教育处处春

hello！大‎家好，我是灰太狼1347，我目‎前就是一枚标准的大学生，针‌对这个问题‎，让我从自身‎的角度，为‎您解‎答下‌我的看法，希望能‎帮助到你：

针对你说的网上直播到底算不算课时，就我目前接到通知来看，网上上课完全按标准的课时来计算。我昨天下午是第一次上网课，上了一下午，四个课时，我那一门课总共40课时，目前安排的是每周8个课时，分5周上完。也就是说，如果到时候疫情还没有结束，我这门课就要在网上上完，到时候去学校也不会再上这门课了。

我给你分析一下其中的原因:

第一、从学校方面来讲，如果学校没有推迟暑假放假时间，上的网课就要算课时，不然的话，整个学期的教学计划就不能完成了。

第二、从老师角度来讲，老师上课是有课时费的，他有多少课时，每课时多少钱都是固定的，如果老师上的网课的课时不算，又要在现实中补课时，老师是不会愿意的。

所以不要担心，一般情况都是算在总课时里的，除非学校特别通知不算课时，但一般不会，那样的话学校就会推迟放假时间。

灰太狼1347

我觉得网上上课的课时应该也算正常上课的课时，毕竟老师们也和平时一样备讲批辅考，哪个环节也没少。至于说具体到学校是否执行，那就说不准了。

绝大多数学校是从2月9日开始网上授课的，到现在快三周了，像我们学校各个年级授课形式不太一样，高一高二可以合班授课，而高三要求和平时一样，不准合班授课，一般来说每天至少安排2节网络授课，这个课时量比平时要少，但是加上备课、作业批改、答疑什么的，每天耗时也挺多的。最近，学校正打算在网上进行考试，然后让老师们阅卷、讲评，总之越来越正规，尽量地贴近线上教学，提升教学训练的效果。

教育部规定网上上课的时间也算老师上课的课时，那也是说，老师的部分津贴或绩效什么的都应该和平时一样。但是我觉得具体到学校，不一定所有的学校都会按照教育部的要求来，这应该也是学校是否有钱有关系吧。我们都上了三周的课了，从一开始要求上网课，领导就只是强调上网课的各种要求和规范，至于是不是给老师一定的课时补助从来没有说过。

我觉得非常时期，我们国家经历这么严重疫情，所有的学生都不能正常返校，尤其是毕业班的学生更是心急。我觉得国家有难，我们不必斤斤计较，医护人员都可以不计报酬，无论生死，老师多挣点少挣点，反正有工资，不会受到什么影响的，可是学生的学业耽误不起啊。因此，老师们没有人询问假期上网课有没有什么补贴，只要能让学生多学点，就是辛苦点也无所谓。

我不是在为老师唱高调，我知道我这么说很快就有人反驳我，说老师上课不讲补课讲、变相让学生上辅导班挣钱、班主任变相逼家长送礼什么的，我也承认教师队伍中的确有败类。但是公道自在人心，我始终坚信整个教师群体还是充满正能量的。

道道快谈

虽然我知道关心这个问题没有用，但是作为也参与了网课的老师，我还是挺关心这个问题。

因为干了事情，报酬就不说了，但是起码名分还是要给一个的。

大家说对不？

最近，作为老师，我最听不得这样的言论：

这样一句话，显然是抹杀了我们老师现在这段时间的所有工作。有一种你们老师捡了天大的便宜的感觉。

但是，我们老师这段时间的工作真得少么？天地良心，我们可以数一数：

• 首先在疫情爆发之后，在所有人都还没有工作的时候，我们老师其实就已经开始了“抗疫”工作。每天群里一大堆的通知、表格、文件要让老师们进行填写。要每天通报学生的身体状况、居住地、有无疫情地区的旅游史、接触史等等；

  
  

• 等延学不停课口号提出来之后，我们又开始了漫长的网课工作。很多老师由于过去没有网课的经验，临时赶鸭子上架，那真是整天整夜地在研究新技术、新方法，说是在用吃奶的力气在工作，也是一点儿也不为过的；
  

• 到了延学不停课开展了一段时间之后，由于学生没有教科书，学习效率不高，我们很多地区的老师又加入到了疫情期间的分书、送书工作。那种开着车当快递员的工作，相信很多老师也是第一次体验吧。
  

