杨梅泡了酒
我们家3个孩子，都在家上网约课呢，3个孩子同时上课真的很麻烦，家里的手机都拿出开来了，还是觉得手忙脚乱，每个孩子都要看着还要分开，免得互相之间扰，孩子也不喜欢网上上课，有点排斥，常时间看着手机对眼睛又不好，有太多的无奈
雨婧
是的，从正月初八就开始上网课了，不过没有天天上，我家孩子上的艺术学校，主要学习美术课程，老师在手机上讲，孩子边看边画，基本两天画一幅画！这几天早上没看到画画，每天晚上睡觉很迟，好像在做老师布置的寒假作业！早上基本没起床，感觉自控力还是不够，手机照样玩，感觉还是没有在学校上课的那么主动积极！
乡里娃娃
儿子二年级了，这几天刚刚才接触网课。老师发的，都是免费的。
网课孩子很爱看。今天一口气看了三节，语文数学都有，但我实在怕他伤眼睛，硬是拽走了。
感觉网课像是美味的小吃，可口，也顶饱，但不能长期当主食。二年级的孩子，指望完全自己看网课自学是不现实的，但同步课程当预习之用还不错，也有一些周边可以当做课后补充，特别是有互动的那种，挺有趣的。孩子看的很开心，哈哈大笑。看完我问了他几个知识点，他居然也都记得。
现在疫情不能出门的情况下，一天上下午各一节课就差不多了，以后正式上课的话，两三天一节差不多。
不过，这种事没法一概而论。毕竟网课的内容，质量各不相同，每个孩子的情况也不一样。我只能说，就我的孩子来说，感觉网课是个有益的补充。
我是亿万富翁
新冠疫情下，我们这的孩子已经开始了空中课堂。我有两个孩子，一个上初中，一个上小学。我算是体会到了疫情给人们带来的不便了，而且还附带着经济损失。昨天说要开通网上教学，因为到处都封了路，绕了半天才走上大路，好不容易来到县城，买了一台打印机，摄像头，幸亏家里有电脑不用买了，花了一千多。今天开始网上讲课，孩子的心由于放假还没有收回来，有点不在状态，下午就好多了。希望疫情快点过去，让一切都恢复正常吧！
辉煌套角888
学校通知三月前不开学，同时开始了网课。
老师下发了课程表，从7点40就要开始早读，还包含课间操，眼保健操等。
说实话，按照学校课程表来规范孩子在家学习，各种因素干扰，加之部分家长已经开工上班，让孩子收心学习，确实有点不现实。
估计学校也考虑到了这种情况，上传的网课，能回放点播，并提倡家长有时间的前提下引导孩子学习。这样学习时间上就能自主，有了很大的自由。
我家孩子刚上一年级，看了两天的学习视频，整体感觉不错，线上课件讲的声情并茂，并且穿插着故事成语，孩子比较感兴趣，所以，只要家长有时间，还是建议让孩子学习熟悉下线上课程。虽然，学校强调开学后会“零起点”重新学习，但是提前观看网课，也相当于预习，开学后再听，相当于复习，不会让孩子学的吃力。
特殊时期，让网课成为了教育界的新宠，不管哪种形式，只要做好引导，让孩子在不排斥的前提下，尽可能的学习到更多知识，这才是教育界工作者及家长们的共同心愿。
“一切为了孩子，为了孩子的一切”，期待这场没有硝烟的战役早日结束。孩子们早日回归课堂，校园传来朗朗读书声。
一只花猫1004
疫情之下，我们最终选择了网课。我女儿今年3岁半，语言表达能力尚可，咬字清晰度也可以，在家的大把时间，我没有办法系统性的叫她学习知识，只能给她读绘本或者讲故事，英语也仅仅是偶尔想到什么单词教她什么单词。在得知封闭在家的消息后，女儿幼儿园的群中就开始发布短视频的教学内容，前几个视频女儿还挺感兴趣，慢慢的就不喜欢了，仍旧追求她的IPad。看IPad伤眼睛，所以我想了一个折中的办法，在她看IPad的有限时间内，只看英语学习软件。
我找了朋友圈中大家比较常用的英语软件，付费的课程，每天2节课，每次大约10-15分钟。就当给孩子看动画片了。已经学了8天了，感觉女儿的积极性仍然保持在一个常态中，因为促使她高兴的不是学习本身，而是看IPad的兴奋。无论如何，只要她高兴就好，高兴的过程中能够学点东西，增长点见识就不错。
对于孩子的教育我属于放养型，不求平凡的我教育出一个不平庸的她，但求她健健康康，快快乐乐，看淡烦恼和伤心。
岱兮
