校園暴力是每個家長都關心的話題，作為孩子最親的父母，除了給孩子營造好的環境之外，也要培養孩子解決事情的辦法，很多寶媽都說“我擔心我的孩子被欺負”。
該怎麼辦呢？孩子就是家長的心頭肉，但離開父母以後或多或少都會遇到一些事。
就像前段時間很火的電影《少年的你》裡面不僅有校園暴力，還有犯罪。女主陳念是一個三好學生，但卻一直承受著校園霸凌，而施暴者對於她不喜歡的人都會針鋒相對。
電影中因為施暴者的欺負，導致一個姑娘跳樓身亡。校園暴力最大的催化劑就是老師的無視，和同學的不敢多管，怕下一個禍到臨頭的就是自己。電影裡出現的這些情節，其實在現實中是常有的事情。
我們打開新聞就能看到一些關於校園暴力的事件。有一個典型的校園暴力事件。在山東的某校，初二的王同學在當天中午去食堂打飯，李同學突然過來插隊，王同學開始製作他，告訴他道：“不要插隊，麻煩後面重新排隊。”而李同學看了王同學一眼不屑的說：“要你管。”
隨後兩人發生了口角，王同學生氣地回到班上，跟其他幾位男生商量好好教訓李同學一頓。在放學的時候，五個學生在校門口堵住了李同學，帶著他去一個人少的巷子裡，群毆了李同學，致使李同學門牙脫落2顆，多處受傷住院。
事後學校邀請詹某、李某及另外五位參與打架的學生家長到校，經過協商最後達成一致意見：詹某應負主要責任，承擔50%的醫藥費，其他五位學生負次要責任，共同承擔50%的醫藥費。參與打架的學生經過學校和家長的教育，都表示承認錯誤。
校園暴力很大的原因是青少年法治觀念薄弱，並且自控能力極差，是非不分，還有一些孩子覺得這樣就是帥氣，覺得男人哪有不打架的。而正是這種心理讓校園暴力屢禁不止。
很多人對於校園暴力的認識不夠深刻，其實校園暴力不止我們想的那麼簡單，校園暴力對孩子造成的影響是多方面的。
第一孩子會厭學
這種情況很能理解，孩子在學校的時候動不動遭人威脅，動不動就要捱打，每天都活在恐懼當中，上學對他們來說就是捱打，那她當然會牴觸，從心理上開始厭學。
再者說肉體上的傷害，施暴者對孩子最直接的就是肉體傷害，現實中很多案例報道讓人瞠目結舌，如，一個孩子被很多孩子圍著“約”天台跳樓，最多見的就是拳腳相向，助骨斷裂，還有一位男生因為沒有給“保護費”，被高年級用開水淋了全身。
這些惡毒的行為，聽聽就讓人不寒而慄，肉體上的傷害很有可能不能醫治留下殘缺。
還有一些孩子造成精神壓力每天都活在恐懼裡，最好自己心理扭曲，久而久之，他們會把自己的所遭受的怒氣發洩在比自己更弱的人身上。除此之外，承受不了精神壓力的孩子，還會出現輕生的念頭。
作為家長需要如何加強孩子的心理防線和預防校園暴力？
首先先加強孩子的心理防線，讓孩子認清自我，知道自己的優點和缺點，並且知道人無完人，每個人都有閃光點和不足之處，要懂得揚長避短，努力發揚自身優點，克服自身的缺點。
多給孩子鼓勵，讓孩子有勇氣去戰勝困難挫折，當孩子獲得成功時，家長的讚美也會讓他們獲得滿足感，成為一個自信開朗的人，滿滿的正能量。
告訴孩子挫折並不可怕，重要的是在失敗後要懂得去分析失敗的原因，同時，適當的挫折也可以培養孩子抗打擊能力，這樣可以讓孩子不會遇到危險就心理崩潰，而是可以做到冷靜發的分析情況，找到合適的處理方法。
對於校園暴力父母也要做到提前預防，教育孩子尊重別人的生病和自己的生命，校園暴力的源頭就是孩子對生命的漠視。還需要讓孩子懂得對他人的尊重和同情。
在校園暴力來臨的時候，告訴自己不要怕，有老師同學會幫助自己，邪不壓正，給施暴者心理壓力，讓他們不敢施暴。
要是受到傷害，一定要及時地向老師警察申訴報警，不要讓施暴者覺得，“這個孩子好欺負”的印象。
告訴對方這是違法的行為，會付出應有的代價，要是能保證自身安全的前提下要大聲呼救。
父母要讓孩子多接觸很多朋友，讓孩子從小知道如何與他人相處，方便孩子在人群中找到合適自己的位置。
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