a741753690
文科低层次提分容易的，如果你能认真听好每一节课，跟着老师走就好，多和老师交流，这个非常重要
酱琢萌
我是清扬，欢迎来到“清扬教育说”问答天地！
我带的班里也有艺术生。目前，这些孩子艺术类校考有的还没有结束，最晚三月份才能正式回到学校。不管是家长还是老师，要说不担心他们的文化课成绩，这是骗人的！
目前孩子能考二百多分，要说成绩还不是太差。就拿去年我带的班里四个艺术生来说吧！他们校考结束回学校时，文化课成绩最好的三百六十分左右，最差的只有二百三十分。但是，他们最终都达到了陕西省高考艺术类录取分数线。其中三个孩子考上了一本院校，一个上了一所很不错的二本院校。
距高考还有一百多天，如何快速地提高艺术类考生的文化课成绩？尤其针对文科生，可以从以下几方面的入手：
（1）把精力重点放在一轮复习备考上。
春节之前，高三一轮复习备考基本结束。一般来说，大多数学校三月份开始进入二轮复习。而艺术类考生复习重心还要放在一轮复习上，注重基础知识的理解与掌握，强化记忆，多做基础题，高档题可以直接放过不做。
（2）珍惜复习备考的每一天，计划得当，严格落实。
由于文化课成绩相对较差，高考压力大，很多孩子会焦虑不安。这时候，家长要鼓励孩子，珍惜每一天，相信老师，跟随老师的课堂进度，严格落实老师的课堂要求。同时，按照自己的计划，把课本上的知识点认真地过一遍。
（3）如果遇到问题，积极主动的问老师和同学。
其实，这一点考验的是考生学习的主动性。老师不可能做到面面俱到，照顾到每一个学生。这时候，考生的主动性就显得尤为重要。遇到难题或者没有听懂的知识点，考生要积极向老师和同学寻求帮助。
（4）保持积极乐观的心态，相信自己一定行。
每天给自己积极的心理暗示，保持乐观的心态，相信自己的能力，坚信付出就有回报。
结束语：距离2020年高考还有一百三十多天，请考生务必保持乐观的心态，脚踏实际，跟随课堂，重视基础，强化落实。坚信付出就有回报，加油！
如果您觉得不错，记得关注“清扬教育说”，并点个赞哦！清扬教育说
我的亲身经历，04年，往事历历在目，当年的艺考我的声乐专业全省第一，专业了成绩可以在省里随便挑，折在了文化课上。下面谈谈本人的一些自认为经验之谈。因为专业了成绩很好，理应在文化课上下功夫，我的经验就是一定搞清楚自己哪科擅长可以多拿分，加班加点也要搞定，文综嘛背题的成分大了些，所以嘛，没办法，努力背，多关注一些当下热点问题（作文哦），考试题一定会或多或少的出现，头悬梁锥刺股也要用功努力，多做一些往年的高考题，千万谨记不要让文化课拖了后腿！加油祝你取得好成绩！[耶]
抒情男高音1985
这是一个非常实在的问题。艺考生一般都有近半年没有学文化课了，回校之后怎么才能快速跟上进度，找到自信，在高考中考出好成绩？今天我们就来谈谈这个问题。
首先，我想举个例子。就在半个月前家里有个亲戚找到我，问我们学校今年办不办艺术生文化课培训班？他说他女儿艺考回来了，分数挺好的，但是宅在家里不愿意回原来的学校上课，想到我们学校上艺术班。
艺术班是我们学校的特色，效果非常好，每年都能考上很多人。我们最近也确实在搞艺术班招生，但是说实话这样的学生我不大想推荐到我们自家的艺术班里，因为她的学习态度让人担忧。
如果是高一的学生，学习态度不端正老师还可以慢慢纠正和引导，但是高三下学期谁还有时间做这种事？所以，决定艺考生文化课成绩的最关键因素就是学习态度。
学习态度端正，乐于学，知道自己争分夺秒地去学，才有可能学好。如果到这时候还在闹别扭、使小性子，基本没没什么希望了。四个月的时间一眨眼就过去了！
除了学习态度之外，就要讲究学习方法了。艺考生大多数本身文化课成绩就不很好，再加了将近半年的脱轨，成绩断层现象严重，需要一个系统的学习。
