廈門閒事
我覺得這個說法是有問題的，國家全面禁止中小學校和在職教師有償補課，包括私立學校的老師，我之前就在私立學校教師，每年的寒暑假學校都會開一次大會，專門來講私自補課的問題，而且還要求每個老師籤保證書。所以你聽說的這種說法是錯誤的。
我覺得禁止在校教師補課的主要原因就是為了不讓在校教師分心，比如有些教師會上課不講重點，下課讓孩子去上補習班，浪費家長的錢，浪費孩子應該遊戲的時間。所以，任何在校的老師，不管是私立學校還是公辦學校，只要你的手底下有學生，你就不能去有償補課。
教師這個崗位是一個良心崗位，任何一個想要當老師的人都應該明白：教師的職責就是傳道受業解惑，而不是處處斂財。每一個在職教師，都要盡心盡德，對得起“陽光下最光輝的職業”這個稱號，帶好每一個學生，無愧於孩子，無愧於家長，無愧於自己的青春，
君君卿卿
不知道為什麼現在網上許多人反對老師補課，特別是公辦老師在校補課，首先你要明白為什麼要補課，市場需求，請問，如果老師只按教學大綱教學，學生高考時能考出好成績嗎？高考的題教學大綱能佔百分之多少家長們清楚嗎，高考題難度要比教學大綱難得多，不補課行嗎，你禁止公辦學校補課，那好我上私立學校，比如衡水中學一年學費兩萬多，窮人家的孩子上不起吧，你禁止私立學校那我有錢，我一對一僱家教你管不著吧，教育本身就是一種投資，為什麼會有學區房，人家有錢人拿幾千萬買房子，就不能一年拿幾十萬一對一僱名師家教，那樣可對孩子的優點缺點進行補課，你孩子老師教幾個班一個班五六十個，老師能面面俱到嗎？你的孩子學習成績能跟人一樣嗎，你怎麼給人家競爭，除非你的孩子超級聰明，以前學校組織補課，補課費有限窮人家和一般家庭的孩子能承擔得起，還會有窮人家的孩子考出好的成績，現在禁止了公辦學校補課，家長是不是花錢更多了，有錢家孩能上貴族學校，如果禁止了貴族學校，有錢的家庭可以一對一僱家教，連克朗普孫女都僱中國的優秀家教來補課，顧家哪個國家也有這你禁止不了的你怎麼辦。
手機用戶61010603826
有人說國家全面禁止中小學在職教師有償補課，但不包括私立學校的老師。請問私立學校的老師是不是屬於在職教師？只要是在職教師，應當禁止有償補課行為。
在職老師有償補課是教育部明令禁止的，教育部陳部長在全國教育工作大會上多次強調，嚴禁在職老師有償補課。反對在職老師有償補課的人越多，說明教育部的規定是順應民心的，為大家所擁護的。
在職老師有償補課，擾亂了正常的教育教學秩序，用大家熟悉的一句話說，老師上課不講，輔導班裡講，這樣的行為難道不應該制止嗎？我們小區的一個小學三年級學生，放學後，就在老師家裡補課，他們班上40多個學生，就有20多個學生在老師家裡補習，補習費用也高得嚇人，每個學期2600元，作為一般的家庭，這筆費用是很難承受的。
老師把平時考試試卷上的題目，放在補習班裡給學生講，平時的單元檢測中，參與了補習的學生往往能考出高分，作為家長看到學生經過補習，學習成績也明顯提高了，心裡有一種說不出的高興，感覺補習費花得很值得，但到期末考試時，學生就沒有這麼幸運了，這是學生家長花錢買開心。 
只要是中小學在職教師，都不準給學生有償補課，如果你願意免費給學生補課，還是不錯的。
Lance課堂
我認為這種說法是錯誤的，國家不可能會這樣規定的。
國家規定的“禁止在職教師有償補課”，出發點應該是制止那種在課堂中不講課，然後在自己辦的班裡面講的這種行為，所以說，應該是針對所有在職教師的。
