05.21 如何在聽障兒童康復訓練中很好地運用音樂呢？

採用音樂遊戲的方式進行聽覺訓練。

聽覺訓練的目的在於用遊戲的形式培養聽障兒童聽覺注意，養成聆聽習慣，更充分地利用好殘餘聽力。

音樂遊戲的形式是豐富多彩的，常見的有聽音樂說兒歌、聽音樂做遊戲、聽音樂做律動、聽音樂表演節目等。康復教師可以根據需要自由選擇，不必過分拘泥於某一種形式。由於聽障兒童學語言的需要，康復教師在活動的過程中應該儘可能地把音樂活動和主題教育聯繫起來，使聽障兒童在學音樂的過程中複習和鞏固主題教育中的詞語和句子。

對於剛剛接受聽覺訓練的聽障兒童，首先要喚醒聽覺，感知聲音的存在、聲音的有無、聲音的大小、聲音的高低，這是聽障兒童邁入有聲世界的第一步。優美和諧的音樂，能培養聽障兒童辨別不同音色和音調的能力。在聽覺訓練中，讓聽障兒童聽鋼琴、電子琴彈奏的兒童歌曲，聽錄音機播放的音樂，在音樂的旋律和節奏中做遊戲，他們將會從中感受到聲音的美妙。