这个工程是浩大的，我不想睁着眼睛说瞎话说艺考生可以自己复习。我想说句实话：去找一个靠谱的专门针对艺考生的文化课突击班。也许需要花几千块钱学费，但是绝对值得。
艺考生文化课分数要求不高，只要愿意努力，希望还是非常大的。加油。
我是墨公子，欢迎关注。墨公子说教育
客观的说，艺考生大部分文化课基础不太好，扪心自问，当初为啥选学艺术，是因为喜欢，还是迫不得已。恐怕迫不得已的居多，特别是乡村和小城镇的学生。所以，学习基础都不好，自己千万不要急躁。那么，该怎样提高成绩呢？结合自己的教学经验建议如下：
1、尽快找一个靠谱的艺术生文化课辅导班。如果学校没有专门艺术班，艺考生专业考试结束后，你很难再跟随其他同学一起学习了，因为基础知识落下的太多。所以，赶紧报班。
2、管住自己，狠抓基础不放松。学习专业阶段，很多学生是外出学习，相对自由的学习状态，是文化课学习的大忌。所以要管住自己。又因为基础知识耽误太多，所以要狠抓基础复习，争取基础知识不丢分。
3、重点突破语文和文综，其他学科不放松。学习艺术的同学，大部分英语、数学基础不好，并且不容易弥补。所以，要狠抓容易追赶的语文和文综。争取语文考到110分以上，文综至少考到220分，英数两科争取考到150分。
如果那样，高考冲本行应该问题不大了。
燕舞春来
「历史」
⭐学习 & 积累⭐
学好历史，时间的概念特别重要，死记硬背能解决很多问题。不过如果你有兴趣的话可以多画画时间轴。
时间轴的优势在于其直观性，可以清晰的呈现出某一历史事件的全过程，从而便于分析前因后果，也有利于记忆。
⭐应试⭐
历史试卷一直是一个神奇的存在。选择题，一次考试，可以不错，也可以错5、6道。看起来，选择题似乎与运气密切相关。
但是，你要用理性思考问题，听天由命一点不靠谱。
其实，把题目读懂，顺着题目的意思选择答案，不要自己脱离题干脑补太多，很多问题都解决了（三科都一样）。
毕竟一个普通的高中生对历史的了解未必精深，出题者的思路也未必严谨，但是既然是考试做题，就要进入出题者的逻辑，分数是唯一目的，不用在冷冰冰的卷子上展现你独特的素质。
主观题嘛，主要考的是你阅读材料，解读材料，分析问题，整理思路，联系课本的能力。这方面的复习备考可以参考政治的最后一条，学学高考题的思路，研究高考题的答案。
主观题的答案来源无外乎三个：材料、题干、课本知识。
----------分割线----------
「地理」
地理应该是最轻松的一科，主要靠思考和理解，弄懂原理就解决大部分问题了，但却是不少文科生的噩梦，成了文科中的理科，每每想到地理，就是痛苦！
做地理题，信息是最重要的一点。地理的非选择题信息（或者说答案）一般在图中有所提示，所以千万不要忽视题目所给的地图或图表提供的每一项信息，因为几乎每一项信息都对应着一条或者多条答案。
此外，答题语言力求简洁、学科化，要简短有力，不要重复啰嗦。重复啰嗦让人觉得思想混乱。
注意不要答非所问，仔细阅读问题指向，尤其是材料信息量大时，否则会前功尽弃。比如优势区位和区位条件；问你A地别说成B地了。
----------分割线----------
「政治」
1. “背多分”⭐
政治最基础的就是背书。这点不用我说你肯定都知道，高中三年背完经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学不是梦。
我建议你上课前固定时间（比如晚自习的最后几分钟或者某个课间）提前看一遍要学的内容。这一遍，你需要了解基本框架，在心中形成几个关键词，然后就可以抛书不管了！
上课时，一定要好好听课，这比你自己课下花上大把时间更有效率。能在课上完成的东西，就不要留到课下了。
课后及时复习，就在那个课间把上课内容梳理一遍，读一遍，加强整体印象，时间也就几分钟，然后就又可以抛书不管了！
