藍網學院第二屆H5非編程認知實訓週報道
為響應國家教育發展戰略,落實教學創新,提高學生就業率，深度推進校企合作，人才培養步伐；讓學生將所學專業知識更好地融入實際工作中，為將來的就業打好基礎。青島藍色互聯網學院攜手青科大高密校區計算機繫於2018年5月14日——18日，開展了為期一週的H5非編程認知實訓。資深的營銷實戰專家張晶、藍網學院國際教育中心總監趙壽鵬、項目實操導師薛小軍、教務輔導劉敏及青科大高密校區計算機系近百名大一學生參加了本次認知實訓。
據藍網學院人才孵化中心教務主管李明介紹，本次H5非編程認知實訓的成績還會體現在學生們的學分中，在認知實訓結束時會以小組考核成績來評定所獲學分的多少。旨在幫助學生們在互聯網+大勢下，對目前的就業形勢、社會發展方向有一個更清晰的認知，提早做好人生職業規劃。對於高校來說，能增加學校課程設置的多樣性，更好地培養學生的社會實踐能力，為他們將來的工作打下基礎，提高學生的就業水平和就業率。
在5月14號上午的課程中，藍網學院特評營銷專家，項目導師張晶以她在互聯網營銷領域多年的閱歷及服務過多家著名企業、策劃過多起項目的經驗，就H5的起源、營銷界對H5的誤解、經典案例分析、創意構思如何構建與表現方面，詳細地向同學講解，讓同學們體驗了一次趣味橫生、精彩紛呈的H5營銷旅。
在下午的課程中，同學們進行了團隊分組及項目計劃撰寫，接下來的三天，是項目雛形的講解、小組項目實操及課堂指導。由藍網學院項目實操導師、資深的廣告設計師薛小軍薛導進行全程跟蹤指導。
在小組項目實操課中，薛導強調，在本次認知實訓中，同學們應該拋掉自己學生的角色，轉而用一個職場人的身份去對待實訓中面臨的各種問題，才能更好地鍛鍊自己的專業技能。
同學們經過了三天不懈的努力，在薛導耐心細緻的指導下，交上了自己首次作為“社會人”的H5處女作。課後，同學們表示，雖然H5屬於非編程，看似簡單，做好卻不易，並對H5的創新提出了各自的見解。
第五天是職業規劃講解與小組項目考核答辯。職業規劃由藍網學院國際教育中心總監，項目導師趙壽鵬進行講解。趙導為同學們分析了當下IT互聯網行業優勢和發展前景，就怎樣科學地建立自己的職業規劃對同學們進行了詳細的講解與指導，並鼓勵同學們努力學習、提升專業技能、溝通能力、核心競爭力，充分發揮自我優勢，為將來走上社會打好堅實的基礎，順利完成從大學生到職場人的蛻變，實現各自的夢想。
下午的小組項目考核與答辯結束後，本屆認知實訓在導師和同學們的依依不捨中圓滿落下帷幕。通過本次認知實訓，提高了同學們的專業實踐能力，讓同學們對當下的IT互聯網行業的發展前景及自己的人生職業規劃有了清晰的認知，並對自己的職業規劃做了初步設定。同時，同學們也通過本週的認知實訓對將來的踏入社會工作充滿了美好的憧憬，很多同學表示，希望今後能多參加類似的項目實戰性課程，為實現自己的未來職業理想打下堅實基礎。
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