教育需要改变，而我们，正处于革命的边缘。 AI、AR和大数据将帮助我们理解我们的学习习惯并改变课堂学习体验。
教育一直是知识分子和改革者的热门话题。在过去十年左右发生了相当大的变化，但并不显著。新的学习时代仍然侧重于让学生留在课堂上。
目前的教育体系一直专注于批量研究，对于个人的成长并不关注。随着互联网的发展，情况发生了巨大变化，现在任何人都可以使用网络进行自学。但是，这仍然无法解决当前教育体系所带来的不足。
重点应该放在智慧上
智慧是知识、经验和良好判断的积累。孩子永远不会被教导如何使用智慧来作出决定。此外，我们的课堂环境围绕共享信息和知识，而不是实践性的东西。
目前的教室环境可能不适合每个人，这仍然是教育行业面临的一个重大的问题。教师需要创造一个适合每个人的框架，因材施教，而不是像现在的填鸭式教育，大家机械化地采用同一种方式吸收知识。我们当前的教育体系在个人成长、社会化和与他人交际方面是有不足的，学生们大多数的时间留在教室里，在学习过程中几乎没有互动，这导致思想流动不畅，学习停滞不前。那么，我们如何解决它们？让我们一起探讨一下这个可能性。
救援新技术：AR、AI和大数据
技术的发展已经成长为教育。我们认为未来影响教育的三项重要技术是AR、AI和大数据。我们利用这些技术使学习更加个性化，并帮助个人提高他们的批判性思维能力，解决问题的能力以及针对不同问题和领域开展工作的总体能力。
沉浸式教育
为了便于下一代获得适当的教育，我们需要使用AI、AR和大数据来进行沉浸式教育。计算机已经开始为学习者提供游戏场地，而AR现在正在致力于让它变得比以往任何时候都更具有沉浸感。随着虚拟现实耳机在市场上随时可用，我们的学生也是时候改变一下他们的学习体验。智能手机正在提供必要的工具来实现它。它们价格便宜，可以搭配廉价且耐用的虚拟现实耳机。
当谈到真正的AR体验时，像微软Hololens这样的技术彻底改变了我们可视化和学习的方式。借助AR设备，我们可以轻松改变我们的学习体验，并利用视觉效果提升创造力。新的技术设备带来的图像和周围环境看起来很真实，可以为学习者打开一个新的视角。例如，您可以轻松地将开放空间转变为太阳系，让同学们可以在其中与行星和其他物体进行交互想象一下，这样的教学会不会更生动、更有创造力。
使用AR也将更快地释放出学习抽象概念的可能性。视觉总是能以有意义的方式与我们的大脑相互作用。学生在课堂上看到，感受到这些生动的事物时，也会积极互动，大概，一整个太阳系触手可及的时候也不会有孩子在闷头大睡了吧。市场上已有AR教育应用程序，我们的教育改革已经在路上。
机器和学习
当我们说话时，人工智能就正在改变我们的世界。它已经进入了体育、金融、自驾车等等领域。它对教育的影响尚待观察。那么，它能够改变教育吗？这个问题可以通过观察师生关系来回答。
从工具来看，人工智能现在能够“了解”我们，从文本到语音和语音识别技术的进步也使机器能够与我们互动。
有了所有必要的工具，可能只有时间才能够告诉人工智能，它何时能够取代或至少帮助教师了解学生及其要求，它是否可以成为围绕学习者需求转化的完美老师。
人工智能的能力是无穷的，我们刚开始探索其可能性。例如，自动驾驶汽车利用人工智能来改善我们周围的世界就是一个最好的例子。通过人工智能，我们将会更倾向于学习有意义的东西，并且能够相应地定制我们的路径。
从数据中学习
为了理解我们如何学习，我们需要映射数据来揭示模式。这些模式将使学者能够更好的理解重要概念，如自学、小组学习或创造性学习哪些方式在什么样的情况下更好。由于每秒都会产生大量的数据，因此数据科学家需要了解数据并从中理解数据。教育分析时代刚刚开始，我们正在改变。
耳机，在线学习平台和其他形式的技术则收集了解学生如何与学习材料互动的数据。例如，耳机可以跟踪学生的动作，并找出哪种类型的信息最吸引他们。它利用他们在学习时产生的信息来了解他们的兴趣。
最后的想法
我们的教育需要改变，我们已经处于革命的边缘。目前的技术不仅可以帮助我们理解我们的学习习惯，还可以改变使用AI、AR和大数据的课堂学习体验。所有这些都将导致更好的社会，我们将有耐心去学习和理解，这种影响也将成为职业咨询和个人表现，其中的学习途径也将根据个人的需要进行。
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