用户4802423537727
-or是拉丁源词缀，不具备能产性，它只和拉丁语源的动词（词根）构成名词,,
-er是OE（古英语词缀），古英语词缀是原生词缀，能产性超强，目前来看，好多语源的词根都可以和它结合，举例：geographer[-graphy-]希腊语源；designer[-sign-]拉丁语源；farmer[farm-]英语原生词根（单词）；另外，-er的能产性还体现在能和其他词性词根的结合，名词（philosophy-philosopher）；形容词（southern-southerner）；副词（down-downer）；数词（ten-tenner）；这些特性是-or不能企及的。
简言，-or只结合拉丁源动词（词根）；-er“百搭”，这也是-er词比-or词多的多的原因。
阿君君爱学习
1、单词为单音节形容词和部分双音节词时，一般在词尾加-er。
2、单词以字母e结尾，在词尾直接加-r。
3、重读闭音节词词尾只有一个辅音字母，元音发短音时，双写尾字母，再加er。
4、以"辅音字母+y“结尾的双音节词，变”y“为”i“，再加-er。
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1、单词为单音节形容词和部分双音节词时，一般在词尾加-er。
2、单词以字母e结尾，在词尾直接加-r。
3、重读闭音节词词尾只有一个辅音字母，元音发短音时，双写尾字母，再加er。
4、以"辅音字母+y“结尾的双音节词，变”y“为”i“，再加-er。
有一个地方很孤独
题主的问题可否理解为：动词加er或or变成名词，表示职业或做某种动作或行为的人。
1，在英语中，动词加后缀-er,-or变成名词。
最常见的是动词后加-er，表示职业，做动作的人，如writer ，singer， driver，teacher等。
2，动词后加-or，多用于拉丁语词源的动词，如author，doctor， actor， visitor等。
3，-er还可以加在名词或形容词词根后构成名词，如golfer ，Londoner 等。
英语形容词比较级也有加er的情况。
1.单音节词末尾扣-er
2.单音节以e结尾，只加r
3.闭音节单音节词，如词末尾只有一个辅音字母，则双写该辅音字母加-er
4.少数以y结尾的双音节词，则把y改成i加er。
岚樾湘宜
职业的操作者，比如teacher,teach是教书，教导，＋er表示为动作的操作者，教书的人=老师，教师
健康杂谈吧
形容词+er比较级形式，多数情况下表示人社会地位低，或者历史地位较低单音节形容词加er 是比较级 应该是变成名词就是有的加er 有的加or
