Andy森林教育
幼儿教育是最基础的教育。最基本的教育内容！家长的陪伴是最主要的。家长如何陪伴是最重要的话题！养成各种良好的学习习惯，生活习惯，劳动能力的习惯，抗挫折能力的习惯……都是从幼儿教育基础教育开始的！从小对孩子进行感恩教育也是必不可少的！幼儿时期，家长对孩子的游戏，自理，适应能力，都是家长在生活中进行培养！
琴声家庭教育
首先、面对公办园越来越大的竞争压力，私人园要脱颖而出，就必须更加注重质量、办出特色，也就是“人无我有，人有我优”的策略。私人园要想健康发展壮大，第一必须坚持正确的办学方向，严守教育教学规律和幼儿健康成长发育需要，决不能做有违国家教育方针政策的事；第二要充分研究科学育儿观，严格按照幼儿教育规律办事，既服从于社会发展大局的现实需要，又充分照顾到家长的亲情关切；第三要收费合理，遵守诚信，在切实保证孩子安全的前提下，让孩子真正收获到快乐和本领，让家长舒心和放心。
但是没有办法，遇到这样的天灾人祸，我们也只有低头认了；相比较起来，名誉和信用更重要，所以务必要大大方方的付给人家租金、开足教工们应得的工资、返还学生的正常退费，和气生财，立足长远嘛！
再者、存在的都是合理的，国家对私人园还是有政策扶持和法律支撑的，《民促法》就是私人园最大的保护神。民促法就是指民办教育促进法，它是为实施科教兴国战略，促进民办教育事业的健康发展，维护民办学校和受教育者的合法权益，根据国家宪法和教育法而制定的法律。“关于学前教育深化改革规范发展的若干意见”要求：到2020年，全国学前三年毛入园率达到85％，普惠性幼儿园覆盖率（公办园和普惠性民办园在园幼儿占比）达到80％！依据相关法律和政策，我们可以看出：现有很多中低端民办幼儿园的生存空间将被压缩，要么转型成为普惠园，要么被学前教育资本收购，可能成为两种常见的出路！
随着国家公办园和普惠园的越来越规范化，私人（民办）幼儿园、尤其是中小型私人幼儿园，生存空间会变得越来越小；私人园要想在20%的市场份额中占有一席之地，唯一出路就是做大做强、杀出重围，从而赢得一线生机！
流浪的心
2020年疫情之后，幼儿教育的发展方向不会发生大的改变。但可能会有两个方面的发展趋势：
一是，在教育内容上，更加重视公共卫生、公共安全的教育。教育幼儿从小养成重视个人卫生，公共卫生，热爱生命，远离危险的好习惯。
二是，在办园规模上，更趋向于小规模化、小班化。这样，可以更好的提高幼儿园，应对突发事件的能力，提高应急管理水平，使儿童的生命安全更有保障。
发现教育之美
第一、受疫情的影响，幼儿园首先必须制定出长期的、切实有效的预防各类传染病突发的应急预案、具体的防护措施和实施办法，以及与之相关的各种规章制度，必须按照制度认真执行，绝不能掉已轻心，玩忽职守，并且要把各种防护物资和消毒物品长期备齐备足，能规范得使用，争取做到让全园教职员工和孩子都安全，家长们才会都放心，这才是疫情过后，幼儿园开学后工作中的重中之重。也是幼儿教育方向发展的最重要的一条。切记没有安全就没有一切，安全重于泰山。
第二、探索幼儿教育教学的新思路，树立新的幼儿教育教学的办学理念，创立属于自己的办园特色，坚决摒弃“小学化”旧的教学理念，只有做好以上这些，幼儿园才会有生命力，这是幼儿园教育方向发展的另一个方面。
以上两点，就是我的观点，希望您读过之后，对您有所帮助，老师们，有什么好的建议，敬请赐教！谢谢阅读！
海角天涯1988
个人认为幼儿教育的发展还是得面授！原因有很多，首先
1.幼儿教育跟初中高中的教育还是有本质的区别，幼儿教育的重点还是在教育他很多的礼仪，为人，学习方法跟学习纪律。
初中高中的教育多是以学习文化知识为主了，线上教学跟线下教学都可以实行，孩子也有了一定的自律性。
2.幼儿的教学内容进行线上教学的话可实现度有点低，想要线上教学，家长就得在旁边陪读。
3.幼儿在身体各方面都处于发育期。长时间的看电子屏幕对宝贝的视力是有很大的伤害的。也不建议给年龄小的孩子进行线上的教学！
4.对于幼儿来说，影响宝贝最大的因素还是在于交流跟言传身教。
所以幼儿教育的发展方向应该还是在实体培训机构，线下面对面的教育。网络平台发达，信息共享快速。这些只能是说老师可以更快更方便的掌握教育的方法跟有趣的教例，然后用于教学工作中来。
远寂轩朗
2020年的疫情，是父母和学校对幼儿教育，吹响“集结号”的时候了，很多方面值得思考。
1、幼儿教育，父母更多的关注是智力发展的教育。疫情中父母可以好好反思一下，在病毒面前，身体的健康排在了第一位，免疫力强排在了第一位。
因此，加强体育运动，增强孩子的身体素质，将成为父母教育孩子的重点课程之一。有了强壮的体魄，其他的东西才有可能去继续努力追求。
2、增强孩子的环保意识教育。不吃野生动物，热爱大自然。环境被破坏，我们的生活就会变得非常难受。想想疫情期间，让孩子佩戴口罩时的痛苦，一口“新鲜空气”是多么难能可贵。