这样下来，这节课所学的内容就可以大致背下来了。当然，背一遍是不够的，每次大考前都要把书背一遍，就不会有完全忘光的经历了（最多只会忘掉一小部分），历史和地理的基础知识也是这样哦。
2. 整理框架⭐
学完一框，抛开课本，然后就要给这框内容整理一个框架。学完每一课，每一单元，都可以整理。
在整理单元内容和整本书的内容时，一定要注意框与框、单元与单元之间的内在联系。
以《经济生活》第二单元为例：本单元先讲宏观的生产，牵出消费与生产力，再讲相对微观的生产制度，然后是具体的我国的生产制度。
在这种生产制度下，一定有企业与劳动者等主体在活动。企业的经营需要筹集资金，这就涉及到第六课→投资的选择。劳动者广泛存在于企业，处理好劳动者与企业的关系，涉及到劳动者的权利，劳动合同等等。
框架的的优点在于除去了书本多余的枝蔓，建立自己的逻辑和体系。
3. 学会正确积累⭐
关于如何做题，首先，不建议你盲目刷题，因为政治主观题刷题挺累的。
做题贵在精，在题目选择上可以专挑高考题做。而且题目并不一定都要详细作答，你可以看题想一想自己的思路，然后看答案，抄一遍。同时想想这个答案是怎么得出来的，用自己话写在边上，自己能看懂就行。把自己没想到的答案着重标记，问问自己下次再做是否能够想到。
你做题不需要太多，每天一道就可以，关键是要弄懂，形成自己的答题思路。
一道高考题做个5、6遍，熟悉之后还要会迁移。
所以，做题，贵在反思。当然，做题也有技巧，你把我说的记住，好好当回事，做题时有意识的训练就好了。
----------分割线----------
「总结」
● 文综答题要控制好时间。选择题三十分钟，选修题十几分钟，你可以有自己的独特步调。
● 调整好心态。平时学好背好，考试前过就会轻松一点。考试就是对知识的重复，充分利用“所有考试都是为高考服务”的关系。
● 多看看课外书，看看学术性的历史和高中历史有什么不同。多看看报刊，实际中的政治和中国意识形态政治书读本有什么不同。多看看周围，现实中的地理和书本上的地理有什么不同。
● 独立之精神，自由之思考。培养自己独立思考的能力，增加知识是高中阶段的重要任务，也是你现在的重要任务，所以不要被答题套路搞得失去了对学习的兴趣。
梦想不只是梦和想
往往文化课不占优势的孩子选择艺术生，我身边有许多成绩一般，到高二选择了艺术生，美术、音乐、编导、体育、播音与主持等。
高二下学期和高三上学期，忙于专业课，参加各类专业考试，把主要精力放在提升专业能力和参加考试事项，在专业课考试结束后才开始学习文化课，因长时间不学习文化课，再加上本身文化成绩就低，所以，艺术生提升文化课成绩难度不小。
文化分又是关键，达不到分数线，专业成绩再好，也不能被录取，艺术生就要想办法提升自己的文化课。
一、强化基础，从基础抓起。高考试题基础知识占50%，紧扣书本，复习时敢于舍得，难题、怪题、偏题毫不犹豫舍弃，不要纠结，不要在这些类型题上浪费太多精力。
二、抓强项，合理规划时间。保证自己的强项，不能丢分，发挥最大优势，使强项弥补其他不足。
三、坚定信念，敢为人先。心态很重要，不要被困难吓倒，有些面对繁重的复习任务，会心慌，不知该如何下手。这个时候更应保持冷静，沉着应对，坚信有付出就会有回报。
四、多途径保证复习效率。找高质量的复习资料，有专门为艺术生准备的复习教材，题型、难易程度比较适合艺术生。同时，报辅导班或者找辅导教师。结合自己的实际情况，成绩跟的上，自己拟定一份学习计划，跟不上的，找辅导教师，专补短板，突击复习，圈定重点，提高技巧，保证复习效果。
高考录取对艺术生的文化课分数要求相对较低，只要后半年用心复习，合理规划，有针对性、目的性查漏补缺，抓基础，练技巧，从而保证提高文化成绩。
