被叫作黄老师的1948

教育孩子是在了解他需要的基础上尽己所能，家长不是万能的，也许你没有丰富的知识储备，但你有一颗细腻关爱的心，在孩子需要时予以鼓励和关怀，你不一定会教给他具体的知识，但是你可以告诉他好的学习方法。只要用心，教育无止境。

守望孩子成长

其一、家长不一定要变身家庭教师。

学习本来就是孩子自己的事情，家长不一定要变身家庭教师，孩子应该学会对自己的作业负责。

如果父母替孩子承担了作业应该什么时间、如何完成的任务，把作业无形中变成父母的事情，那么，孩子就永远都没有机会学会为自己承担关于作业的责任了，他会认为作业是父母的事情，是在为父母而做。

其二、比起学习成绩，父母更应该关心孩子的心理健康。

孩子学习成绩的好坏，一方面是他自己的事情，另一方面也是老师最关心的事情，孩子成绩差，老师自然会关注，父母的任务不应该是紧盯着孩子的成绩，而应该把更多的时间精力放在关注孩子的心理健康上。

应该问问孩子，在学校生活的快乐吗？有什么开心的事情？有什么难过的事情？与同学相处的愉快吗？有没有什么烦恼需要倾诉？有没有什么困难需要帮助？

如果父母多关心孩子的心理健康，将有助于孩子在学校的生活更加愉快，帮助孩子以良好的状态投入到学习中去，成绩自然不会太差。

其三、父母并不专业，讲解的水平有待商榷。

父母不是老师，有的父母也许有能力帮助孩子讲解难题，有的父母可能不具备这方面的能力，很有可能把一些错误的解题方法教给孩子，反而不利于孩子的学习。

如果孩子的实际情况确实需要一位家庭教师的辅导，最好专门聘请一位家庭老师来教，这样的效果会更好一些。

或者还有一个诀窍，那就是让孩子给父母讲课，这其实是一种非常高效的主动学习方法，叫做“费曼学习法”，具体的做法是把学到的知识以自己的理解、用自己的方式教授给别人听，这样对知识的吸收会更好，掌握的知识也最为牢固。

其四、学会得体地退出。

对小学低段的孩子，因为识字量有限，需要父母帮忙念题，可以提供必要的帮助，但是当孩子到了中高段的时候，已经有能力自己理解题意，在这个时候，父母就尽量不要打扰孩子了，尽量不要参与到孩子的作业中，而给孩子机会让他独立去完成。除非确有需要，再视情况提供必要的帮助。

百合妈妈读心理

创造奇迹性机会，发掘孩子自身的潜能。

例:

1.营造家庭读书氛围，到处都有随手可看的书籍📚📚📚，可能读。

2.陪伴共读，做一个好的倾听者发问者鼓励者和赞美者，喜欢读📖。会读书会做人。

3.让孩子👶🏻参与家庭活动分工，劳动分工，努力劳动，成为一名能共情的普通人或意见领袖。会做事。

4.赐予他人生导师，能会问。如专业经验人士，百科全书，度娘等

海的女儿2020

针对这类的家长，回答起来其实比较复杂，首先要看家庭经济条件，如果经济条件可以的条件下，那么可以借助外力帮助解决问题，比如请家庭老师或一对一上门教育等服务人员。如果家庭教育条件比较差，没有能力请外力的家长，也不要着急！现在的教育体系是讲德智体美全面发展，如果孩子的知识教育能力无法跟随，做家长的可以更多关注孩子的品德教育和孩子的兴趣发展，孟母三迁，其实就为了孩子能有个好的学习环境，而且更多品德教育。一个孩子将来立于世，不仅仅是书本的学习能力，还有情商！回头看看职场里能立足发展的，不一定是985，211出来的，也许是当初上学成绩并不太好的，因为他（她）更早的接触社会，了解更多的社交心理，社会生存能力更强！当然也不是鼓励孩子早点放弃教育，是要根据孩子实际情况而设定未来的发展方向！以上观点仅供参考。

V弗揺科技创始人

父母是孩子最好的老师，学校教育只是家庭教育的补充。孩子的认知，习惯，态度都受家庭的影响所以家庭要给孩子创造更好的氛围，养成更好的习惯。可以从以下几点帮助孩子。

一、最好的教育就是爸爸和妈妈的爱

有人说孩子和爸爸的关系就是决定和男性的处理方式，和妈妈的关系就决定和女性的处理方式，而父母的关系就是它看待人与人的关系。可能这不能代表全部，但还是有一定道理的。人最大的特点就是可以适应，适应家里的氛围，父母处事对人的态度这些在孩子很小的时候就已经适应，而和家里不同的它反而觉得是不正确的。当孩子的认知习惯养成就很容易按照固化自动执行。家长一定要培养孩子正确的人生观，社会观，做一个善良，正直，有责任感的人。