• 除此之外，布置作业、监督作业、批改作业，这些学习里的工作，其实我们老师一点儿也没有落下。
  

所以，要形容这个时期的工作的话，我是认为，我们老师，无非是换了一个工作的地点而已：

说上面这样一段话，就是要说明，我们老师，工作也就工作了，但是，名分还是要有一个的，不能让人觉得我们老师有吃干饭的感觉。

回到题主的问题，网上上课的这些课时，我们老师争不争取的到，那是一回事，但是去不去争取，则又是另一回事。我们争取的目的，是要让社会上的那些敌视老师的人明白，我们老师其实对于抗击疫情一直在做着努力，我们并没有大家想象中的那样舒服。

题主问这个问题的另外一层意思，估计是想说，如果网上上课算课时的话，那么，开学之后，是否还是会利用周末、暑假进行补课的问题。这里我也回答一下：

以上是君山的回答，希望对你有所帮助！

君山老师

如果开学网上上课的课时不算课时的话不切实际，算课时的话也不会全算！

第一，一学期基本在四个月多点，疫情网课上课时间可能要在一个月多，这是一个不短的时间，如果不算课时，这无非要从其他时间里挤出时间来补、如果从学生的假期里抽时间，星期六星期天时间或寒暑假时间等，未必会减少孩子德智体全面发展的时间，暂且不说孩子是否会产生学习厌倦情绪。还有网课的课时，老师也是在工作和劳动，如果全补课时，这无疑是对这段时间老师的付出视为零效果。长时间工作对于脑力劳动者来说，或多或少会减少不少积极的态度。

我认为切实可行的方式是，根据实际网课时间与课程进度定是一半算课时还是多少比例。网课期间学校的课程大多选择比较简单易懂的模块，学生容易掌握，即使有漏洞，花点课时迅速讲一遍也是能达到预期效果。

说到底现在就是期盼疫情早点得到全面控制，或者制造出神奇的对症药物💊，不然所有的造成不良影响的事情都讲继续恶化，弥补起来的时间也会越长，弥补的困难也会越大。

雷阵雨剪辑

• 笔者觉得 ， 网上上课的课时如果开学，应该算正常上课的课时。为什么这样说呢？

原因是：

01、教育部有这样都说法。

“停课不停学”建立空中课堂，这是疫情期间最好的选择。

02、老师开网课，是付出了辛勤劳动

。虽然网课和真正的课堂教学有区别，但是按照学校的要求做的。网课算课时无可厚非。

03、学生在网课中都不同程度学到了知识。

家长是费心陪护，但是学生都有收获。

网课也是课，算课时是应该的。开学后再查缺补漏，就是零起点授课，与网课算课时不矛盾。

星辰灿烂

九年级线上授课已三周，期间，我们把七八年级课标古诗词背诵默写、课标文言文复习、课外文言文练习与讲解、基础知识练习（病句、标点符号、词语运用、字音字形）与讲解等内容交替安排，已完成一轮复习计划的二分之一强。线上直播数据统计，在线听课的人数大多在百分之九十以上。那些因信号差、网络卡顿等原因没有顺利完成听课任务的，直播可在班群随时回看。

有些同学一直想，等开学我再认真复习吧！也有家长在网上明确发表看法：我敢肯定，老师线上讲的内容，开学一定会重新讲！坦率地说，学生们还处于青春期，自律性本来就差，加上这么久的“封闭式”生活，内心早已怠惰烦闷不已；这时家长不以长者的姿态，给予孩子更多的鼓励，想方设法调动孩子的学习积极性，反而起波澜，筑障碍，着实算不得一个负责任的家长。

低年级教学内容少，网上授课因孩子操作能力达不到，在家学习氛围不浓厚，学习积极性不高，知识掌握不扎实，有可能对部分难点、易错点再重新讲解、强调一下，但毕业班的同学，不要有这种依赖思想。

目前，除贵州省明确通知3月16日初三、高三的学生开学，青海发布通告，在疫情防控和校园安全措施到位的前提下，普通高、中等职业学校原则上3月9日——3月13日陆续开学，初中学校原则上3月16日——3月20日陆续开学，其他省份都还在对开学的安全性做进一步的评估，没有绝对把握，决不会轻易下结论。在开学日期不明确的情况下，家长要积极配合老师，辅助、督促孩子认真完成线上教学。对于线上教学的不足之处，是老师可以调整的，家可积极诚恳地与老师交流，老师会虚心接受意兄和建议的。比如，我们自开始线上教学以来，从授课时间、作业量、学生管理等方面，各科老师就多次连线，开会商议、协调，力求教学趋于科学、可行、有效。