教育采撷
我们学校也有很多这类的学生，选择外出学习美术、播音主持、编导、影视表演等的学生，往往是文化课不太好，想通过非常规的方式来提升将来大学层次的，但是事实上，艺考越来越难了，因为想走捷径的人越来越多，捷径也就不是捷径了。不过，总的来说，这类考生的文化课分数依然是相对较低的。
现在很多专业考试都结束了，的确该回来补学文化课了，高三艺考生文化课才200多分，这个基础相对于大文大理考生来说是很差的，但是对于艺考生来说，还不算是差到无可救药的地步，只要学习得法，是有非常大的胜算的，毕竟艺考生的控制线要低很多。例如下图所示，河北省16-18年的控制线，最高的也没超过300分，所以200多分的基础还是大有作为的。
我当过很多年的班主任，我的学生中不乏类似的情况，他们之中有很多人就是在春节之后开始全力补学文化课的，当然也有很多成功考生理想大学的。下面分享一些经验，希望能帮到大家。
1、树立必胜的信心和刻苦学习的信念
虽说只有四个多月的复习时间，但是全力以赴备考肯定也是有效果的，因此，一定要树立必胜的信心，有了自信，才有前进的动力。一般来说艺考生此时的专业成绩已经过关了，成败就在文化课了，因此大家都不缺信心和动力。有了信心，还要做好刻苦学习的准备，试想很多人一直学文化课尚且学不好，何况艺考生有三四个月的时间不怎么学呢？现在重新回到起点，肯定学起来比较吃力，所以必须有吃苦的准备，拿出头悬梁锥刺股的精神来，不达目的不罢休，有了这种精神，就会有强大的信念支撑，就可以撑过这最难的备考时期。
2、学科有所侧重，全力攻克拿手科目
有很多选择艺考的考生数学和英语成绩是比较糟糕的，儿子短短四个月的时间中，这两个学科都是难以快速提升的，因此，对于数学和英语，不妨只做最基础的简单题目，争取提升准确率。然后把重点放到语文和文综科目上来，尤其是语文学科，这是我们的母语，毕竟有基础，所以不妨在语文方面多下点功夫，尤其是作文方面，现在作文在审题方面基本没有太大的难度，只要掌握一定的套路模式、书写工整漂亮，基本都可以拿到不错的分数，然后在阅读方面再做些强化，语文学科拿到100分也是没问题的。文综方面，可以通过大量地背诵进行恶补，虽说，只靠背诵也不行，但是毕竟如果能掌握基本的知识点，那答题时就有很大的胜算。
3、掌握好训练节奏，尽量多地刷题
现在各个高中应该进行完一轮复习了，所以，想要跟着老师系统地把基础知识过一遍是不可能的了，那就跟着学校的安排，进行二轮巩固，然后自己再尽量多地去刷题吧，通过刷题将自己的知识漏洞暴露出来，然后有针对性地去弥补。同时借助学校进行的各种考试，积累应考经验、提升答题技巧，在实战中提升能力，其实是最便捷的方式。因此，务必多刷题，重视各种考试，做好积累、改错，在大量反复地训练中提升自己的成绩。
今年恰逢特殊时期，新型冠状病毒肆虐，全国人民正在全力以赴抗击肺炎，各位专家也一直呼吁大家呆在家里不要随意外出，这正是学生们补课的好机会，虽然不能到学校去学习，但是现在网络课程很多，大家可以利用网络资源学习，当然老师们也可以通过各种群发布复习指导，总之，做好自己分内的事，保持身体健康的同时，学业有成就是学生的本分，希望各位艺考生，也希望其他高三学生都积极备考，争取六月捷报频传！
道道快谈
老穆接触过太多的高三艺考生了，有学美术的，有学音乐的，有学体育的，有学编导的，有学舞蹈的，还有学空乘的……
对于艺考生来说，他们大都半年没有回校学习了，有的甚至一年多没有回校学习了，他们不是在外学习，就是在外考试……
穆老师曾遇到一个学美术的高考生，他从高二时就去杭州学习美术了。
他还说，那个地方聚集了全国各地的考生，都是希望通过这样的集训来提升自己的专业水平。
最终，他也成功考入了八大美院之一的学校了……