說起這種辦班的情況，在小縣城還是很嚴重的，過年的時候回老家和一個朋友聊天，他家孩子今年小學一年級，重點是小學一年級的孩子啊，我開玩笑的問孩子，過年考試發獎狀沒啊，在我的記憶中，一年級的孩子應該是都有獎狀的。剛說到這，孩子奶奶進來了，說“沒有發，哎，沒我們考的好的孩子都有獎狀，可我們就是沒有獎狀，還不是因為沒有去上老師辦的輔導班啊”
一年級的孩子因為沒有上老師辦的輔導班就沒給發獎狀，發獎狀的都是上輔導班的孩子，在我們眼裡一張獎狀真的不算什麼，但是對孩子來說，真的是個大事啊，所以說，禁止在職教師辦班真的很有必要。
不可否認，有些在職老師辦的班是真的對孩子有用的，自己班的孩子知識掌握的情況自己老師知道，課上沒學會的，找老師再學一遍，老師收取適當的酬勞，這點沒啥問題，勞動所得嗎，各取所取。還有哪些父母輔導不了的，父母知識有限或者時間有限的，找老師輔導，這點也是可以接受的。
所以說，國家規定的禁止在職教師有償補課出發點是正確的，如果能有個更好的監督制度就更完美了。
然規教育說
禁止在職教師暑假補課這是好事，但是，教育局的領導們知道校外培訓機構多火爆嗎？他們有正規執照，很多教師是師範生，有教師資格證。如果真的想遏制暑假補課，就應該把這些機構全部關停，你只禁止在職教師暑期補課，只能越發提升校外培訓機構的火爆。一節課兩小時收費100元，一個準初三的學生一天上五節課，就是500元，一個假期按上二十天計算，就是一萬元，都是家長得辛苦錢。那麼補課為什麼有市場，因為有需求，公辦校不讓補課，私立校卻不禁止，公辦校家長只能尋求校外機構，據我所知，哈爾濱很多私立校暑期補課收費並不高，每天大約100元左右，是校外機構的五分之一，可以用來補貼老師的勞動付出。既然有需求那麼不如把所有公立校暑期補課也放開，但是在價格上設置收費帽，自己老師對自己學生了解程度更高，補課效果也更好。請教育局領導好好考慮一下吧，真的需求就在那擺著，這邊堵，那邊放，只能把放的那邊的市場整的越來越火爆，價格越來越高。
隔壁王叔叔9341
國家禁止中小學校和在職教師補課，不包括私立學校，這是觀點是錯誤的，是沒有正確理解教育部文件精神，是歪曲了教育部的“禁補令”。只要是中小學校，只要是在職中小學教師，都在“禁補”之列。
教育部關於禁止中小學校和在職教師補課的規定這份文件很短，我們不妨現在再來學習一下，吃透精神，也就能夠全面理解了。
這個規定一共6條，前三條是針對中小學校的，我們沒有看到公辦學校和私立學校“字樣”，說明是不分公辦民辦的。
後三條是針對在職教師的，描述時都是“在職中小學教師”，沒有公辦和民辦之分。也就是說，無論是在公辦學校還是在私立學校，只要是中小學教師，都不能從事有償補課。
事實也是這樣，我們從網上看到一些地方對違規補課老師的通報中，都能看到私立學校老師的身影。只是處理方式不同，公辦學校老師一般都是行政處分，責令退回所收費用，扣除績效工資，嚴重的解聘甚至開除。
而私立學校老師都是責令退回費用，解除聘用。這是因為私立學校老師不在編制，就業靈活，只能解除聘用關係。
2015年“禁補令”剛剛下發時，筆者就在教育局監察室工作，其中一項職能就是查處違規補課。2016年我們處理第一起違規補課行為，就是私立學校的。當時不少人當認為私立學校不在查處之列。
當時局裡的意思就是要通過這個案件的處理，告訴全縣的老師，禁止有償補課，不是專門針對公辦學校和公辦學校老師的，私立學校也不例外。
現實中，民辦學校違規補課現象比公立學校嚴重，民辦學校老師違規補課比公辦學校老師比例要高出許多，也是受這種觀點的影響。
朋友們，你對這個問題是怎麼看的呢？歡迎留言，大家一起討論交流。
當代師說
無論公立還是私立，都只能表面上禁止，不會起到太大作用。
原因一：有市場需求。獨生子女，家庭條件都比以前有所提高，經濟基礎提升，決定了人們的消費意識提升，子女教育經費投入，又被家長放在家庭消費第一位。
