無論理科、文科還是現在的新高考政策，數學都成為了絕對的“拉分王”。很多學生都十分頭疼數學這門學科，感覺自己怎麼學都學不會，但又不能放棄，因為放棄數學就等於放棄高考。
衡水中學特級教師王老師，是一名非常有經驗的數學老師，有多年帶畢業班的經驗，全班數學平均125分，只教這6件事情。
NO.1先看筆記，後做作業
很多學生都是一放學回家，拿著作業題就做。要學好數學，就應該要先看筆記，再做作業。
先複習鞏固當天所學的知識，對知識有一定掌握之後，再做作業才會更加得心應手，這樣就等於又學了一遍，這樣一來，知識才會“裝進腦子裡”。
NO.2做題之後，加強反思
由於作業量大，很多學生都把做題當任務來完成。匆匆做完，不思考也不反思，交了作業本就完事。
這是很多學生在學習時的通病，為什麼學習成績提不上去，那就是因為你沒有把學習當成一回事。做數學題做完之後，一定要思考為什麼要這麼做，有沒有其他方法，這一類題目如果換成其他方式會怎麼考。
NO.3考後分析“失分原因”
在考試過後，大多數學生的做法就是直接摘抄錯題到錯題本上。但是你忘記了“平時努力佔7分考試能力佔3分”，考試過後最重要的是分析。
分析考試中出錯題目的失分原因，到底是粗心失分、知識點記憶模糊失分還是根本就不會做導致的失分。
這三種錯誤，在每個孩子身上或多或少都出現過，針對這三種情形，要採取三種策略——消除遺憾；糾正模糊；力爭突破。
NO.4考後分析“考試技巧”
考試分數不一定完全是學習能力，還有一定的考試能力，時間分配、審題速度、答題規範等等都是考試能力的體現。
考試過後，還要分析考試時間分配是否得當、是否按標準答題，以及是否擺正心態。
NO.5習題冊是另外一本數學課本
在這個要求給學生減負的年代，可能做練習冊的已經越來越少，但是一定的練習還是必不可少的。滴水也能穿石，一直堅持做題，各種考點和題型都通過做題長期積累起來，考試的時候自然更加順手了。
NO.6合理規劃，步步為營
“學習一定要有規劃，有目標”，有目標我們才會有動力，有動力才會努力。學數學一定要制定目標，比如這次考多少分，下次我又要考多少分，制定目標之後一定要努力去實現。
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