网课应该是今年寒假，每个孩子都上吧，我家老大今年高一，上课不用管，虽然也玩手机，不过可以按时完成老师布置的作业，老二就不行，上三年级，除了学校的课，还有补课班的课，每次都得监督上课，督促完成作业，比起抖音上有些不省心的孩子，我家老二还属于比较听话的吧
夏日凉风9474
嗯嗯嗯已经开始网上上课了，我家宝贝每天早早起床比较有耐心的学习，总体来说还不错，但是我还是不放心，我悄悄的问了我家宝贝网上课咋样[灵光一闪]他说还是回到学校好，要找他的老师和同学[捂脸][捂脸]说实话网上课对家长来说是最崩溃的！希望疫情快快离我们而去，让宝贝们早日回到学校，同老师和同学们安心的学习[祈祷][祈祷]
A爱别太深
近些年来，高等教育采用网上授课已经是一个比较大的发展趋势了，国外很多大学的课程都是通过网上授课的方式来进行的，整体的授课效果也是能够得到保障的，而且随着技术的不断提升，学生接受网上授课的学习体验也在不断提升。相信在此次疫情的影响下，未来国内大学也会逐渐提升网络授课的整体比例。
作为一名即将毕业的小学教师， 在家这段时间确实让人毫无头绪。 很多孩子收到老师每天布置的任务坚持打卡， 这点孩子们都很棒， 但不得不说漏洞百出呀 ，我弟弟刚步入初正值青春期，在家写完作业也不想学习了， 老师布置完 打卡 ，觉得自己没事了 ，就可以肆意妄为的玩了 ，还是没有养成好的习惯。这些呢也只是个人意见 现在就体现出孩子的学习全靠自觉性，要让孩子学习知识的快乐 而不是每天为完成任务而学习 ，趁着这个时间是让孩子养成好习惯的时候了 ，家长也做好监督的作用 ，这段时间也可以多陪陪孩子 ，了解孩子，完成家校共育 。
mengwei哦
我们这里的网课已经在有序的进行了。
在家上网课关键看孩子的自主性。
虽说老师会布置作业，上课，毕竟不是视频形式，很多孩子没有老师的监督，上着课玩别的去了这样的情况出现就很正常了。
关键在于家长的引导了。
这个时候特别能看出家庭教育的重要性。
首先我们要从孩子的天性方面去理解孩子。
孩子们精力多旺盛，好动。
疫情期间封闭，导致孩子的活动圈大大缩小，过剩的精力无处释放，引起注意力不集中。
注意力不集中是不能专心上课的主要原因。
第二，父母平时事无巨细的照顾，孩子养成了依赖的性格，没有人管自己就不能主动的完成作业。
第三，家里面的诱惑太多
好玩的玩具，电玩游戏，包括环境的舒适都会让人产生安逸感，无法让孩子的大脑神经紧张起来。
孩子抗干扰的能力还比较弱，不能安心学习也很正常了。
解决方案：
第一，好心态
分析各种原因之后明白不全是孩子的错，这样的环境成人都很难做到，因此对孩子有些包容度，心情不至于那样的焦虑，父母的好心态对孩子很重要的。
孩子犯错并不是自己有意识的，很多时候控制不住，需要成人的正确引导。
第二，改善家庭环境
孩子上课的时候坐在固定的学习的位置。把可能能引起的诱惑远离，不要在卧室或者玩具多的地方。
第三，跟孩子谈心，商量，制定计划。
每天做哪些任务，什么时间玩？玩多长时间？如果没有做到，自己怎样调整？希望下次怎样跟更好？让孩子自己做决定。
这其实是训练孩子自主性的。养成良好的习惯一生受益匪浅。
如何学会放下，让孩子学会独立？
第一，父母要有充分的心理准备
孩子在开始的自我管理时肯定会做不好的。做不好是正常，不要对孩子期待太高。对孩子要有正确客观的认识。
第二，问题出现帮孩子一起分析情况，引导孩子思考找到根源，并相处相应的解决办法。
第三，对孩子的进步及时的肯定！及时的回应比物质的奖励更有效。
积极正向的关注是一个人最有效的动力，就像兴奋剂一样！父母需要做的就是不断的正向积极关注。
父母要本着对孩子的做的好的部分要超于10倍做的不好的部分的回应的原则。
持之以恒的正向回应让孩子内在的追求卓越，积极进取的动力激发出来，而不断的调整自己迈向成功。
第四，以“动制动”，让孩子注意力集中的最好办法让孩子动起来，业余时间跟孩子一起运动、玩游戏，唱歌、画画、打扑克等等。
孩子的精力得到有效释放了注意力自然集中。
跟孩子玩的过程让孩子体验到父母的爱和陪伴，孩子在情感上得到满足做的会更好。
最后：好的关系是一切的保证。
好的关系，父母说什么孩子都愿意听。
孩子不敢反抗父母就会做很多不可理喻的行为做隐形的对抗。