对于艺考生而言，在接下来的一百多天内，该如何复习呢？老穆给出如下建议:
【1】你要明确你所报考的学校，文化需要多少分？
【2】你去学校参加一次正规的模拟考，看看你还差多少分。
【3】根据差距，决定复习方式。
A、如果差距过大，仅凭你自己的努力，难以提升，或许就要考虑报个辅导班了。
B、如果差距不大，那就自己制定一个学习规划，努力拼搏！
自我梳理出自己的薄弱项，然后按计划逐个攻克之。
【4】如果自己跟不上学校老师的教学进度，也听不懂上课内容，不妨到补习班去，或许还有机会！
【结束语】
穆老师发现，但凡自律性强的艺考生，最后都能取得不错的成绩！
如果你没有目标感和计划性，课堂听不懂也在那蹉跎时间，假装听懂，那就真的考不上了。
朋友们，你们觉得呢？
老穆说语文
谢谢提问！
我想说你是问：艺术生参加艺考回来文化课才考了两百多分，现在只剩下一百多天就高考了，特别是文综如何提高？
我想说的是艺术生不容易，比普通类学生多了一门艺术课程，压力更加大。你刚参加艺术考试回来就考了两百多分，说明你的基础还是比较好的，离高考还有一百多天，不用担心，根据我多年辅导艺考生文化课的经验，你需从以下几个方面备考，效果会好些。
一、要制定一个复习计划，并细化分解。
因为艺术生剩下文化课复习时间比较少，很多同学心里比较急，六大学科中哪一科都想学，并且都希望学好，会导致自己心里急躁，东抓一把西抓一把，最后哪一科都没有学好。所以艺术生一回来要结合各科复习情况来制定相应的计划，并拟定学科分值，层层细化分解，并落实到实践中，不能三天打鱼 两天晒网。
二、既要突出主要矛盾，又要重视次要矛盾。
也即是说在六大科目中，哪一学科是你的重点学科或优势学科，要保持稳中有升。哪个学科是弱势科目，也要平衡好，不能放弃。
在我所带的艺术生大多数数学与英语学科比较薄弱，很多学生往往会把这两大学科放弃，殊不知，文科生普遍数学科都不太好，如果能够学好数学科，优势就很明显。英语学科在作文与阅读这两块认真复习还是有很大提升空间，不知道你这两科情况如何？语文学科分值大，艺术生在复习中最喜欢它，如果能考个八九十分，贡献就大了。
三、狠抓文综，让文综成为你的关键得分点。
文科综合分值较大，一共有三百分，是艺术生应该争取关键得分点，很多艺术生都是在语文与文综这两大科取胜，但是由于文综是政史地三科综合考查，时间才两个半小时，所以对于艺术生来说顾此失彼现象较严重，因此要想突破，应该从以下几个方面入手。
首先，要分科训练。在训练过程中要注意分配好各科时间，一般三大科中，政治比其他两科难些，并且书写内容较多，所以时间分配以五十分钟为准，其它学科相应缩短时间。这样合卷时才容易操作。
其次，文综侧重抓基础、抓主干知识同时培养综合能力及学科素养。
高考改革以后，文综考查非常突出基础，主干知识考查很明显，侧重对知识横向联系，综合分析能力较强。艺术生在复习时一定要构建知识框架，分析知识间的联系。注意学科核心素养考查。纯记忆的知识考查很少了。单纯的死记硬背很少。
再次，文综答卷时一定要从浅到深，根据记忆与认知，建议一科一科答下来，否则思维跳跃转换频繁会出错。遇到不会做的题不要花时间在思考，应马上放下来做其他试题，否则时间不够用。三科综合时应给政治多些时间，历史次之。你也可以根据自己的学科优弱来安排。
四、训练以高考真题为主，要有错题本，懂得查漏补缺。
虽然时间比较紧，但是刷题是必须的，做题要以高考真题为主，兼顾一些名校测试题，每一个高三学生都应该有错题本，同时每次测试都要归纳小结并查漏补缺。否则在较短时间内根本达不到所想要的结果。
五，懂得劳逸结合，减压舒缓情绪很必要。
总之，艺术生一定要认真听老师的指导，不要心急也不要盲从更不要单打独斗。最后祝你好运！
