幸福生活甜蜜蜜
住校或陪读可以根据学校生源、校风、管理水平判定。
如果生源好，校风正，管理到位，建议住校。广州二中就是全寄宿学校，生源也很好，高考成绩也很棒。孩子在这样的环境中能得到更全面的锻炼。
反之，如果学校生源一般或良莠不齐，自己孩子自觉性又差，最好陪读吧。学校宿舍管理再厉害，都有太多盲区的。
备考加速器
儿子高一高二我没有陪读，他高三，我陪读。我说说这三年他的学习情况，以供参考。
高一成绩起伏不大，高二波动较大。
儿子上的是市重点高中。高一新生1800人，儿子进校成绩排名300左右。年级分班有三个层次:火箭班，快班，平行班。他在快班，快班最低分630多分。
他高一住校，宿舍条件一般，水限时开放，晚上按时停电就寝，有宿管员，不能用大功率电器，八人床位，只住了六个学生，中途搬出去三个，就是接近80人的班级只有这几个人住校。他是自己洗衣服，每天晚上按时就寝。
高一共有八次综合考试。他的成绩排名是200多名到400多名。比较稳定。
高二时，寝室里的同学又有两人出去租房，就是全班只有他一个人住校了。为了管理，宿管员把其他寝室的学生调了两个过来。
高二成绩波动稍微大点，300名左右到600多名。有一次总分只有480分。
高三成绩慢慢赶了上来。
高三，我问儿子需要不需要我陪读，他说，随便。我听出了话音，他还是希望有家人在身边的，毕竟全班同学大部分都有家人在陪读，有部分在外面自己租房。我决定去陪读，在外面租房。
我自己要上班，我能做到就是:
早晨叫他起床，大概是五点四十；
中午做饭，来不及做饭的话，我会买了饭菜回来；中午午休后叫他起床，晚餐做饭或者买饭菜；
晚自习下了后几乎都要准备点吃的，比如水饺、面条、蛋糕等；准备热水，给他洗衣服；他每天学习到11.30，我就看书玩手机洗衣服，他睡觉后，我再休息。
在相处的时间里，随意的聊聊学习，让他讲讲学校里发生的事情，听听他的学习方面的想法。
每个星期放假，都陪他去超市逛逛买东西。
我在高考前几个月跟他说的希望他考上的大学是他平时的分数完全可以考上的，每年的录取分数线是580左右。他就没有太大的压力，还说我小瞧了他。
高三的成绩在起伏中有提升，高三下学期最后的四次大考每次都有进步，高考630几。
父母陪读要注意和孩子的沟通和相处。
父母在后勤方面肯定是能做得很好的，这样可以免除了孩子学习的后顾之忧，也可以节省时间。
但是父母不要过多干涉孩子的学习，孩子也不太会听得进去父母关于学习的建议。不要给孩子定远高于他当下成绩的目标。在孩子考好时，夸奖鼓励；考得不好，多给孩子打气。多交流，偶尔购物，可以缓解压力。
家长不陪读，在孩子放假时，可以多沟通，多听听孩子的想法。
有个孩子学习特别自觉，家长没有陪读，高考也是630多。
所以，家长陪不陪读，既要考虑自己的时间是否允许，也要考虑孩子学习是否主动自觉需不需要陪读，也可以探探孩子的口风。
语文林
上高中陪读好，还是住校好？我是高中老师我来谈谈我的看法。
一、当前陪读现状。
陪读主要人群都是农村和一些离校较远的家庭，以母亲为主，爷爷、奶奶为辅。她们为了孩子上学，放弃了自己的工作，走上了这条陪读之路，父亲则为了担负家庭的重担，选择了外出打工。父母陪读的目的无外乎三种:
1、生活保姆。按时做饭，按时接送，让孩子一心一意学习；
2、监督学习。孩子学习习惯差，曾有打游戏，上网，谈恋爱的经历,家长不放心，天论严寒还是酷暑，接送，伴读。
3、盲从。认为孩子的成绩与陪读有关，看到身边的人都陪读，觉的自己不陪读好像亏欠了孩子什么。
二、陪读路上的辛酸苦辣。
我曾和几个家长聊过陪读的事，概括起来五个字:身累心更累。每天早上5点钟起来为孩子做早餐，打好水，挤好牙膏，叫孩子起床，然后送孩子上学，一日天三次，天天如此；晚上孩子作业做到几点，陪到几点；电视不能看，音乐不能听；和丈夫聚少离多，内心孤独；一考试比孩子还紧张，要是成绩退步，就有一种辛辛苦苦种的庄稼到头来却颗粒无收之感，十分悲伤，但自己还不敢说，见了孩子还得陪笑脸，怕增加孩子的思想负担。自己付出这么多，有时候孩子还不领情嫌家长唠叨；一家人仅靠孩子他爸一人挣钱，面对不断上涨的补课费，资料费，生活费压的让人喘不过气来，但为了孩子只能忍。我说:“现在二胎放开了，可以再要一个。”“再要一个，那我就疯了。”她无奈的笑着。
