如何讓孩子好好刷牙？讓不少家長都很頭大。果仁媽今天分享的這篇文章是一篇實戰經驗，有一個媽媽，通過一個好玩的“STEM活動“完美地解決了這個問題。
從讀牙齒繪本，到自制牙齒模型，再到家庭小實驗演示不刷牙後的變化過程，最後帶女兒參觀牙科診所，層層遞進，在有趣中展示刷牙的重要性。
同時，今天還有兩個小福利：
後臺回覆“牙齒”，便可獲得好玩的牙齒科普動畫；
文末有贈書。
自從有了娃，當媽的才真的感覺“活到老，學到老”和“學無止境”呀！
家有5歲的閨女，一陣陣作妖，最近刷牙出現了新問題，不僅不認真仔細，跟玩兒似的，還特別敷衍，陪著刷，也是一分鐘不到就刷完結束啦。
愁得我這當媽的最近整天琢磨，要怎麼辦才讓她能好好刷牙。正好看到一篇STEM教育的文章，遂決定乾脆帶著孩子來試一次關於牙齒的STEM活動！
1 參與階段
Engage
首先，找了一堆關於牙齒的繪本《牙齒仙子》《牙齒大街新鮮事》《牙齒科學繪本》等，每天晚上的睡前故事時間，都是關於牙齒的各種有趣故事。閨女聽得很高興，一次次要求重複。
不過聽歸聽，刷牙狀況絲毫沒有改善，讓人著急的娃一枚呀！
週六的晚上，安排出充裕的時間，家裡氛圍靜好，一家三口圍坐茶几邊，拿出黏土開始——
自制牙齒模型！這麼高難度的手工活動，自然是要娃爹親自上場指導和教學的。 閨女選擇了粉色做口腔，白色做牙齒。先大概認識了牙齒的幾種形狀之後（尖牙、切牙和磨牙的具體形狀），商議好爺倆分工合作，上下牙一人做一組，爸爸就帶著閨女開始上手做了。
材料 ：超輕黏土—粉色和白色。
製作步驟 ：
1、先用粉色的捏了一個口腔的上顎和下顎的形狀；
2、然後開始捏一顆顆牙齒。切牙兩顆，尖牙四顆，磨牙四顆；
這是閨女捏的牙齒
3、牙齒捏好之後，爸爸把牙齒一顆顆捏合到上顎和下顎的模型上；
4、最後經過兩個多小時的揉捏塑性，閨女和爸爸分別完成了上下牙的製作，由爸爸將上下牙模型組合起來，中間增加了鏈接部位，還做了一個舌頭。
一個完整的口腔牙齒模型，就在爺倆的手下誕生了，挺像有沒有？爸爸的動手能力還是必須要點個大大的贊。
至於我嘛，曾經混過幾年醫學院，也在臨床科室跑過堂，在旁邊負責給爺倆拍照服務的同時，自然要做點展現專業技能的手藝，用黏土做了一個牙齒的剖面圖，哈哈！
也可以自己去網上搜索牙齒剖面圖，比著捏
雖然被娃爹吐槽太醜了，但我個人覺得還是挺滿意的，至少牙齒的醫學結構一目瞭然，一清二楚呀。科普嘛，重在尊重科學，不在於美觀！哈哈！
2 探索階段
Explore
有了手工活動的鋪墊，閨女對牙齒的構造和名稱已經有了比較清楚的認知。接下來就要進入我們的核心內容，不好好刷牙，牙齒究竟會怎麼樣呢？
平時生活中爸爸愛喝茶，炒菜總愛放點醋，閨女也特別喜歡吃爸爸做的可樂雞翅，我對這個可樂雞翅一直是不主張多吃的，所以這次就想著用這幾個原料，來做一個科學實驗吧！
材料 ：茶水、可樂、醋、水、牙膏、雞蛋（雞蛋外殼的成分與牙釉質的相似度最高）
實驗操作 ：
1、將茶水、可樂、醋和水分別倒入罐子中，各放入一個雞蛋，量以淹沒住雞蛋為佳，一個雞蛋用牙膏塗滿。
塗牙膏的雞蛋忘記入鏡了
2、大約三天後，取出雞蛋。
3、沖洗乾淨各種浸泡中的雞蛋，讓孩子觀察顏色的變化，以及輕輕觸摸，感受雞蛋軟硬度的變化。
閨女的觀察結論 ：
在可樂和茶的雞蛋上，能看到了一些汙點，
醋中的雞蛋都整個變色了，牙膏包裹的雞蛋挺白的；醋中的雞蛋殼特別軟，一戳就破了，其他幾個硬度還好。