二、培养孩子读书和自学的能力

学习好的孩子都是知识面很广泛的，或者说懂的比较多，理解力很强，最好的方式就是多读书，读好书，书籍不光可以让我们了解很多知识，懂得很多事理，还可以让我们静下心来锻炼自己的专注力，很多孩子上课不认真听讲，写作业也东张西望就是和专注力太差有关。读书尤其是纯文字的书，可以增加孩子的想象能力，锻炼孩子思考和逻辑能力。读书习惯的培养最好的方式就是家长没事就拿起书看，孩子也会模仿看书的。而学习的能力是孩子一生的能力，活到老学到老在以后的社会中更加重要，要培养孩子独立学习的能力。不管是和老师学习，还是自己学，可以在学新课前让孩子进行预习，带着问题去上课效果会更好。

三、和别人分享交流的习惯

以后自动化和人工智能会在很多方面代替人类，但代替不了人独特的地方，就是创造。每个人都是大社会中的一个小小的组件，你不可能学会所有的技能，每个人都有自己的长处，而唯有合作才可以创造更大的价值。分享和交流就是合作的基础，孩子小读了新书可以给身边的人讲一讲，时间长了它也会喜欢这种感觉，就爱分享了。

四、自己的事情自己干

孩子自己的事情一定要自己干，养成独立自主的能力。《正面管教》里的一句话很好:作为父母你的最大成就就是让自己成为不再需要的人，帮助你的孩子学会独立生存所需要的品质和人生技能。孩子一定会长大一定会面对自己的风霜雨雪，父母要做的不是给它指引方向，而是交给它面对困难的勇气和技能，只有自己有了处理问题的能力才可以面对各种的问题。

每个孩子都是这个世界的礼物，让他们开心成长，学习技能和本领来面对这个真实的世界。

眼角亮

文化不高没事啊，家庭教师也不一定全是好事，首先，得考虑小孩子的年龄。小学时期，中学，高中，甚至大学，只要你能有自身的觉悟，对生活，对社会有足够的认识和反思，就算你文化不高，也能让你小孩更健康且正确的成长，毕竟授人以鱼不如授人以渔，这个道理同样适用于家庭教育。

一、小学时期。相信九零后及以前的各位，都有自己的童年，很纯真那种，也许是一个大院子里的嬉闹，又或者是上下出租屋的跑跳，这个时期孩子更需要的是去认识世界，可当下这个时间大部分孩子都被作业，特长班，补课所占去百分之九十九的时间，失去童年的孩子，会造成无法弥补的损失，当然了，学习肯定要学，可不是因为学习而学，而是为了一个目标，从小建立学习的目标，这就需要榜样，可以是警察，又或者是医生，又或者是演员等等，这些都可以。

二、初中时期。这个时期孩子有了懵懂，有了一定社会认识，更对一些神秘的事情出现好奇，同学的诱导，老师的一言堂，无法顾及每一个人的感受，家长只需要培养跟孩子的对话就好，这个时间段，孩子还是愿意跟父母对话，但是千万记住态度，不要趾高气昂，不要使用暴力!否则，迎接的将会是叛逆，初中正是叛逆期的开始，不要觉得不可能，这是真的，一味的不理解孩子，他们也不会理解你，也许你说的对，但是他们更喜欢不要你们觉得，而是他们觉得。

三、高中时期。如果孩子是这个阶段，那么相信大家急迫的是高考，毕竟这是人生第一个坎，也是进入社会最后一个还算公平的门槛，好老师难求，懂得关注每一个学生的老师更是少之又少，人生难逢知己，千里马难遇伯乐，所以不要一味把教育的责任放在老师身上，家庭教育才是最重要的步骤，因为从孩子出生到成人，父母才是他们认知社会的重要组成部分，说白了，一个孩子的性格跟行为方式，百分之八十都是从父母身上学来的。

最后，其实不论孩子是什么时期的，又或者现在变得是听话还是叛逆，家长的初心都是好的，为了孩子更好，但是？你们能否扪心自问一下，有考虑过孩子内心的感受吗？你们还是孩子的时候，又是否比孩子更懂事？家长都是孩子阶段过来的，请放下身份，让孩子感受那似乎已经失去的关心吧！

大了七岁的与你i

其实很多家长都有这样的困惑。我从我自己的经历去总结出几点建议，不喜勿喷。

一、家长不要觉得自己的文化程度不高就开始慌了，往往陪伴是最重要的。在小孩子学习的过程中，家长有空尽量多在旁边陪伴。自己拿本书或者认真的做点事情，但是千万别玩手机也不要一直盯着孩子看。家长是孩子的榜样，不要急躁，不要凶孩子。长久下来，孩子的心性会得到锻炼，可以静下心来写作业。

