03.10 中考作文:每周三篇中考作文的解析,让你知晓中考写作奥秘(五)

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中考作文:每周三篇中考作文的解析,让你知晓中考写作奥秘(五)

【作文题目】

(2017天津中考)

中考作文:每周三篇中考作文的解析,让你知晓中考写作奥秘(五)

每个人的一生都是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想;我们享受快乐,也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙,也收获生命的成长。

请你以“一段 的旅程”为题目,写一篇文章。

要求:(1)将题目补充完整;

(2)内容具体,有真情实感;

(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);

(4)不少于 600 字;

(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

中考作文:每周三篇中考作文的解析,让你知晓中考写作奥秘(五)

【题目解读】

该作文是一篇半命题作文,难度不大,学生的写作空间较大,容易打开思路,写作方向可大可小,可以从身边事写起,也可跨越时空

1.审题立意。以“一段________的旅程”为题目,成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香......我们可以写成长的旅程、爸爸妈妈陪伴的旅程、在大自然里的旅程,这些都可以作为写作方向。

2.思路点拨。我们可以写自己的一段经历,也可以写别人的一段经历,也可以运用拟人手法,写一个植物或者动物的一段经历,第三种思路更容易出

,获得看卷老师的青睐,容易获得高分。

3.表达方式。本文适合前半部分使用记叙表达方式,文章最后以议论收尾,照应标题。夹叙夹议也可。

4.文体选择。本文适合写记叙文,或者以记叙为主的文章,不适合写诗歌和议论文。

5.写作误区。作文选材宽泛,最忌讳空发议论

中考作文:每周三篇中考作文的解析,让你知晓中考写作奥秘(五)

【高分作文】

一段难忘的旅程(点评:补充题目,“难忘”是作文关键词。

看着那张和奶奶的合照,让我回想以前奶奶还健在的时候,脑海中开始浮现出一幕幕的画面......

点评:照片引出回忆,常见的开头方式,值得学习。)

那是个清凉的下午,姑姑带着我和奶奶、爷爷与弟弟到五峰旗爬山,怡人的景色,清新空气中夹杂着浓郁的花香,唧唧鸟语跟我诉说山林之乐,让人通体舒畅,活力十足。

点评:入题快,交待人物、时间、地点,同时也告诉我们“旅程”是什么。)

走着走着,看见前方有座吊桥,我怕得哇哇大叫,这时有人跟我说:“不用怕啦!你抓着我的衣服走到对面吧!”说话的是我最爱的奶奶。我在奶奶的温柔安抚声中,缓缓的走过吊桥,完成后,我心中悬着的巨石终于落地,

此时奶奶为笑看着我,我的心中感觉好温暖。(点评:有事,有感受。)

走了许久,终于攻上山顶,看到倾泄而下的飞瀑,我心中成就感十足。我大力的吸了一口气,整个人也都放松了下来,我躺在冰凉的石桌上,望着天空,用我的心去体会大自然。

傍晚,姑姑、姑丈带我们下山,一想到又要经过吊桥,整个人又害怕了起来,不过这次是我自己走过去,吊桥让我肯定自己的勇敢!到了山下,我们开心拍照,而其中一张就是我和奶奶的合照......这段旅程让我永生难忘,也期待下次去爬山的时候,奶奶仍会默默地陪伴着我,陪我走完下一次的旅程,留下美好的记忆。旅程再此划下了一个完美的句号,能与亲人一同游完是一件很棒的事,也让我体验到大自然的美丽生态,这次的旅程真是难忘。

点评:文章扣题,点出“难忘”的原因。)

此时的我,在这里享受美好的回忆,珍惜过去的一切人事物,当然包括我的最爱──奶奶。顿时,我听见妈妈在叫我,我脑中的景象幻化容中,擦干眼眶中的泪水,思绪回到现在。

我仔细收藏那张和奶奶的合照,下次我们再一同去游山玩水吧!我心中和奶奶做了这个约定......(点评;对奶奶的思念,铺天盖地而来。同时,又能不断扣题,紧扣主旨。)

我望着窗外的月亮,彷彿看见奶奶对我微笑,我擦干眼泪躲进温暖的被窝,带着奶奶的微笑,开始另一段旅程......点评:最后一段收束全文,再次点题。文末省略号,意犹未尽,让人沉思。)

【教师点评】

中考作文:每周三篇中考作文的解析,让你知晓中考写作奥秘(五)

文章题目为“一段难忘的旅程”,关键词是难忘。读完全文,不难发现,难忘的,不仅仅是自然美景,更是有奶奶的陪伴;还不仅仅只是奶奶的陪伴,更是有奶奶的鼓励。文章明写“一次旅行”,按写对奶奶的思念。明线暗线交织,使得文章立意高远不凡。

【写法借鉴】

中考作文:每周三篇中考作文的解析,让你知晓中考写作奥秘(五)

1. 运用双线索组织作文材料。明线是旅行,暗线是对奶奶的思念。

2. 回忆式开头。

照片引出式。模板:翻开书,从里面掉出一张泛黄的照片,拾起来一看,心头一颤,思绪不由得回到了.......)

歌曲引起式。模板:“常回家看看,常回家看看”(歌词),每当听到这熟悉的旋律,思绪不由得回到.....

场景引起式。模板:某某激情的演讲(自然环境),打开我记忆的闸门,思绪不由得回到.....

3.行文中不断点题,让阅卷老师知道,你是按照作文要求进行作文的。


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