真爱点藏
这个你是笼统的吧，不愿意叫人的孩子归为了一类人，但是从发展心理学角度讲，孩子在某个阶段就是不愿意做这样的事，那么你可能需要问的问题是，那些孩子不愿叫人家长却不强迫的孩子，以及那些不愿意叫人家长强迫孩子叫人的孩子最终发展的怎么样了？
这两种孩子很有可能会有所区别，千万不要把他们归为一类人，这里面其实隐含了家长教育理念偏差的问题，排除其他因素的干扰，但就这一方面来讲，那些不强迫孩子，鲛人，并且在关键时候安抚好孩子情绪，并帮助孩子给出合合理化解释的家长，他们的孩子在日后的发展中更具有优势
教育不简单
就tm我一个人是这样吗？很小的时候就有礼貌的意识了，但是真他妈搞不清地邻上那些亲戚是啥关系、辈份。小时候很想喊人，就是叫不出来，只能把头扭向父母，小声问是什么亲戚再喊。从小学开始，每一个寒暑假一过,那些就五六月没见的亲戚就不知道怎么喊了，老家的亲戚是真多
诶威鉴赏师傅
我是在乡村小学完成的启蒙教育。
那时候上学，家离学校不远，8年（6年小学+2年幼儿园）都是靠步行来回，开始是爷爷奶奶接送，后来三五成群小伙伴一起走，或者是一个人来回，穿过村东头，是一户户人家，无论是上学或是放学，都会遇到有长辈在家前屋后忙碌，或在闲聊，爷爷奶奶告诉我，看到人要喊，这样显得有礼貌。我深深记住了。
所以，从小我就是那个主动叫人的孩子。
可是，随着长大，回到城里，我却越来越不喜欢主动叫人了。
一楼的阿姨常会和我打招呼，我一般只是笑笑，有时她问我话，我也是很被动地回答一下。
这样的改变很微妙。直到孩子他爸提出来，要和人打招呼，给孩子树立一个与人热情的好榜样，我依然没有不习惯喊人，尤其是不会主动去喊。
目光对视，然后微笑以对，觉得就足够表达我的善意了。
但只要回到乡下，一路上开车来去，看到认识的长辈，还是会习惯性地摇下车窗打招呼喊人，这让我觉得亲切。
城市里生活太匆忙了，仔细想来，最亲是故土，最爱是乡音，也只有回到乡下，才觉得放松，有人和我一样吗？
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天天陪伴
不主动叫人的孩子很常见，但不叫人的原因有以下几种：
1.胆小，性格内向腼腆！孩子在家很活泼，但是见到生人就像变了一个人，不愿意见生人，或者见到生人很拘束，不开口说话也是常有的！腼腆内向的孩子也会有类似表现！
2.孩子逆反不愿意！碰到熟人家长一般会让孩子喊爷爷奶奶叔叔阿姨好…但是有些孩子叫多了他们会反感，不愿意或者有意和家长对着干，会拒绝开口！
3.家长平时也疏忽了日常的礼节教育！这些家长平时疏忽了对孩子进行传统和日常礼节的培养和灌输，造成孩子缺乏基本礼节，从而出现这种情形，当然这样家长和家庭教育是极少数，是特例！
小孩子见到长辈和熟人不叫人，还不能说明孩子本质的优劣，随着家长和老师的灌输和教育，绝大多数孩子会知道和执行日常基本礼仪的，如果已经是初高中甚至是大学生了，基本礼节应该知道，但仍然不开口，那就是个人素养、心理因素…等多方面原因了，这样的孩子即使智商很高，情商也令人堪忧，今后为人处世也会遇到诸多问题！
所以，家长要重视孩子礼义廉耻方面的教育，可以不成才，但至少要成人！
虞海棠
在没有大人的教导下，不主动叫人是孩子的普遍现象，主要是心理的驱使。
第一种是孩子小，与大人有代沟。我凭什么要叫？那是大人与大人之间的事，与我无关。
第二种是孩子性格内向、怯生，看到外人来了就躲在一旁，大声都不敢出，哪还敢叫呀。
