照“1236”的工作目标，真干、苦干、巧干，敢于突破常规，勇于攻坚克难，善于推陈出新，改变“穿新鞋，走老路”的观念，不辜负老百姓的期望，争创市级文明校园，确保全县第一方阵，打造全市乡村品牌学校。
——朱海颂
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