03.03 洮南:停課不停學“雲端”閃現“新主播”

“能聽清老師講話的同學請回復1”;“請曹洋淞同學與老師視頻連麥,背誦《鄒忌諷齊王納諫》第二自然段”;“請認真觀看課件內容,思考什麼是一個數的算術平方根”……視頻直播課,老師和同學雖不在一處,卻儼然“聚”在一起,依靠著網絡一起學習知識、感悟成長。

洮南:停课不停学“云端”闪现“新主播”

為打贏疫情防控阻擊戰,洮南市按照上級安排部署,延期開學。延期開學期間,洮南市本著面向全體,分類實施、平臺免費使用的原則,充分發揮“互聯網 教育”的優勢,全面啟動40所中小學校線上教學,在“雲端”建起“新課堂”,全市3000多名教師每天通過各種網絡平臺將課程內容推送給3萬多名學生。同時因校制宜制定詳盡的《課時安排表》,極大化地做到全學科線上授課,併兼顧不同學齡段學生的生理和心理特點,學習、運動兩相繼,讀書、實踐兩相成,確保防疫不鬆懈,停課不停學,成長不延期。

開學初,洮南市第四中學便組織召開了視頻會議,對全校的網絡授課工作進行了具體安排。要求學生和教師用手機下載並安裝“釘釘” 軟件,以班級為單位建立由班主任、科任教師、學生組成的班級群,根據學校統一安排的課表、規定的時間上課,將教師變身“新主播”,通過網絡現場直播的形式開始線上教學。 班主任將《致家長的一封信》、“停課不停學”的相關文件精神通過班級微信群及時傳達給每一名學生家長,並在第一時間把學校的課表和播出時間、收看方式通知到學生和家長。指派一名對釘釘軟件應用較為熟練的老師為大家做技術指導,隨時解決大家在電腦操作時遇到的問題。

洮南:停课不停学“云端”闪现“新主播”

洮南市實驗小學及時部署線上教學工作。從2月15日開始,全體教師進入網課備“戰”狀態,制定“居家學習方案”,研討授課方式,部署新學期教師分工,安排“雲端”課堂課程表等,全部啟用釘釘教學管理平臺,2天之內做好網絡測試,3天之內熟練技術。2月24日,全校25個教學班、54個居家主播會場連接全市54名專任教師,師生以班級為單位開通直播間,學生按課表進入直播間收看收聽直播課。

所有學校都紛紛針對網課做了大量前期準備和調研測試,課上,老師們透過屏幕儘量還原真實課堂,有預習有檢查、有講解示範現場練習、有課後作業批閱記錄、有隨機連麥抓住課堂。同時,老師們還不失時機地充分利用線上教學對學生加強愛國主義教育、生命教育、公共安全教育和心理健康教育;注重疫情防護知識普及,鼓勵學生鍛鍊身體,加強學生思想引導、心理疏導和學習生活指導。課後,老師們根據各學科特點,運用視頻、音頻、照片相結合,在線批改評論學生作業;運用視頻、微信在線答疑。語文、數學、音樂、美術、體育、手工等等,每節課都是那麼的精彩,教學效果不流於形式,學生真正學到了知識。

洮南:停课不停学“云端”闪现“新主播”

除了直播課堂,這個學期,各學校還安排鼓勵學生通過中國教育頻道的《同上一堂課》中直播或點播組織收看本年段的視頻課;利用學生手中的“人人通”,在“作業幫直播課”中選自己所在年段的課觀看學習;關注“人人通”中“新型冠狀病毒肺炎防治知識學習”;觀看視頻做廣播體操和眼保健操;跟著視頻一起讀兒歌、古詩、背課文等;組織學生做一張有關“新型冠狀病毒肺炎防治知識學習”的手抄報,寫一幅為武漢加油的書法作品(內容自創,積極向上),為參加這次防疫工作的“戰士”寫一封信;通過“學習強國”攜手“學而思網校”為全國中小學生推出“在家上學”專題、網絡雲課堂、吉林省教育資源公共服務平臺等多種手段開展網絡學習, “宅”家戰“疫”的同時,通過多種網絡方式不停學習“充電”,靜待春暖花開,再齊聚一堂共赴知識海洋。

心之所向,行者將至。洮南市正在集睿智之言,納務實之策,共克時艱,停課不停學,助力打贏這場疫情防控阻擊戰。

中國吉林網 吉刻APP記者 王星植 通訊員 鄭丹

洮南市委宣傳部供圖


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