都说“家长是孩子的最好老师"。有的家长不注意这些，不注意引导，觉得无所谓;有的家长却能引起高度重视，从细节中教导孩子一一第一、教育孩子待人要热情，要有礼貌。这个叫什么，那个叫什么，逐一向孩子作介绍，让孩子大声叫出声，并交待孩子，如果大人不在家，有熟悉的客人来了，要叫一声，安顿好客人再叫大人回来;如果是陌生人，要提高警惕，弄清情况。
第二、如果孩子胆小、怯生，更要锻炼孩子的胆量，在大人面前不要惧害，久而久之，孩子就活泼开朗起来了。在家长的指导下，待人待物也学会了。
孩子终究要成长起来，终究有一天要独自闯荡世界。从小活泼可爱招人喜欢，长大了入江湖游刃有余。
孩子需要引导，引导能成出色人才。
化龙263
靓靓就像她的名字一样，是个聪颖可爱的漂亮姑娘。靓靓妈妈就像所有生下漂亮闺女的母亲一样，喜欢把女儿打扮得漂漂亮亮。出门在外，无论熟人生人，往往会止步惊叹小靓靓“这么漂亮”“这么可爱”。靓靓妈妈则催促女儿：“靓靓，叫阿姨！快叫阿姨好！”分手的时候再催促女儿：“说，阿姨再见！”
靓靓呢，原来倒挺乐意配合，见到谁都是一脸灿烂的笑容。不会说话的时候，只要妈妈抬着她的小手，她就一晃一晃着打招呼；说“拜拜”的时候，她会飞吻、挥手道别。所有的人都忍不住夸奖她：“这孩子，真懂礼貌！”靓靓妈妈心里好得意。
有一天，靓靓带着心爱的小自行车到院子里玩耍，那是妈妈送给她的两岁生日礼物。刚下楼，碰见住在同院的妈妈同事黄阿姨。这个阿姨平常最喜欢逗靓靓玩了，这会儿凑过来：“靓靓，这车子好漂亮哎！谁给你买的啊？是你的吗？给阿姨骑骑好不好？”说着，伸手就去拿车。靓靓突然大叫一声“不行！”把身子扑在车上，紧接着用脚去踢黄阿姨。
靓靓妈妈和黄阿姨对此毫无准备，都愣了一下，妈妈马上劝靓靓：“给阿姨看看你的车。”黄阿姨也应声说：“阿姨逗你呢，给阿姨看看吧。这样吧，你叫我，叫阿姨，我就松手了。”
谁知靓靓干脆放声大哭起来，一边哭一边使劲儿去掰黄阿姨抓住车的手。黄阿姨悻悻地放开手，靓靓妈妈感觉很丢面子。
哪曾想到，从此之后，再见到谁，无论妈妈怎样督促“叫啊，叫爷爷！”“说啊，阿姨好！”靓靓都沉着小脸儿躲到妈妈身后，紧闭着小嘴儿，不肯开口。妈妈只能自我解嘲：“这孩子！越大越不懂事儿了。”
大多数家长都很在意孩子在外人面前的表现，尤其在“礼貌”方面，很多家长都希望孩子遵从成年人制定的“礼节”：见了人要叫。为此，家长们教导、敦促、提醒乃至强迫孩子，而孩子们呢，却很少跟家长配合，往往表现得不尽如人意。家长们很困惑：孩子为什么这么别扭啊？我怎样才能让孩子成为一个彬彬有礼的人呢？
其实，在这个问题上，父母们犯了操之过急的错误。首先，对于一个小小的孩子来说，一个高大的陌生成年人，很容易形成身体和精神方面的威胁。孩子看着陌生人，心里十分恐慌，本能地要以沉默来保护自己，我们督促他假装欢喜地去“叫”这个人，是不是强人所难？
在孩子面前，大人平时就要以身作则，用实际行动向孩子示范社交场合的礼节，比如见面打招呼、分手道再见等。平时在家里，家人之间要注意使用文明语言，如“劳驾”“谢谢”“对不起”“没关系”“别客气”等等。孩子吸收性的心智，会将这种礼貌内化，日后时机成熟，他自己准备好时，会自然融入行为当中。
其次，对于幼儿来说，他们并不理解“礼貌”的重要性，不知道为什么要“叫”人。这个陌生人也许对父母来说很重要，但是跟孩子自身却毫无关联。幼儿天性只对跟自己有关的事物发生兴趣，而对一个不知是谁的陌生人展示笑脸，不是一个自然、自发的行为。
因此在他人面前，要把孩子当作一名与成年人平等的人，介绍给对方，比如：“这位是某某阿姨，她是妈妈的同事；这位是我的儿子某某。”这样既能让他人尊重孩子、平等地对待孩子，也能帮助孩子熟悉、接纳对方，有助于孩子放松下来，自然地流露礼貌。
