教師節是教師們的節日，可是，也會有人抓住這個時機，對一些教師的違規行為進行實名舉報，以期引起大家對教育教學方式的反思。
今年，又有一大波校長、老師不幸中槍，被實名舉報，按照當前有關部門的規定，他們很可能會被清除出教師隊伍。
01
第一位被實名舉報者，是一位校長。近來上級三令五申，不準教師兼職，但這位校長不僅對教師走穴不管不問，還為走穴教師打廣告！
其中一位老師，在學校門口擺茶攤，賣碗茶，來喝茶的人中，竟有不少是其學生或同事。這位老師在講課時，也會拐彎抹角談談自己的茶攤，引誘學生去喝茶，真是鑽到錢眼裡了。
還有一位老師，因為生活困頓，想上班時間幫人刻印治章賺錢，這位校長不僅不禁止，還和學校11名教師聯名，在報紙上登出治印廣告。在廣告中，校長還親自擬定價格：“石章1200元，牙章每字3000元，邊款每分字作一字計，過大過小加倍。潤資先惠，七日取件。”
這其中有沒有回扣？希望有關部門查清楚。
對了，那位擺茶攤的老師叫費孝通（著名社會學家、人類學家，清華大學教授）
那位刻印章賺錢的老師叫聞一多（學者、詩人、民主鬥士，一生都在從事教育工作）。
這位幫老師走穴的校長，叫
梅貽琦！
前清華大學校長梅貽琦
注：抗日戰爭期間，為躲避戰亂北京大學、清華大學、南開大學在昆明合併成立西南聯合大學，微薄的薪水讓大學裡的教授們無法維持溫飽，無奈只能在課餘時間去擺地攤，掙“外快”。費孝通博士在學校門口擺了個茶攤，聞一多則憑著一手篆刻絕技在街頭擺攤為人刻章……校長梅貽琦還為他們吆喝。
02
第二位被舉報的，是一位中學老師，他利用手中權利，在畢業考試中明目張膽多給學生判分，簡直比前段時間爆出的高考試卷掉包事件（雖然後來證實是假的）還要惡劣。
在地理考試中，有位考生在試卷中看到一道自己喜歡的題，他對這個問題有較多研究，他興之所至，竟隨意發揮，盡情揮毫，洋洋灑灑幾千字，都是答非所問，完全忘記是在考試。剛答完這道題，考試結束的鈴聲就響了，他只好悻悻地交了卷。
按照常理推算，這位考生一沒答完題，二又所答非所問，不該及格。可是，卷子發下來後，老師竟給了75分！閱卷老師還給寫了很長的評語表揚他。
這樣批卷，對得起這位考生，對得起其他考生嗎？是不是有違公平？再說，誰能保證不是這位老師漏了題，所以那位考生才對那道題回答深刻，對其他題目無話可說？這其中貓膩，我們寧可信其有不可信其無！
請有關部門記住，這位僥倖及格的考生，叫錢穆；給他判卷的，叫呂思勉。
史學大師錢 穆
注：錢穆讀初中時參加一場地理考試，只有四道題，每題二十五分。其中有一題是關於長白山地理情形的，因為他之前讀過很多關於長白山的資料，這題對他來說正是得心應手。於是提筆揮毫，行文洋洋灑灑。剛剛答完這一道題，交卷的鈴聲響了。
正常情況，就算他答得那道題滿分，也就只有25分。可是拿到改完的卷子，錢穆驚訝的發現，竟然得了75分。
原來，閱卷老師呂思勉看他答那道題，論證合理、充分，而這樣的答案居然出自一箇中學生之手，實在難能可貴。不但給出了75分的成績，寫了長長的一段批語。呂思勉後來成為“現代中國四大史學家”之一。此事錢穆念念不忘，這也使他在日後的教學中，對學生講規則，有錯必究；重個性，全面發展，不拘一格。
03
上面那位考生，最後得75分，畢竟還回答了一道題；要舉報的第三位老師更加過分，竟然給一位物理交白卷的學生判了及格，讓他順利畢業。
這所學校，是南開中學；這個考生，叫謝邦敏。
謝邦敏同學嚴重偏科，喜歡文學，理科成績卻總是墊底。在畢業考試中，他發現物理試題幾乎一道也不會做，索性交了白卷，還在試卷上填詞一首，其中寫道：“
今朝縱是交白卷，柳耆原非理組人。”你看，何其玩世不恭！簡直大逆不道！這是對考試製度和師道尊嚴赤裸裸地挑釁！
給他判卷的老師，叫魏榮爵。面對謝邦敏的白卷和詞作，他不僅沒報告學校，也沒判零分拉倒，而是也寫了一首詩作評語：“卷雖白卷，詞卻好詞。人各有志，給分六十。”你聽聽！你聽聽！
據說，後來，謝邦敏順利地拿到畢業證，考入西南聯大法律系，成為新中國北京首任刑庭庭長。但是，他後來的成功不能掩蓋當年的錯誤，我們必須倒查到底。
魏榮爵老師也沒有認錯，他和同事們認為：“考試不是衡量一個學生的絕對標準，人的本身才是目的、是尺度、是根本，其他的一切都是從屬的、次要的。”你聽聽！你聽聽！
魏榮爵院士
04
第四位被實名舉報者，是一位結巴老師，他講話期期艾艾，耽誤學生寶貴時間。學生們這樣笑話他：“一句話在黑板上已經寫完，他的話還沒說完。”
更可恨的是，為了遮掩自己結巴，這位老師有一嗜好：每次上課必點一次名。點名也不利落，學生名字都被拉成麵條，“楊振寧”變成了“楊、楊振、振振、振寧”。這位老師上一堂課，除點名浪費時間，還隨意講些教科書之外的內容，一學期的教學計劃，他總用兩學期講完。