二、不一定非要让家长去教孩子，如果你不会教孩子的题目，可以主动去问孩子。当然这种情况针对成绩较高的孩子。平时看看孩子的作业和试卷，如果孩子一些较难的题目对了，你就可以去问问孩子是怎么写的，这样做的好处让孩子觉得他自己优秀，自信心上涨，又可以帮助孩子复习，一举多得。

三、家里情况比较富裕的，可以请一个家教老师，老师一定要经过严格筛选，负责且会教。不建议越贵越好，一定要越合适越好。

四、学习固然重要，做人更重要。家长在孩子面前一定要做一个榜样。谦虚、善良、有孝心等等，我相信这些小孩子有这些优秀的品质，学习差不了。

五、劳逸结合，不要一直让孩子学，不然的后果就是压抑或者叛逆。去挖掘孩子的天赋，多方面发展。

六、方便的话多去去图书馆这种学习公共场合，里面的氛围会带动孩子学习，让孩子从小培养静下心做作业的习惯。

冷识

上学之前，孩子是按家长的家长想法管，想怎么管就怎么管。

上学之后，学校有校规，班级有班规，每个老师还有自己的教学理念。

但整体来说，对于低年级学生来说，主要是“习惯养成”！其实简单粗暴的说，就是“教养”“家教”！

所以，家长学历高低，他不是必要条件！

一个良好家风影响下的孩子，在习惯养成方面表现会更优秀！而在家里没有受到好的影响的孩子，入学后就会是老师主要“改变”的对象。这势必会和家长产生矛盾。因为家长长期那样教育孩子，会认为自己没错。

所以，即使学历很低的家长，只要能和老师好好沟通，达成一致，教育孩子不存在问题。

教学本来就是老师的职责，但是习惯养成，需要家长配合，所谓“家校共育”！育的是好习惯！

四毛半读书

帮孩子扣好人生的第一粒扣子！

1.家长是孩子的第一任老师，也是终身导师！家庭教育是每个孩子成长过程中必须要接受的教育，也是最重要的教育内容之一。

2.家长应该确立正确的家庭教育观！家庭教育应该为孩子树立远大的人生理想，帮助孩子营造一个良好的学习氛围。让他们在家里乐于学习、高兴学习。

3.家长最重要的是为孩子成长起到正确的示范作用！孩子在学习，那么家长就不要在旁边打麻将，最好也看看书。

4.参与到孩子的学习当中去是一件非常有效的教方式！不一定非得是教孩子知识，听孩子讲知识也是一种非常有效的教育。

自强者

孩子上学，很多家长变成家庭教师，我的文化不高咋办？

对于这个问题我做以下几点回答：

1，你如果有条件学习可以和孩子一块学，因为你是成年人，虽说记忆力不如孩子，但是俗话说的好“你吃的面比他吃的盐多”，所以你有你的优势，并不一定会比他学得慢，如果你学的好当然你可以教孩子，如果你没孩子学的好你也可以问孩子，孩子要是会那将会是对他的一个复习，如果孩子也不会，你就和他共同研究，人多力量大同时对孩子也是一种促进。

这样亦师亦友，你们之间没有隔阂，孩子愿意和你交流。

2，如果你不想随他一块学，那你就需要监督他，因为现在手机游戏太多，孩子往往经不住诱惑。当然监督需要方法，不能太严，太严了孩子会产生逆反心理，往往看着他在学其实心已经开小差，这样效率不行。如果太松也不行，你在他学，你不在他立马干其它了，也一样达不到目的。

怎么办？

其实你只要监督他把该完成的作业认真做完就可以了，其他时间让他自己分配，也就是平常所说的该玩玩该做做，劳逸结合。

3，如果第一种方法第二种方法都不适合你，我这还有第三种方法—感动法。

就是因为你文化不高，你可以参加自考学一个自己想学的，通过你自己的努力拼搏学习去感化孩子。因为平常啊，你不学习老嚷嚷着让孩子去学习，他就会认为那是你自己想当然认为的，不理解他，你和他不在一个水平，他就会认为你不懂，所以他往往会疏远你。你拿你的行动去感化他，拿你取得的成绩去感化他，无形中就会对他产生一种压力动力。他就会想老爸老妈这么大年龄、这么辛苦工作一天还学习，还能取得那么多成绩，他又有什么理由不用心呢？

总之，孩子是我们的希望，他的学习将关系到他的未来也时刻牵挂着我们做家长的心，但怎样教好孩子学习却要因人而异，我相信你一定会找到适合自己的方法。

这就是我的回答，希望对你有所帮助。

關鍵字: 读书 家庭教师 孩子