借着这个机会，对孩子进行全方位环保意识教育，包括：垃圾分类、个人卫生、减少污染排放、为什么我们要“绿水青山”胜过“金山银山”等。
3、加强科普宣传教育，让孩子爱上阅读。
不管是文字还是图片，只要孩子有兴趣，一定要引导他们往深处“钻研”，引导他们探索精神的开发和提高阅读兴趣。比如：可以研究一下病毒是什么？细菌是什么？在探索中发现更多的奥秘，产生更多的求知欲。
一次疫情发生，就是一次最佳的教育机会，无论幼儿园还是父母，如果能密切关注孩子的成长，一定可以找到更多的教育形式、方法和内容。
如果我们真的爱他们，就不要只是让孩子用“恐惧”面对疫情，每一次痛苦，都是对孩子最好的历练，那是他们终身受用的经历。
半称心九林
1.疫情特殊时期，开学时间有所推迟，寒假虽然延长了，但也给爸妈和孩子带来了不少的困扰。
2.孩子们只能待在家里，这对天性好动的孩子来说可真是一种“煎熬”;
3.爸爸妈妈看到各种负面报道后流露出的不安或者暴躁情绪，也会对孩子的情绪产生消极的影响;
4.长时间的相处，面对圈在家里不好好吃饭睡觉还不停提各种新要求的“熊孩子”父母顿觉束手无策心浮气躁，亲子矛盾不断激化;却更多是知识性的学习，在把电子屏幕扔给孩子仿佛得到解脱的同时又觉得心酸。
5.这情况下，家庭对亲子教育指导的需求快速上升，且对亲子教育指导服务的质量提出更高要求。
6.老师也忧虑着如何更好地保护孩子们身体和心灵，忧虑着孩子们的学习能否跟得上，但这却没能让家长们感受到。
7.首先，也是最重要的。在复园时间不明的情况下，规划好园所的现金流，包括成本控制，收入止损，以及退费、退园时相应争取生源的措施。
8.其次，保持日常班级工作的活性，让老师有事做，让老师安心，也让孩子们在家有事做，帮助家长解决一部分问题。
9.再次，在这个园所功能低温运行阶段，务必做好对外传播，让家长有信心，为园所积蓄人气，蓄势待发。
10.最后，做好复园的充分准备。包含精心准备的复课通知，园所消毒手册（责任人），幼儿安全保障相应的入园措施。
11.复课之后，要把所有措施落实并告知家长，同时，至少在本学期之内，密切关注幼儿身体健康状况，并对出入园的规章严格执行。
12.疫情确实给民办幼儿园带来的巨大的损失，但此时此刻，更需要园所管理者落实好各项工作。历史告诉我们，如果谨慎处理，度过难关，危机也能成为转机。
绿虎多样记
首先幼儿是一个弱势群体，是一个最应该保护的群体，所以在疫情过后幼儿教育是应该考虑的事情。
第一
应该采取在线教育以及线上线下融合模式
父母家庭教育比重越来越大。
此次疫情是“催化剂”，并没有改变行业发展方向，而是扳动了行业发展的“快进键”。在线学习模式的渗透率短期内爆发式增长，在线课程市场变大，线上线下融合的模式市场份额也将迅速飙升。
第二
科技在教育场景的应用会越来越多
目前看来，除了在课程内容和服务上发力外，未来竞争力还体现在技术的渗透，贴上“AI技术”、“大数据分析”、“流媒体技术”、“RV沉浸式学习”的机会越来越多，发挥科技赋能的价值
最后
人无远虑，必有近忧，疫情总会结束，战斗会让强者变得更强。挺高幼儿教育环境和防护措施；提高学生的学习效率；提高运营效率。解决当下生存问题的同时，持续发展还要看清趋势，做长远布局。
保定李达康
一是向有效的亲子沟通发展。疫情前，家长忙于工作，无暇照顾幼儿，或者与幼儿共处的时间有限。疫情期间，家长居家办公，或者弹性工作，有更多的时间与幼儿相处。这期间的亲子互动效果的好坏，影响着疫情之后亲子沟通效果的优劣。
二是向更深入的幼儿了解程度发展。疫情前，家长更关注幼儿是否吃饱、穿暖等基础需求。疫情期间，家长除了陪伴幼儿，会有更多的时间可以引导幼儿习得知识与技能，细心的家长会注意到幼儿在学习方面的困难，有针对性地加以引导。在此期间深入了解幼儿，疫情过后，延续这种了解，有效促进亲子互动。
小老鼠咬人
这次的疫情之后，不管是幼儿的教育还是各个行业。线上线下要同时展开进行。
都说线上好线上好。线上卖东西，你看有了一群快递也就不发货了，对吧？
都说实体店不行啦，让网上冲击的不行。但是疫情这次可以看出来，实体店是实打实的，可以看得见的，防护好了还是可以出去买东西的，最起码可以解决燃眉之急。
对实体经济个体工商户还是有一定的扶持的。国家大力支持实体经济往线上转型，但是有的行业可以转，有的行业转不了。有的行业就得在实体经济里面卖，不能在线上卖，所以说这就是门市为什么经久不衰的原因之处。
有的人他买东西我就愿意去实体店买，我看得见摸得着，看得见的实实在在的东西不是来虚的。
以后的幼儿教育是线上线下结合运行。这一次的疫情爆出，暴露出了很多问题。幼儿的教育也是放在第一位的，最起码不出门可以线上学习，不耽误你的学业，这叫停课不停业。
总而言之吧！谁都不希望疫情爆发。来了我们就要面对。教育跟着国家的大步伐走就对了。祝你好运！
