03.04 北京科技大學學歷繼續教育戰“疫”在行動

遠程教育協作組工作簡報

全國高校現代遠程教育協作組秘書處 2020年第72期 3月4日


疫情就是命令,防控就是責任。面對新冠肺炎疫情防控阻擊戰,北京科技大學管莊校區(設有遠程與成人教育學院、繼續教育學院,舉辦學歷、非學歷繼續教育)第一時間響應,多措並舉,堅持學歷繼續教育不斷線。

疫情發生以來,管莊校區黨委高度重視,切實提高政治站位、強化使命擔當,校區領導班子多次開會討論在疫情下的學歷繼續教育開展情況,按照學校要求,提前研判疫情影響,全面梳理各項工作,指導遠程與成人教育學院(以下簡稱學院)制定學歷繼續教育教學工作調整預案。學院以師生安全為第一位,在取消一切線下聚集性活動的前提下,統籌調整佈置遠程、業大、函授教育教學工作,明確職責分工、時間安排和工作流程,出臺了一系列面向教師、學生、教學管理人員、輔導員、校外站點的工作通知與要求,努力實現停課不停教,停課不停學。

(一)業大教育

北京科技大學一直重視利用現代遠程教育手段改造傳統成人教育,2017年,學院啟動業大教育混合教學模式改革試點,2018年底基本完成,從2019級學生開始,業大教育全部併入遠程教育平臺,可充分利用遠程教育資源開展教學活動,形成以面授為主(佔計劃學時80%左右),輔以網絡教學的混合教學格局,業大師生已有2個學期以上的網絡教育學經驗。

業大教育已併入網絡教育平臺:

北京科技大學學歷繼續教育戰“疫”在行動


疫情發生後,為儘早確定教學調整預案,春節期間(年初三)學院即召開教學工作視頻會議,重點研究業大教育如何開展教學,基於業大教育已開展網絡教學的現狀,決定業大教育執行已定課表,開學不延期,但暫停課堂面授,採用網絡方式教學。為此,出臺了“關於業大教育2020學年第一學期教學方式調整的通知”,經專任教師反覆討論,修訂為“業大網絡教學基本要求”和“業大教育學生線上學習要求”,下發實施;技術人員編寫了網絡教學技術手冊並組織教師多次演練;由於各項工作組織到位,業大教育得以如期開學。

業大網絡教學通過學院遠程教育平臺(主要用於隨時隨地課件學習、佈置作業、生成平時成績、非實時答疑等)+QQ平臺(主要用於組織網絡課堂——可根據需要靈活採用屏幕分享、視頻會議、群課堂、聊天等形式)進行;要求教師針對網絡教學特點,精心設計在線教學活動,並做好組織學生學習的預案,採取各種有效方式調動學生學習積極性,培養學生良好學習習慣;鼓勵教師進行翻轉課堂等教學改革試點,積極探索,不斷提高網絡教學效果,做到“教學進度不打折扣、授課質量不打折扣、學生學習效果不打折扣”。

第一週網課已於2月29日、3月1日完成,教師們表示課程進展順利,師生互動良好,學生出勤率高於面授(網課平均出勤率80%左右),答題正確率也有提高。


北京科技大學學歷繼續教育戰“疫”在行動

教師使用QQ平臺屏幕分享進行直播


北京科技大學學歷繼續教育戰“疫”在行動

教師使用遠程教育平臺發佈課件和作業


北京科技大學學歷繼續教育戰“疫”在行動

教師在工作群交流網絡教學經驗


學院還取消了業大新生現場報到,實施網上註冊,並通過班級QQ群完成了報到、入學教育、專業教育、遠程教育平臺使用培訓、平臺個人信息確認等環節。

業大教育課程補考延期;畢業論文(設計)和畢業作業實施在線指導,疫情結束前嚴禁面授指導,時間安排按計劃執行。

業大教學站各項教學工作與本部業大同步。

(二)遠程教育

北京科技大學有近20年的現代遠程教育歷史,積累了比較豐富的網絡教學資源和教學管理經驗,教學教務管理平臺歷經多次的更新迭代,教學與管理功能齊備,運行良好,實現了基於微信的“微學習”與平臺學習進度的完全同步;面對當前突發的疫情,遠程教育教學優勢凸顯,除原定4月進行的課程線下補考取消外,2020學年第一學期如期開學,各項教學工作正常進行,學生學習未受影響。

為做好疫情防控工作,學院及時叫停招生報名現場確認,要求疫情結束前各學習中心不得組織線下招生宣傳和報名,同時,對如何進行在線報名、信息確認與審核予以詳細指導,方便學習中心開展工作;入學考試方式調整為分散機考,考生可在家參加考試,學院通過“人臉識別”+“活體檢測”等技術手段,保證考試的真實性。

(三)函授教育

學院利用遠程教育資源優勢不斷推進函授教育網絡教學改革,部分網絡課件已用於函授教育輔助教學,面對疫情,學院延遲面授教學及課程補考的同時,加大了網絡課件學習的比重,儘可能減少疫情對學生學業造成的不良影響。

由於工作預案早、佈置早,為各項教學調整爭取了準備時間,在管莊校區統一部署下,學院全體教職員工群策群力,積極行動,學歷繼續教育教學工作得以順利開展。我們堅信,在黨中央的堅強領導下,眾志成城、同舟共濟,我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰!


分享到:


相關文章: