父母对孩子的爱是无私的，没有条件的，但我们能给予孩子的是有限的，在所以能给予孩子的东西里，最宝贵的应当是有责任、懂担当、别是非、明善恶、有底线的品格。
如果在孩子小的时候，娇惯、纵容，长大以后就很难矫正了。要使孩子形成贵重的品格，家长在教育的过程中就应当保持理性，坚持原则。
教育过程中应坚持哪些原则
- 事情做错了必然有后果
nt-->女儿喜欢朗诵，一星期后有一个活动，她说想参加，就报了名。但是，她表现得漫不经心，每天完成作业后，如果时间还早会要求看一会电视。三天后，这篇全新的六小节的诗歌，她前两小节都没能拿下来，也没有着急的迹象。
我把她的表现用视频录了下来，发给了老师，说她可能不参加了。这下，女儿着急了，虽然知道自己可能参加不了了，还是花了几天时间，把这篇稿子练了下来。她还挺乐观，说，能参加是最好的，不能参加，就当给自己一个教训了。
我想，这件事带给女儿的教训要远大于参加一次活动意义。
- 建立是非观念
一位年轻的妈妈带着一岁半的女儿在院子里玩，上台阶时，孩子不小心被绊倒了，妈妈一边心疼地扶起女儿一边哄着：“宝宝不哭，这台阶太坏了，绊倒了宝宝，我们打它。”然后，作势在台阶上拍了几下。
这个事例中，虽然孩子破涕为笑了，但并没有明白，自己摔倒是因为年龄小，腿抬得不够高，反而认为摔倒是台阶的错。这样的孩子长大后遇到挫折，容易变得怨天尤人，而不懂得在自己身上找原因。
父母教会孩子基本的是非、善恶，可以让孩子受益终身。
- 不应该得到的一定不给
一次接孩子时，在幼儿园门口的小超市里看到一对拉扯的母子，孩子躺在地上大哭大闹，妈妈尴尬地跟孩子讲着道理。听了他们的对话，起因是孩子要买一个挺贵的玩具车，妈妈觉得这是浪费，因为家里有一个同款的，只是颜色不同。
孩子没有达成自己的愿望，就躺在地上大哭大闹，根本不听妈妈讲的道理，公共场合，妈妈被闹得没办法，只好给孩子买上了。
面对孩子的不合理要求，不少父母因无法招架孩子的哭闹，一而再地妥协。这正是纵容的开始。
教育中坚持原则应注意的几个方面
- 有原则不等于严苛
最近，随着《一起出发吧》的播出，“杨烁式育儿”引起了大家的关注。因孩子选到条件不好的房子，就对孩子冷嘲热讽；孩子走路方式不对，要求重走一遍；在孩子感到不舒服时也拒绝抱孩子，杨烁对儿子严苛的态度被许多观众质疑。
对孩子要求严格、打击、嘲讽，孩子无法感受到爱和力量，只能感受到冷漠、轻视，从而导致孩子自卑、亲子关系疏远，也就不奇怪了。
教育孩子时坚持原则，应该以让孩子懂得承担，明辨是非、善恶，知道底线为目的。
- 原则面前家长态度坚决一致，不让孩子有空可钻
女儿小时候，我很少让她吃零食，对她的一些过分要求，我也往往坚决拒绝，但爸爸对这些事上的态度很随意，甚至经常主动买一些零食回来。后来，我发现在她跟爸爸两人在一起时常提一些过分的要求，在爸爸面前也任性得多。
很多家长在家庭教育中信奉“一个唱红脸，一个唱白脸”，要么是严父慈母，要么是虎妈猫爸。这样做的结果，往往是孩子面对父母不同的要求变得无所适从，甚至判断混乱，不知道怎样才是正确的。
- 家长要以身作则
不让孩子吃零食的家长，却不约束自己。
让孩子认真学习的家长，自己却在看电视，打游戏。
父母是孩子的一面镜子。孩子在幼时，没有坚定的毅力和自制力，会不自觉的像自己最亲密的人的学习，在潜移默化中受到影响。所以，父母要以身作则，身教重于言教。
一个家庭，在教育孩子的过程中，如果能做到以上几点，孩子一定不会差。
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