3 解釋階段
Explain
牙齒是一種在很多動物身上都存在的結構，比如爬行類、鳥類和高等哺乳類動物等。它是一種用來咀嚼食物的器官，也是我們人體中最堅硬的器官，一般呈白色（或者微黃色）。
通過手工做牙齒 ，閨女知道了：
牙齒分為切牙、尖牙和磨牙，三種類型牙齒的形狀上是不一樣的；
她的牙齒叫做“乳牙”，總共20顆，六歲之後開始逐漸脫落，會長出新的牙齒，就是大人的牙齒了，叫做“恆牙”，共有32顆；
牙齒分為牙冠、牙頸和牙根三個部分，裡面有牙釉質、牙本質、神經血管等。
科學實驗解釋 ：
茶中含有單寧酸和茶漬，容易沉澱和附著在牙齒上；
可樂（碳酸飲料）呈酸性且含大量的糖分，並且含有著色劑，久之會侵蝕牙釉質導致蛀牙形成；
醋也是酸性的，可以溶解雞蛋外殼的碳酸鈣（也是牙齒的主要成分）。
所以不清理乾淨，長久會腐蝕牙齒表層的牙釉質。
4 拓展階段
Elaborate
這個階段，給孩子看了相關動畫視頻，更加形象的學習牙齒相關知識和如何工作的。【後臺回覆“牙齒”，便可獲得好玩的牙齒科普視頻】
同時帶孩子到牙科診所，實地參觀學習了更多關於牙齒的知識，看了牙醫怎麼對有問題的牙齒進行治療，牙醫叔叔也給她講了更多關於牙齒保健的知識。
牙醫叔叔告訴她：
1、正確刷牙：每天早晚刷牙兩次，每次刷牙至少3分鐘，先刷前面，再刷後面，刷上牙時由上向下刷，刷下牙時由下向上刷；刷牙後不能再吃東西；
2、
少吃甜食，少吃垃圾食品，少喝碳酸飲料，比如棒棒糖、奶油蛋糕、薯片、巧克力等之類（這些都是閨女的心頭好），吃後一定要刷牙（閨女立即把吃了一半的棒棒糖扔掉了）；3、多吃蔬菜水果、牛奶雞蛋等健康食品，可適量吃點堅果類，幫助牙齒的生長；
4、牙齒有不舒服，一定要及時來看牙醫。
5 評估階段
Evaluate
最後和孩子共同完成了一份關於牙齒的lapbook。對孩子所瞭解到的牙齒知識點進行了總結和歸納，還擴展學習了一些動物的牙齒知識。
關於如何製作Lapbook，可以看之前的推送免費打印做的Lapbook翻翻書，竟然能讓孩子嘚瑟這麼久！（附資源模版）。
總之，孩子的學習需要動用各種感官，我們在平時的活動中儘量多從五感出發，多利用孩子們感興趣的問題來幫助他們深入學習，並有意識的涉及跨學科的內容。
STEM活動在不同年齡段能達到的水平不一樣，活動過程可以看做是一段與孩子共同經歷的探究旅程，根據孩子能力逐步引入解決問題的思維過程，不要只限於解決單個問題。只有這樣，才能給孩子逐漸形成良好的思維習慣。
- END -
贈書福利來了
果仁媽最近準備了不少福利，
避免錯過，記得把我設為“星標”哦！
參與方式
留言講述#你跟娃在家玩過哪些好玩的項目#
贈書由“愛心樹童書”提供
這是一本讓你在家就能帶孩子玩科學的書：
實驗材料均為家庭日常用品，方便備齊，輕鬆上手；
35個實驗，讓孩子融會貫通建築、機械、電力、磁場等各領域知識；
創意十足，腦洞大開，不起眼的日常物品，都能在孩子的手中動起來，變成能“跑”、會“跳”甚至一“飛”沖天的科學裝置。
- END -
作者 |梅梅，家有5歲女漢子一枚，職場媽媽，喜歡在生活中發掘各種有趣的事情和孩子一起玩耍，有一群愛海侃的寶媽朋友，有群自建公號侃媽club，記錄大家共同的雞娃成長經歷。
編輯 | 章魚媽，一個一歲半男孩的媽媽。
投稿郵箱：Kids@guokr.com
給這個媽媽吧！
閱讀更多 果殼童學館 的文章
