江山165940261
对于抄袭作品这件事，国家必须严厉打击，发现一处处罚一处，纠正学术界的风气。
教师是教育人的，更应该实事求是，更不能拿别人的成果沽名钓誉。
前些年，因为晋升职称必须有论文，滋生了许多写手和机构，帮着老师造假记文，助长了坏风气的生长。
对于女名师抄袭这件事，如果不杀一儆百，学术腐败风气就杀不住。
如果学术风气不正，那些兢兢业业、潜心研究的老师就会失去前进的信心，毁坏的是百年树人的大业。
月色溶溶
- 一美女名师涉嫌抄袭，这样文章我看到了。她有着很多头衔，什么“名校长”，“年度十大点灯人”，“十佳百姓学习之星”诸如此类头衔很多。光芒四射，晃人眼睛。笔者觉得她是“特定环境下打造出来的品牌”。
笔者送给她十二个字： 私欲膨胀，沽名钓誉，德不配位。
01、其实当老师的多数都是埋头苦干，即使有一两个出名的都是“厚积薄发”。
哪有到处亮相，成天为名为利，能踏踏实实干工作吗？
02、抄袭别人作品，大言不惭地当成自己的作品、讲座到处讲学。真服了她，脸皮像“城墙”那样厚。
03、想当教师就要淡泊名利，功利心太重当不了老师。
“德高为师，身正是范”。所以当她涉嫌抄袭的事件一出现，就引起广泛注意。教师教书育人，就是要给学生树立正确的人生观。是“人样子”所以当老师的和明星不同，老师是“埋头苦干”，明星是“炒作吸睛”。
笔者身边没有这样的“大手笔”，也许我们是处于乡村的原因，民风古朴。笔者想到在“悟空问答”回答问题时，看到别人的观点和自己的相近，就换个话题回答，不想和别人雷同。在对对联的时候，自己的对子和别人雷同就直接放弃。
星辰灿烂
美女名师抄袭就在身边。
我亲眼看到一个拿着别人上公开课教案把名字学校遮住复印变成自己的。最终顺利评上了名师。
还听到其他同事说评职称时候，另一个拿杂志让印刷厂在目录后面加上标题，在后面附上自己论文。摇身一变就变成有发表CN论文。后来这样这个美女也变成名师。
当然个人成就有真有假，真真假假，以假乱真，雾里看花，只要评的时候，评委不是很较真。在过去资讯不发达，被揭发可能性很小。即使被揭发了，领导也不愿意承担识人不明责任，最后不了了之。
做为一个公民应该讲诚信，拿来主义固然轻松，用来谋私利，欺骗他人。对于被抄袭的当事人来说，是侵犯人家著作权。抄袭者也违反教师法。
一个老师用欺骗手段获得名利，可以在某些时间欺骗某些人，却难于在所有时间欺骗所有人，当被揭下抄袭面纱，如何在学生同事同行面前立威？
踏踏实实做学问，潇潇洒洒出名气，才是教师正道。
夏莲老师
大家好，是安适聊生活。
近日美女名师涉嫌抄袭事件，被人们关注热议。今天我也蹭蹭热点。别认为我是为谁开脱，我也没那么大的本事。你若笑我太疯癫，我想说你看不穿！
不知道大家更关注的是他的抄袭行为？还是名师身份？
抄袭行为？抄袭，造假也。类似的造假事件，大家应该是见得多了吧。比这更无下限的毒——我们都见过。何况一点文字造假，不用这么大惊小怪吧？！
名师身份？想必你不是教育界的人士吧？也难怪。 但哪里有名利，哪里一定会成为一个激烈的角逐场。老师们也是人，有几个能免俗？只不过老老实实当孩子王的大多数老师，连造假的机会都很难有罢了。
一个镇文教室的主任，他的四个孩子(请注意数量)都是“被被录取者”(旁人代考丿的，这样的事情大家不陌生吧？！其中一个女儿在一初中教学，多次被评为“先进教师”。偶然一次，一个细心的老师发现了端倪:此女原始分数成绩落在了该老师的后面，但学校提供出的分数，她依然是第一。老师拿原始数据比较发现，原来一些学生的分数已被无理由的私自改动。证据确凿，竟不敢找校长申诉。想必会没有结果，说不定还被批评。找该年级主任反映，主任也只是嘿嘿。