很多家長聯名上書，要求學校更換老師，家長們說：“我們不清楚他是怎樣拿到教師資格證的，希望有關部門一查到底！”
這位老師，叫馮友蘭，在西南聯大任教。他女兒宗璞，寫過一篇《紫藤蘿瀑布》，選入初中教材，但我們不能愛屋及烏，還是請有關部門處分他，也不必開除他，可以讓他幹後勤！
哲學大師馮友蘭
注：馮友蘭先生的口吃與他的哲學成就一樣聞名。據楊振寧先生回憶：口吃的人通常演講不容易成功，馮友蘭每當口吃時，他都停頓一下，這樣一停頓反倒給聽眾一個思考他接下來講什麼的機會。在這個情形之下，他後來講出來的這個話，往往是簡要而精闢，這也是很多學生後來喜愛聽馮先生講座的原因。
05
還有這麼一位教師，架子特別大，上課時，開口第一句話就是：“來聽我上課，是你們的幸運······”你聽聽，這不是目無學生嗎？這哪是一位教師應該說的話？
更可恨的是，他上課竟讓5個學生伺候，有的端茶倒水，有的負責板書；他國語講不好，普通話連丙級都達不到，上課還要讓一個學生當翻譯！簡直太放肆了！前幾年，有位女教師，雨天有學生主動為她打傘，被人拍了照片發到網上，女老師就受了處分。可是，這位讓學生端茶倒水的老師，卻沒人管，是可忍，孰不可忍？！
這位老師的大名，叫章太炎；給他當翻譯的叫劉半農，給他寫板書的叫錢玄同，給他端茶倒水的叫馬幼漁 ，這幾位學生的所作所為，百度上都能查得到，也希望有關部門管一管。
民主革命家、思想家、樸學大師章太炎
注：作為當時學界一代宗師，章太炎滿腹經綸，想聽他課的人太多，每次上課，都會有五六個弟子陪同，其中不乏大師級人物；章太炎國語不靈光，便由劉半農任翻譯，寫板書也有錢玄同代勞，就連倒茶水的，都是馬幼漁這樣的人物，這排場真是令人驚駭。當然，聽過課的同學也都心悅誠服地承認，老頭的學問也真不是吹的。
06
還有一位大學教授，上課前，先要由校役一壺茶，再帶上兩尺來長的竹製旱菸袋，講到得意處，就一邊吸著旱菸一邊講課，下課鈴響也不理會，拖堂拖到學生憋不住尿。
而且，他不講團結，瞧不起聞一多、朱自清，對沈從文尤其蔑視。學校要提沈從文為教授，他勃然大怒，說：“他要是教授，那我是什麼？”
這種人，還能有點合作意識嗎？學校要求集體備課，能讓他做主備人？
這位“教授”不僅瞧不上同事，也看不起領導，他拒絕領導到校“訓話”，又拒絕學生“迎送如儀”，聲稱“大學不是衙門”，堅決不接待領導。你看看！你看看！
這樣的老師，必須趕緊開除出教師隊伍，太目無領導了！
國學大師劉文典
注：劉文典，現代傑出文史大師，校勘學大師與研究莊子的專家。歷任北京大學教授、國立安徽大學校長、清華大學國文系主任。“大學不是衙門”，這是劉文典的名言，民國時代的教育體制，教授治校是關鍵，政府除了財政保障，不能過多幹涉大學事務，或許正是如此原因，當時的大學才沒有官僚氛圍的薰染，才會出現至今無法超越的學術大師。
07
最後被舉報的老師，也許今天還在課堂上。
他叫王曉琮，哈理工大學的講師。他14歲考入北京大學少年班，18歲考入浙江大學研究生，可是這麼多年來，他不求上進，只知道低頭教學，現在還是個講師。
他不修篇幅，“夏天穿塑料涼鞋，冬天穿黃色膠鞋。鞋子破了，他也不換”，在食堂吃飯，甚至公開舔盤子，影響了教師形象，以至於很多學生把他當做鍋爐工。我們建議將王曉琮老師將錯就錯，就讓他去燒鍋爐，反正他也不在乎名利。
和他作伴的，應該是河南大學的常萍老師，她“不出書、不寫論文、不申報職稱”， 被稱為“三不老師”，2016年以講師身份退休。他們倆去燒鍋爐，必將是職稱最高的鍋爐工。
王曉琮老師在上課
注：王曉琮——“他上課從不帶教材，教學內容早已爛熟於心。”“每一次的高等數學、線性代數、概率論，王老師都能精準口算。”“他能一眼看出誰的作業是抄誰的。”他是黑龍江省唯一一位全國數學建模競賽評委，多次帶領學生參加美國大學生數學建模競賽，——當今世界唯一的大範圍、國際性數學建模競賽。他指導的學生，幾乎每次都能拿到“國際一等獎”。
常萍，河南大學新聞與傳播學院講師，講課充滿激情和才氣，思想價值極高，廣受學生歡迎。她卻不出書不發論文不申報職稱、專注教學30年、課堂堂堂爆滿、課堂筆記發到微信立刻刷爆朋友圈，甚至有人驅車幾百公里只為聽她一節課、網上語錄幾十個版本、退休時還是個講師等等。
其實，舉報人也清楚，這幾年，我們的教育發展水平越來越高，對教師的管理越來越嚴格，通過集體備課、捆綁評價、學分管理、量化打分、職稱評定、資格認定、績效管理等手段，大大提高了教師的工作積極性，教師教育教學水平也越來越高，已經很難找到上面那樣的“不合格教師”了。
你有遇到過類似於上面這樣的不正經老師嗎？歡迎舉報！
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