有这么一个小姐姐：她成天和孩子们打成一片、有说有笑，没有架子，没有隔阂，没有代沟，被孩子们亲热地叫做“方方”。她就是杭州市浦沿街道中心幼儿园的方夏怡老师。
孩子眼中的小姐姐
记得和小班新生一起走进新环境时，她常常面对孩子们的哭闹手足无措，也因为太显稚嫩而被家长忽略。不过她以超强的适应能力快速地调整状态进入角色，用自己的真诚与亲和力打动着每一个人。她会关注谁来园的时候好像不开心，会温柔地拍拍午休睡不着觉的孩子，有时候也会“捉弄”孩子们，甚至还会和孩子们开玩笑“吵架”。
有一次她带孩子们在幼儿园门口散步，让大家看一看、数一数停着的汽车。很快孩子们就说数完了，结果她问的问题和孩子们以为的大相径庭：“红色的车有几辆？白色的车有几辆？一共有几种颜色的车？不许回头看哦！”孩子们直呼：“啊？我们被方方骗啦！”她一本正经地说：“我可没说数一共几辆车哦！”在窃喜中，方方知道孩子们以后一定会更加仔细地观察，防止再“上她的当”。没错，孩子们和这个调皮的小姐姐在朝夕相处中，建立了深厚的感情，不再中规中矩地叫她“方老师”，改而叫她“方方”。
家长眼中的好朋友
孩子们喜欢她，那家长呢？家长们看重的是老师的综合素质，而不仅仅是能不能“骗”得孩子们团团转。
一开始方老师和家长沟通非常官方，连发在微信群的通知都恨不得写成CCTV新闻稿。渐渐地，她意识到，老师和家长的关系不应该如此“陌生”，只有用心和家长沟通，才能得到信任和支持。后来她与家长之间的育儿话题越来越丰富，有时会分享一些班级趣事，有时是提醒一些注意事项，也有时，她会变成苦口婆心的“批判家”。她觉得，和孩子有关、和教育有关的，没有小事。只要她说了，就算只有一个家长看见，只有一个家长重视，也是值得的。正是在她一点一滴的坚持中，家长们也发现，这个“方方”的确也有自己独到的见解。
真诚、有力量的“斜杆青年”
她有强大的思考力和学习力，入职不到三年，已参与多项区级、市级活动，总是默默的在幕后出谋划策。教育国际化团队成员/宣传团队成员/合唱团成员，甚至能惟妙惟肖地在小品中角色反串，她是当之无愧的“斜杆青年”，每个角色都努力做到最好。空闲时她还经常分享如何把视频转换成二维码、怎样把照片里的文字提取到文档……用真诚、善良与同事共同成长、互相成就。
她希望将来有更多的孩子叫她“方方”。她敬畏儿童，热情地给予孩子爱和自由，在每天的无数个发现中陪伴孩子成长，是孩子们心灵的捕手。
供稿：浦沿街道中心幼儿园
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