晋升高一级职称是所有老师的期待。但事实上往往是大领导先评、小领导随后、有后台的老师参与的“游戏”。他们之间争的面红耳赤，互相揭“假”。如我们比较清楚的校优秀教师名单。到晋级展示证件时，有些人明明榜上无名却手中有证。有个老师明明没有课题，却靠一个省级课题晋了高级。这样的事情见得多了，大家连“嘿嘿”都没有了。“欲说还休，只道天凉好个秋”！
其实我看到这个事件，第一反应就是:她的家庭背景是怎样的？能如此盛名后面必有“支持”。
天下熙熙皆为利来，下攘攘皆为利往。
说到这儿，脑海中竟闪现出终南山、驰授武汉的白衣天使们的形象，顿感自己很“小”很龌龊，大家不要喷我，我没造假的机会，是一枚酸葡萄而已。
安适聊生活
首先，美女名师涉嫌抄袭肯定是学术不端行为，应该给予严厉的处罚，因为她侵犯了他人的劳动成果，败坏了学界风气。
但是，我们在给予她遣则的同时，也要思考一下更深层次的问题:既然已是名师，为何还要抄袭他人？
大家都知道，教师的工资待遇与职称紧密联系。晋升高一级职称，就会享受相应的职级待遇，而且职级待遇之间的差距比较大。因此，作为教师，都在想方设法获得更高一级的职级。而要晋升高一级职级，必须经过严格的评审程序，必须具备相应的专业条件。在这些条件中，论文是必不可少的硬件之一。有些潜心教书几十载，教学成果良好的老教师都在这个硬件跟前栽了跟头，而晋级无望。可见在晋职的道路上，论文是多么难以逾越的一道坎。而要撰写论文，就要静下心来，搜集素材，整理资料等等，就要耗费很大的时间和精力。而教师教书的教学任务繁杂沉重，缺少的正是时间和精力。因而，为了晋升，许多人犯了抄袭他人成果的错误，实在是悔不当初。
因此，我们在遣责美女名师的同时，是不是也该思考一下:教师的晋级是否有必要把论文作为硬件？教师的工资待遇是否与职称脱离？将教师从职称的烦恼中解放出来，让他们安心教书。
商州刚子
名师涉嫌抄袭，为了利和名，一切都无所为。有了利和名，一切都会过去，利益驱使你铤而走险，忘了你自己应该坚守的职业道德。
醉酒的玫瑰花
我觉得从道德和法律两个方面看都是有违背作为老师甚至是做人的准则的
一、道德方面：学高为师，身正为范—-这个老师这两点都没有做到，抄袭别人就已经说明了她不具备专业的教学能力和水平，内心里面就已经觉得自己的专业知识不如别人了，也是一种懒惰，不愿思考和学习的表现。这样的专业水平已经无法带给学生优质的教学了。 作为老师品行不端正，带给学生的都是负面的影响，教出来的学生也不能够有好的品行，所以家长也不放心把孩子交到这种老师的手上学习。影响的是学生的做人的标准以及学校的和自己的声誉，甚至给社会造成不良风气的影响。
二、法律方面：侵犯到被抄袭者的著作权了，构成犯罪了，情节严重甚至会有相应的法律责任。也会侵犯到别人的知识产权方面。这也是必须要承担法律责任的。
这种现象是坚决制止的
真典宝贝早教
很高兴一起分享此问题。偶尔借用名人名言和借用他人的美好词句也是可以的。但是，完全抄袭他人作品，属于不劳而获，不尊重别人劳动成果的表现，也有可能侵犯别人的著作权，甚至还可能会造成严重后果，偷鸡不成，反蚀把米。个人之见，不到之处，多多包涵。
带你上塔尖
有点歧视女性的感觉！并不是因为性别， 而是人人都有向往美好生活的愿望，该受到抨击的应该是’作俑始者‘，而非这种事儿的当事人。这应该不会是个例吧！