三、陪读的利:
1、陪读可以为孩子创造一个舒适的学习环境。
2、陪读可以让孩子的情感有寄托，喜怒哀乐有处诉说。
3、陪读可以监督孩子的学习，改掉孩子的坏习惯。
四、陪读的弊:
1、增加了家庭的经济负担。
2、增强了孩子依赖性，不利于孩子独立。
五、什么样们孩子需要陪读？
1、有特异体质学生（如:身体有病或性格孤僻）。
2、习惯差，自觉性差的学生。（如上网成瘾）
总之，陪读之路漫长而又辛酸。一句话“孩子好了，一切都好”，祝愿所有的学生学习进步，所有的家长身体健康，心想事成。
教育黄金眼
我们是农村的，女儿在市重点高中读书，我女儿高一上学期住校，每周回来就说寝室里有个别同学晚上话多，睡觉很晚，不愿住校，听她说了过后，下学期我就在她的学校旁边租了房子，顺便在超市找了一个工作，每天早上五点多起来起来给她煮早餐，中午基本上都是在家里吃，下午放学在外面吃，十一点晚自习下课，我提前把吃的给她做好，就到学校门口再把她接回来，每天如此，但我的付出是得到了回报，女儿在2017年考上了山东一所一本大学，虽然不是什么清华，北大我还是觉得她也还是不容易了，努力了，因为我和她爸都是小学文化，也没有能力辅导她，甚至假期都没有报辅导班，没留过级，她能有这样的成绩感到幸运。
芳姐
不能住校，我儿子上高中的时候也想住校，我问老师，老师说住校的孩子都不学习的，陪读孩子压力很大的，顺其自然最好了，高一高二的时候你给他补全科，高二下学期就看出来哪科薄弱了，再单独补一科就好了，我就是这样给我儿子做的，我儿子是沈阳20高中的，16年高考是626考上大连理工，自己想考的大学，完成人生第一个梦想，今年考研没考上，上班了，
叫我玲玲1
我孩子是19年才高考的，我可以把我的观点分享给你，要是条件允许，我还是觉得陪读较好！陪读的主要目的是给孩子提供一个较为舒适的餐宿环境！同时也是父母和孩子及时沟通的机会！高中有三年的学习时间，孩子需要打一个持续三年如一日的持久战，这期间真离不开父母的及时支持的。我孩子上的是河南一个相当不错的高中，中考也算优异，但高中入学考试考了个班倒数第九（52/61）校279（年级共900多人）！当时孩子可以说是相当沮丧，甚至没有一点信心了，因为他给我的回答是学校学霸太多了，那些是非人类！那两天我及时和孩子深入的交谈了，告诉他应该忘记初中的学习方法，重新去找适合自己的高中学习方法，找出自身的优势和不足，既然自身不是那种极其聪明的（不可否认，有的孩子就是在数学或者物理等科目做到极致，甚至满分），但高考是看的总分，我们可以朝着各科都不差的方向去努力，结果这个目的高考时达到了，理科高考没有一科能排全省前2000，但总分却排到了第270多名（学校第一）！从高中入学考试父子交流后，孩子开始了预习复习记笔记等一些习惯，同时晚自习后从学校回到家每天按计划多学习70到九十分钟的数学和物理的公关（孩子偏文科，最怵数物）晚上11点40前必须上床睡觉，周日到周五，三年始终如此，我们大人也未必能坚持住啊，对孩子要点赞[赞]但这期间肯定也有孩子不想坚持的时候，就需要家长及时的出现在孩子身边支持鼓励还有适当的打击，记得最深的一次是孩子抱怨累，我说了句父母也很累，有暖气上班还近的自己房子不住来陪你，是让你知道高中三年你不是一个人孤独的在战斗，还有爸妈在陪你团队作战！这也是孩子唯一一次喊累！呵呵，当然，晚上孩子下晚自习回到家吃饭的10多分钟是我们家长最关键的时间段，孩子的喜怒哀乐，我们得在这短时间内察觉出来并尽量在三两句的谈话中解决！也可以陪孩子边吃饭边看几分钟的金鹰卡通的，最重要的是，在陪读的过程中不要参与孩子太多！