另外，孩子也不能理解自己的表现对父母“面子”的重要性。他们不懂得怎样做是给父母增光的，怎样做是丢脸的。这些都是成年人的感受，跟孩子本身没有关系。因为孩子没有达到礼貌标准而批评他，给他施加压力，不仅是不公平的，也往往适得其反。
如果不杜绝那些看上去友善的“逗”，对孩子就是一种伤害。孩子对自己的财产有一种本能的保护意识，对陌生人有戒备心，这是正常的，应当得到鼓励。成年人说要把他们心爱的玩具拿走，孩子不懂得这是开玩笑，而是信以为真，因此会奋起反抗。
总是这样挨逗，孩子会对他人失去信任，产生严重焦虑和社交障碍。一旦遇到这种情况，我们要温和地制止对方：“请不要这样逗孩子！”
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孩子不听话、不爱学习、书写粗心、计算马虎、写作业拖拉、成绩上不去....等一切关于学习、成长过程中问题，私信我，有问必答~
学之道讲堂
为什么我们会把一个孩子是否主动称呼别人当成一个事，还用到未来这么大的一个时间跨度去考量呢？
在我的印象中，一般情况大家说的叫人，通常都是基于某些社交场景，通常是父母一方碰到了自己的熟人或者朋友，然后刚好带着自己的孩子，大人们彼此一番热络之后，然后要求自己家孩子叫叔叔或者阿姨。
是否愿意与自己的父母的朋友社交，是孩子的个人选择，本质上并没有什么重要影响，之所以很多家长会认为不妥当，是因为家长们自身的恐惧。
我们先做一个简单的身份对调，孩子通常都有自己玩的好的小伙伴，那么每次见面，家长一定会和对方打招呼，不一定，很多家长如果遇到对方家长可能会打招呼，但是如果遇到孩子的小伙伴就不一定打招呼了。为什么呢？因为在心理上家长们认为，孩子的朋友，并不是自己的朋友，大家关系一般，辈分不同。那么换个角度，孩子也不一定非要和自己的父母的朋友打招呼，大家平时并没有什么交集啊？
所以，说到底，本质上，父母是认为孩子和自己是一体的，孩子从属于自己，在次序上自己要高于孩子，所以孩子应该遵从父母，应该主动和父母打招呼，并将此视为一种得体的表现，但是实际并没有太强的社会功能。
孩子的朋友，通常不会和对方的父母成为忘年交，同样孩子也不会和父母的朋友成为忘年交，既然如此，本质上就是弱连接，何必在乎那一声招呼呢。
白水90944696
孩子遇见长辈不说话不叫人，我们认为是对别人的一种不尊重。其实这不愿孩子。愿我们这些做父母的，没有好好的教育孩子问题。因为没人会埋怨孩子没礼貌，都会觉得是家长的问题。
主要是在于家长
我们做家长的是孩子第一任老师，不只是单单的学习，还有孩子的文明礼貌仪表，也很重要。这决定一个孩子的性格。我家孩子就不喜欢说话，每次见人我都告诉他叫人，时间久了就习惯了，自然而然的就见着人就说话了。而且孩子说话还很文明。
为什么不说话
主要在于孩子见到陌生人腼腆，其实我们也是，只不过现在会来事了，知道怎么称呼别人。孩子从小养成什么习惯就是什么习惯，就像现在，有时候我们身上都都带着纸，用处是留着擦鼻涕用，我们有时擦完鼻涕就随手丢了，为了省事。这样人很多，但在孩子面前必须丢垃圾桶里，他看见你丢垃圾桶里肯定也会学着做。如果你丢在大街上他也会学。
所以我们的言行必须要注意。
乖乖爱学习9
不知道大家信不信星座分析性格，比如摩羯座，不喜欢说话，觉得说话是一件很辛苦的活儿，心里万马奔腾那都是心理活动，不会表现在面部形色上，见面一个微笑或一个点头已经最大极限了！特别是面对陌生人。只要爱笑运气都不会太差哦！
两个小妖怪
最后都死了，化作尘土，所有人最后都是这结局，都一样！这是最后，最后的结局！
