企業網絡策劃師
疫情期間，各教育培訓機構受到衝擊很大，尤其是藝術類培訓，更是雪上加霜。因為對於文化課類培訓來說，可以通過網絡授課的方式來維持用戶粘性，在疫情過後可以將用戶重新引流回線下；或者如果用戶通過這段時間線上的學習養成了習慣，還可以將業務轉型至線上來做，進可攻退可守。而對於藝術教育門類來說，大多屬於體驗型培訓，相比網絡授課而言，學員更多需要與教師之間形成肢體上的觸碰、與其他學員之間交互現場的感受。同時，在學員選擇門類的優先級上也處於劣勢，當下學校及各校外文化類輔導機構已紛紛轉為線上教學，且有的省市中小學已經傳出復課後每週將改為單休，這無疑對藝術類培訓來說又是當頭一棒。那麼，在多重重壓之下，藝術類培訓真的無路可走嗎？
任何事物的發展都會遵循宇宙運行的規律，正所謂物極必反，雖然短時間內藝術教育會經歷寒冬，但堅持過去必將迎來新的春天。然而，藝術教育創辦者不能坐以待斃，盲目等待，而是應該針對當下的疫情及時做出調整，並對疫情結束後行業的未來走勢做出判斷，做到提前佈局，方能輕鬆應對。那麼，具體應該怎麼做呢？
既然當下已經處於絕對下風，那就要勇敢地接受這個現實，及時止損，哪怕需要斷臂，也要先生存下來，只有活下去才有資本去進行新的角逐，熬過去就是勝利。因為藝術教育這種業態不會消失，其他機構倒下了，只要疫情結束後你還在，就有希望。具體做法包括但不限於：1）壓縮各項成本開支。比如房租，與出租方協商降低租金標準，若協商不成，寧可換個小一點的場所也比被租金拖累死要好；比如員工薪資，適當的減員降薪尤為必要，跟員工解釋目前生死存亡之際，找工作不易，再堅持一下，如果機構沒了，一切都是妄談。
2）在維護客戶粘性方面，做出差異化宣傳，一定要考慮成本，不能盲目跟風去做網課，搞不好會適得其反。有時，給家長及學員一封真誠暖心的信比任何方式都要來得實在，來得有效果。
3）停止所有擴張計劃。當前形勢下，要暫停所有擴張計劃，比如新店開設，新產品研發，新業務拓展等，應當節衣縮食，抱團取暖過冬。
4）做好資金測算。根據目前情況判斷，此次疫情還會持續一段時間，即使恢復上課後，也會有很多家長及學員選擇“觀察一段等徹底穩定了再說”，學校也會改為每週單休，所以各機構創辦者要至少準備出1-2年的運營資金來“過冬”。同時，也要計算未消課學費餘額，至少準備出30%-50%的資金用於應對退費。如果資金流及籌資能力有限，應當主動尋求與其他機構合作，可以探討將學員剩餘課時打折出讓，減輕資金壓力。
如果說以上方式為守，那接下來我們再來談論一下怎麼攻。雖然說特殊時期，最好的進攻莫過於防守，但在保證生存能力的前提下，機構創辦者也要學會適度出擊。下面本人將介紹一種經過實踐檢驗的全新方式--利用自媒體短視頻+在線課程的全新產品及營銷矩陣。
所謂利用自媒體短視頻，其實就是利用當下最火的短視頻來營銷自身機構。比如在抖音、火山、快手、小紅書等平臺進行優質短視頻製作，堅持直播並免費教授相關類目，最大限度的積累粉絲。具體技巧，可參考各平臺運營守則，如抖音創業者學院。筆者的一條7秒鐘的舞蹈類短視頻在24小時內新增了20萬粉絲。當你建立了自己的人設IP，輸出的內容及吸引的粉絲就會愈加垂直精準，換句話說，理想情況下，粉絲畫像會逐漸變成你所在機構從事的藝術類別的愛好者。當積累了一定數量及質量的粉絲後，可以開啟線上付費課程，課程內容不宜太難，但要有質量，這是需要花費精力的事情。付費課程定價不高，但由於粉絲基數大，且製作成本較低，利潤空間非常之大。通過在線課程積累的收入可以補充線下的開支，同時經過位置篩選粉絲以後，由於粉絲聚集效應及機構人設已經形成，會有更多的學員主動上門求學，這樣，完全可以通過新的收費模式來打破傳統方法，比如，新的課時包中可以包含在線課程及線下輔導次數等等。
總而言之，任何事物都有它的兩面性。對於藝術教育而言，雖然目前面臨巨大挑戰，但同時也蘊含著巨大商機。機構創辦者需擦亮雙眼，結合自身情況及時調整，在保證活下去的同時力爭佈局開拓新的市場。成功，永遠眷顧智者！
ForAlice芭蕾教育
藝術類培訓在線上教學有很大困難，但你困難，別的機構也困難，不怕生源被巨頭在線上帶走了。這也是藝術教育對未來有信心的地方。疫情過後，還是會回到線下上課。需要探討的是，在疫情期間，怎麼保持和學員與家長的互動，可能還沒有直播的工具，老師也沒有直播的經驗。沒關係，微信群應該會有的吧，抖音、快手、微視頻上手也不難，任何一種方式都可以用起來。不跟公立學校搶活幹，就負責每天讓孩子健健康康開開心心的，線上做著做著就有感覺了，再調整內容。後期，還是要積極的探索線上的工具，適用環境的變化。