响鼓不用重锤擂的，孩子按照他自己的计划走就行了，考试成绩也不用唠叨太多，只要他给父母有个分析和总结就行了！我和孩子他妈虽然说是陪读，但只限于晚上，我们周末节假日基本上都会主动选择加班的，主要是躲避孩子，让孩子自己在家可以随心所欲，当然孩子要是提出要求陪他，看电影，逛公园，在外聚餐啥的，一定会开心的满足他！因为每个父母都不愿意看见假期的孩子，稍有颓废放松都想苦口婆心的训斥几句的！搞得都不开心！三年啊！谁都不能满弦的！要的是坚持中的单位效率！所以我支持高中三年父母陪读，是父母有策略智慧的陪读！当然，任何事情不可能完美无缺，我也只是简短的分享一下我的高中三年的陪读生涯，未必全对哦[呲牙]
用户514882713945
我朋友的孩子在市区外一所高中上学，高一，高二住校，每个星期三送一次中午饭，刚开始孩子住校不习惯，时间长了也就慢慢习惯了。每个星期三送饭，改善一下孩子的伙食，顺便跟孩子聊一聊他在学校的情况，了解了孩子的学习状况。
上高三了，孩子要求陪读，主要是宿舍人多，太吵，洗漱时间过长，不利于孩子的学习和休息。朋友在学校附近租了一套房，租金一个月快二千，光租房高三一年下来就快二万。但孩子提出来了，再加上朋友平时有时间，中午给孩子做顿饭，晚上孩子下晚自习回来，有了独立的，安静的环境，更利于孩子学习和休息。而且，朋友陪在孩子身边，能及时发现孩子的问题，跟老师沟通。前一次，孩子考试成绩下滑，朋友帮孩子分析，跟老师沟通，把孩子的成绩又提了上去。
孩子上高中，陪读不陪读，要看家里的具体情况。条件允许，而且有人来陪，最起码租房陪读，孩子放学保证有饭吃，而且孩子回来家里要有人在。这样，形成了习惯，孩子更安心，有利于孩子学习。陪读才有意义！
低吟浅唱的花
这个问题不能一概而论。
首先，看自己孩子的情况。
如果孩子自制力差，家长就必须得去陪读。因为高中自习课相对较多，自制力差的孩子一旦基础不牢，巩固的不好，成绩下滑，就不太好办了。
还有就是宿舍环境。我家孩子高一上学期我没有去，一是家里条件有限，二也是想锻炼孩子的自理能力。后来孩子成绩下滑，有辍学的念头了，我才意识到问题的严重性，通过了解才知道，晚上熄灯后，孩子们都不睡觉，大家交流处对象的经验，一个寝室八个孩子，只有两个没有对象，严重影响孩子的睡眠。至今想起来还后悔，去晚了，上高中就去好了，也许成绩还能好一些。
其次，看家里的状况了。
一是家长是否有时间陪同。
最好是父母陪同，老人陪同就是做吃的，孩子在忙什么不知道，有点情绪波动也不知道，谈恋爱不敢说也不敢管，包庇孩子的错误，成绩基本没有提高。
二是家庭的经济状况。
陪读需要租房子，这是一笔不小的开销，三年高中下来，得十万块钱，工薪阶层，打工的都有点吃力。
如果有条件，我还是建议去陪读，现在看着是在浪费，实际上孩子成绩好，有个好工作，你的付出是值得的。
元气女神
跟您一样，我儿子也是今年中考，与他沟通，两个选择，一是考上一所私立高中（目前成绩在录取的沿上，正在努力），管理严格，有生活老师，我们不需要陪读。二是公立市重点高中，目前的成绩考上没啥压力，但学校在管理尤其是宿舍管理方面相对松散，他可以办理住校，但我们会坚决租房陪读，等所谓的集体生活新鲜劲过了，就回家住🤗。
不是惯孩子，而是必须先保障孩子有良好的学习环境，拿到重点院校的敲门砖✊
鸿066
孩子今年中考，上高中是陪读好还是住校好?我刚刚大一，我是选择让妈妈陪读的，不是我不适应宿舍生活，而是我想有更多的时间去学习（学校十点多就关灯）。
究竟要不要家长陪读这个问题，第一：要看看孩子有没有需要您陪读的意向，只有他愿意让您陪读，在学习方面才会游刃有余，不然会适得其反。
第二：要看看孩子不是自觉性特别强，不容易受别人影响（毕竟宿舍几个人一屋）默默努力的孩子。
第三：要看孩子是不是依赖太强。
以上是我个人一点点看法，需要不需要陪读还需要您自己去衡量。希望我的回答能够帮助到您，谢谢。