最后，明确表示，九年级复习，我们是有计划地一轮一轮进行的。开学后，不会，也没有时间把前面的内容再重讲一遍。中考、高考，是考知识，更是考能力一一独立思考能力、逻辑推理能力、分析概括能力、遇事应变适应能力、自我管理能力，还要考家长一一对事物的正确认识，对孩子的正确引导，对孩子的积极鼓励、督促。

一个家庭，就是一个单位，一个公司；家长就是领导，就是CEO；孩子就是你的属下，你的员工。你将带领这个小集体走一条怎样的发展之路，是时候想一想了。

浪子心声1986

这个问题主要看关注的角度在哪。

如果站在教师的角度来说，多数人肯定是希望假期的工作也算课时的，这样毕竟会有一部分的收入。其实，钉钉上直播上课、批作业，远比正常上课、批作业要累得多。拿我们化学学科来说，高三以做题为主，讲题就要有过程，有过程就要写板书，我这几天不仅买了专用的麦克风，还买了手写板，每天做课件，录课，批作业，一整天都闲不下来。平时能往黑板上写的，现在要做到课件里，各种元素符号和方程式，要了命了……批作业，用手机也好，PC端也罢，看的都是学生拍的照片，咱们暂且不提像素高低和光线好坏，学生的字啊，正常批作业都难以辨认，当这些鬼画符都出现在一张照片里的时候，头都要炸了。三个班的教学任务，150人次的作业量，苦不堪言。这样的工作量，确实应该计算课时，发课时工资。但是毕竟没有正式开学，不发课时工资的话，就当在疫情没有完全控制之前给国家做贡献吧。

如果站在学生和家长的角度来说，多数人肯定是希望不算正常课时的。网络授课，教师准备的再充分，很多学生还是不能像在课堂上那样听课，毕竟，真正有自制力的学生是少数。所以，学生和家长肯定是希望延迟开学，但是总课时不压缩。如果把正式开学比做正餐的话，现在的网络教学在多数学生的眼里不过是见效缓慢的一碗苦汤药而已。从现实角度来说，非高三和初三的教学确实可以做到用缩短暑假来达到不压缩课时的目的；但是，对于高三和初三的学生而言，如果高考和中考不推迟，现在的网络教学就是实战。确实，我们在安排教学的时候，也是按照正常复习的进度来安排的，我们要做好正常高考和中考的准备，容不得一丝懈怠。

总而言之，不管在哪个年级，不管是学生、教师还是家长，越认真对待网络教学，收益肯定越大。

胖花姐的教学札记

我谈一下个人看法：

1.网课应以正式课时计入教师绩效考核。

疫情开始，谁也不知道会持续多久，本着不耽误孩子学习的初衷，老师积极准备网课，认真批阅作业。从开始就是以开学之后不再讲为标准来要求的，劳动付出，学校自当予以认可。

2.网课不宜作为学生的正式课时。

开学后还要从头开始教，查漏补缺，利用周末和暑假把耽误的课时补出来。毕竟每个家庭的信息化条件不同，学生的自律性和自学能力不同，使得网课效果有限，尤其农村地区。

一壶真趣

应该算，作为一位参与直播的小学一年级教师，真心表示准备一节直播课付出的真的真的比一节正常课多太多太多了，毫不夸张地说只要第二天有课，当晚一定是满脑子的教学流程，怎样衔接，教授哪几个知识点，因为知道一个孩子身边跟听的又何止一位家长，老师们是真的拼命在准备。每节课后付出的比正常上班多得多，就拿反馈的作业来说吧，面对纸质的作业眼睛还会累，现在面对屏幕一看就是一百二十多份，眼睛真的是吃不消，但为了孩子们只能咬牙坚持！

王老师一静待花开

我觉得你提出了这个问题，你肯定是在私立学校的。

对于课时这个问题，校长肯定会给你算的，但是他不会按正常工资给你发的。你想一想呀，私立学校都是以盈利为目的的，他们平时在教育教学中对老师要求有多严格呀。老师们在家里上课，虽然说也上传图片什么的，但是毕竟没有在学校里上课。而且校长们都以为老师在家里上课工作量没有，在学校的工作量大。所以虽然说课时会给你们正常计算，但是工资绝对不会正常发。

如果你的学校按正常工资发了，那么你的这个学校真的很不错，反正我们这里好多的私立学校都没有按正常工资发。

希望我的回答给你帮助，谢谢。

關鍵字: 网上 上课 教育