06.08 接觸科技信息更多的“00後”上考場 他們很不一樣

接觸科技信息更多的“00後”上考場 他們很不一樣

“考的全都會!” 在南寧市沛鴻中學考點,二中一對師生握手鼓勁 記者 賴有光 攝

6月7日,一年一度的高考拉開帷幕。和往年相比,今年的高考生身上多了一個標籤:首批參加高考的“00後”考生,這讓他們的身上聚集了更多關注。對於高考、學校與專業的選擇,他們也表現出了不一樣的看法。

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走進考場的“00後”

淡定灑脫

出生於2000年的他們,一度有過太多的標籤——二次元、熊孩子、移動互聯網原住民,同時他們還是有著細膩情感和豐富內心世界的一代。對於高考,與家長們的淡定一樣,“00後”考生們也很灑脫。

6日下午,在二十六中考點,18歲的“00後”小姑娘聶顯懿同父母一邊聊著天,一邊到考場踩點。7日高考正式開考了,聶顯懿淡定地走進考場。她說,把高考當成平時的一次考試就好,用平常心對待,更重要的是自己努力了。

7日上午,記者在沛鴻民族中學桃源校區等多個考點看到,許多“00後”考生都是面帶笑容走進考場。中午12時許,二十一中考生小陳與同學一起走出南寧四中考點校門,他們一邊談論著什麼,一邊快步走向家長等候區,似乎和平時放學沒什麼兩樣。“作文不難呀,這樣的題材平時有接觸過。”小陳向記者描述自己寫的作文,他覺得今年的作文題目更像是政治考題,自己從改革開放的角度來寫。

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“00後”眼中的自己

“佛系應考”

7日上午,“00後”考生小羅獨自前往沛鴻民族中學桃源校區考點。小羅說,他家住西鄉塘,離考點有點遠,因此選擇在考點周圍住賓館。父母說要陪他,他不同意,要求自己一個人住。在小羅看來,考試是自己的事情,父母來也沒有什麼用。

小羅告訴記者,高考於他而言是一次人生經歷,但不是唯一的出路,家人沒有給他壓力,只是自己還是很想上大學。因為大學可以接觸到很多有趣的人和事,而且他想學自己喜歡的東西。對於未來,小羅有自己的打算,如果能考外省的大學當然好,如果考不上就讀區內的大學。

考生小李則說,他們這批“00後”成長於互聯網時代,接觸的科技信息多,視野也更開闊,個性更獨立。包括她在內的班上同學們可以稱得上是“佛系應考”,覺得高考是畢業時的一次平常考試。

“北大、交大夢還是要有的,萬一實現了呢?哈哈哈……”小李笑著說,她從高二開始考慮自己的大學生活,考慮學習何種專業。她的目標是北京上海等大城市的名校大學,喜歡互聯網大數據等專業,她會考慮按專業找學校,因為興趣是最好的老師。

“到時候成績出來了,我想我會把自己的興趣愛好排在最前面,首先考慮語言類的專業。”在二十六中考點,十四中學的小衚衕學說,在備戰高考之餘,她曾和父母交流過未來大學就讀的方向。是優先考慮城市、專業,還是大學的綜合水平?衚衕學堅定地說,未來的路要自己走,她希望能就讀自己喜歡的專業,做自己喜歡的工作,這也得到了父母的理解和支持。

 3

父母眼中兩代人的高考

觀念改變

7月上午,在沛鴻民族中學桃源校區考點,家長黃女士送女兒到考點後,默默地看女兒走進考點。在路邊,她與其他家長聊起了自己的孩子。

黃女士是一名“60後”,她回憶說,自己是1983年參加高考,那個時代與現在不同,當時高考前還要參加預考,通過預考才能拿到參加高考的通行證。遺憾的是,當年黃女士沒有通過預考,與高考擦肩而過。

對於女兒,黃女士寄予了一定的期望,希望她考上一所好的學校。不過,黃女士說,女兒一向性格獨立,有主見,不需要父母太操心。從選擇學校、專業,到選培訓機構,都是女兒自己決定。在黃女士看來,女兒面對高考的心態和父母一輩已經不同,現在考不好不代表沒有好工作,只要有感興趣的領域,都能走出自己的路。

“現在的孩子,面對高考時淡定多了。”好幾位家長有相同的觀點。

上午7時50分,顧女士和丈夫來到二十六中民族校區考點,送女兒進考場後,她不時通過校門旁的圍欄張望著,“等她開考了確定沒什麼需要了,我再去上班”。

顧女士在1991年參加高考。一晃27年過去,談及高考,讓她感受最深的是現在的孩子們對於高考觀念的改變。

顧女士說,當年她參加高考時,正像老話說的“千軍萬馬過獨木橋”,“一考定終身”,大家面對高考都很緊張。現在時代不同了,到了“00後”這一代,物質生活優越,成長環境更加開放,選擇也更多,他們看待高考顯得自信、從容。作為家長,她不希望給孩子太大的壓力,盡力了就好。

市民李女士則特意請了兩天假,陪伴女兒參加高考。李女士說,她的女兒高一時說,想讀藝術類大學學習聲樂。“開始時,我們擔心就業問題,不同意。”為了讓父母放心,女兒做起了功課:收集聲樂專業的就業前景、相關院校、歷年的錄取分數線等資料,還向父母保證,在學習好專業課的同時,不會落下文化課程。看到女兒的決心如此堅定,李女士和愛人改變了態度,表示支持。李女士說,從女兒和她身邊的同學身上,她看到了“00後”對自身興趣的執著和行動力,和以前孩子相比,他們對未來更有規劃和自己的想法。

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老師眼中的“00後”考生

朝氣蓬勃

“老一輩人參加高考,更多的是希望通過高考改變命運。而相比之下,現在的‘00後’更傾向於通過高考來尋求自我價值的實現,去追尋自己的夢想。”南寧市十四中的高三政治老師司徒楊子是該校的帶隊老師之一,也是班主任。

司徒楊子說,班上的“00後”學生,思維活躍,很有自己的想法,因此,在學校和專業的選擇上也會體現出更多的自主性。

“朝氣蓬勃,有目標,肯行動。”這是南寧二中語文老師杜軍對這屆“00後”高三學生的評價。杜軍說,雖然學生們年紀不大,但是都很努力認真。面對高考,每個人的表現形式不一樣,有的孩子會比較緊張,有的則比較淡定,但是都懷揣著考上心儀大學的目標而勤學苦讀。

說起今年是首批“00後”參加高考,南寧四中老師謝帆欣慰地說,這一屆高三學生給老師的感覺是很拼。有一些同學成績一開始比較落後,後來經過自己的努力逆襲。只要懷揣夢想,沒有什麼不可能!祝福他們在高考中穩定發揮出水平,在考場書寫出屬於“00後”的風采,進入理想的大學。

在南寧四中考點的一名帶隊老師眼中,這屆“00後”畢業生是被家長寵出來的一代,存在吃苦能力相對較弱的情況,但卻有著開放、獨立、自信的閃光點。


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