線下教育行業的區別於其它行業的特徵是：預收款。要記住預收款是債務，不是資產，這個錢只有在課程完整交付了之後才真正屬於你。 疫情之下，最重要的是防止這筆債務被擠兌。怎麼辦？ 防禦建議： ======= 1. 想辦法線上交付 2. 縮減開支 a. 停止擴張 b. 適當減薪 c. 房租減免，政府減稅 3. 保住老客戶 a. 聯絡感情，保持接觸 b. 分享信息，提供價值 進攻建議： ========= 1. 轉介紹 a. 做好線上服務 b. 未老學員提供優惠政策，如線上直播課程、講座免費 2. 線上招新 a. 微商法（通過朋友圈，微信群觸達家長） b. 雲監考，雲測試進行分班。
連鎖運營思維
第一：安慰好老生，防止開學後流失！
留老生是根本，你可能感覺大家都沒開課，老生不會流失，其實會有些影響。我們正常營業的時候，每週都會安排老師回訪，即便沒有，最起碼每週都能見面，這在無形中增進了感情。但是現在從年前到現在已經一兩個月沒聯繫，感情會變淡，一旦開學，有其他機構搶生源，後果就很嚴重了。
第二：想法子招新生
即便沒法開學，也不是一點法子都沒有，我們可以安排線上課程，安排老師在家裡上課，藉助本次全國網課的機會，家長接受還是很高的。
還有沒有好方法，歡迎評論留言！
跟著張老師學數學
首先 omo模式有經驗的機構少好一些，起碼粘合度可以保持。第二少兒美術是體驗型藝術 沒有線下 就線上一對一也達不到好效果。第三培訓機構的資金鍊是否能夠承受2-6個月的純支出。第四就算疫情好轉開始陸續開學，目前已經有學校宣佈單休或者輪休或者調休，這勢必會讓家長對孩子的課外輔導班進行取捨安排，請問 英語 數學 寫作 口才 舞蹈 音樂 美術 運動 這幾大常見校外輔導 哪些會是家長們捨棄的？捨棄的是暫停還是退費？細細的品吧！特別是中小藝術機構可能生存更難。
凹凹精神小夥BIG聖
專業的藝術教育， 他除了有專業課外還有文化課程，現在國家開發了各種的軟件可以進行線上教學，我認為在疫情期間可以把所有的文化課就在線上進行網絡教學，等疫情過後把全部時間就用來進行專業課的課程教學。也就是說在3、4、5月份期間進行線上的網絡文化教學， 到了6、7、8月份再進行專業課程的教學。
金正明jzm
這次疫情對藝術教育影響真的很大，從幾個方面來說：
第一，這次會淘汰一些小型的機構，因為疫情估計會持續兩個多月吧，雖然有些地方會免房租，會免房租的一般都是大商場，廣場之內的，而小機構都會找民間住宅等私人場所，私人房東不會免房費的，成本壓力大。
第二，這次疫情不單單藝術類科目做線上教育，其他的主科目都在做，學校老師為了孩子在疫情期間不拉下課，佔用很多時間，有些根本無法上藝術課程，選擇放棄，時間一久，生源流失嚴重。
第三，線上教育，我覺得沒有線下教育那麼互動性高，有些問題不能直接性解決，比如，設備上像素與清晰度，特別是教美術的影響很大，就算機構設備很好，但是部分家長設備很差。
渲藝墨寶
藝術教育線上模式勢在必行，疫情並不是要開展線上培訓的根本原因，它只是一個催化劑，或者說是導火索!
5G時代即將到來，未來人們的學習和生活會越來越獨立，而中國式的家庭教育也必將改革。教育的目的是為了不教育。要讓我們的孩子早一點學會獨立、學會自律，自己的事情自己做!
所以說，藝術教育線上模式勢在必行，特別是如今疫情之下，線上模式已然蔚然興趣!
極墨書法
假如是藝術類的教育機構，面對疫情建議從以下幾個方面來做：
第一：結合國家的政策要求，及時發佈課程安排計劃，以便讓家長對學校的安排有具體的瞭解。
第二：在公眾平臺發佈和疫情相關的保健常識，來幫助家長和孩子們渡過疫情期。
第三：組織有有意義的藝術類線上活動，比如通過讓孩子們瞭解疫情的一些基本常識，學會保護自己，讓孩子們畫一幅和疫情有關的作品，加深孩子們的自我保護意識的同時又提升了藝術的能力。
第四：定期舉辦線上的藝術課程，可以從近期的疫情出發，讓學生合理安排自己的學習和生活，避免學生看手機，打遊戲，鼓勵孩子每天拿出20分鐘跟著老師來畫畫，來提升藝術水平，調節情緒。
我愛學翻譯
這種肯定是線上直播了。你也搞一個群嘛，然後再分享免費的什麼技術培訓。把以前的那種你做的作品非常好的，優秀的。放到網上。讓更多的人看到。這樣的話你想就轉為線上。就比線下要好。現在這個疫情也不知道到底什麼時候能解封。所以建議你，所以說是自媒體。
雲海落羽
厚積薄發，提升自己的經營理念、公司架構、業務水平。配合國家的指示和規定。改變教育形式開展網絡授課，活躍現金流，活下來便是成功。疫情期間很多競爭對手活不下去，疫情過後便是搶佔市場的好時機！