原因二：名校名師，年薪10萬左右（天津差不多這樣），好的高中名師一年課外班講課收入不低於200萬，至少20倍的收入差距，換你，你會不幹嘛？
原因三：禁止補課對於業務好的名師來說，就是下定決心辭職的一劑強心針。兒子今年高三，課外班老師，知道的就有5.6個辭職了。
社會沒有絕對公平的事，全面叫停課外補習班，我覺得只能是口號，越喊學費越貴！做為老百姓，努力掙錢養家，教育好子女，量力投入子女教育經費，這才是王道！
行雨龍197668
無稽之談！
查閱了教育部關於 禁止補課的相關文件之後，其表述是禁止中小學和在職教師有償補課。 標題的前半部分是禁止中小學校，這個中小學校，當然包括民辦和公辦。不可能只禁止公辦，放任民辦這是不合邏輯的。其次，可能我們很多人對在職教師，理解比較狹隘，往往會想到公辦中小學的教師，就是在職教師，這樣的理解是錯誤的。在職應該是指在教師這個工作崗位上工作的人。既包括公辦中小學的老師，也包括民辦中小學的老師。
禁止中小學和在職教師有償補課，不包括私立學校的老師，這是一種誤解。外行對此有誤解，往往一些私立學校老師也有可能誤解。因為私立學校的老師覺得自己一沒公職，二沒編制。相關法律法規，拿他奈何不得。對於公辦學校教師來講，可能觸碰了國家的禁補令，會遭到警告處分，等等一系列的行政處理，會影響到自己的職稱評定和績效工資的分配，跟自己的經濟利益掛鉤。 相反，民辦學校的老師恰恰就是鑽了這樣的空子，對於禁補令可能不當回事兒。依然我行我素，補課依舊， 巨大的經濟利益對人是有足夠的誘惑力。反正如果被查到，大不了辭職不幹換家學校又幹。
從某種程度上講，從事有償補課私立學校和私立學校的老師應該是重災區。因為補課這種市場需求永遠都存在。要從根本上杜絕補課這種行為，必須改革現有以考試選拔為導向的選拔機制，而不是採取治標不治本的方法，禁止老師們去補課。
我是匯智坊，歡迎在下方留言討論！
匯智坊
單純的從管理角度來看，國家禁止的應該不僅是公立學校，當然也包括私立學校，但從管理力度來看，公立學校的管理相對嚴格，私立學校的管理便不會那麼嚴格，但即使在嚴格也多數浮於表面，只要老師不被舉報，多數情況自己偷偷賺錢別人也不會多數什麼，不過即使被舉報了，老師也僅僅是把補課費用推給學生，也會不了了之，除非被媒體曝光，不得不處置的。
私立學校的老師也應當被禁止有償補課，但就私立學校的性質而言，雖也會三令五申，但私立學校的老師只要不對外宣稱自己是某某學校的老師，一般所帶的學生也不會刻意的問起，且背教的學生也多數是收益群體，當然不會去舉報自己的老師；私立學校的領導，對此事也是睜一隻眼閉一隻眼，只要不影響自己的正常的教學和學校管理，私立學校的老師才懶得管呢。
當然，對於私立學校的老師，教育部門處理起來顧慮便會少很多，也常常把私立學校的老師樹為反面典型，也是是私立學校的弊端之一。不過也有特殊情況，那就是公立學校的老師被派到私立學校任教，對於這部分人，我感覺還是有些特殊，屬於兩者都管、兩者都不管的人員，他們雖然處在雙層管理，但往往也是管理雖鬆懈的那部分。
迷途遠望
禁止中小學校和在職教師參與有償補課，不包括私立學校的教師？我只能說你想錯了，不僅包含私立學校，而且一經發現，往往是以開除違規補課教師做為收場。因為私立學校不想因為某個老師的個人行為，而給學校造成任何麻煩（私立學校需要年檢），且私立學校教師如果是給自己教授學生補課的話，很容易出現課上不講課下講的情況，以謀取更大利益。
在教育局查處違規補課這項工作中，接到舉報最多的，也是私立學校和私立學校的老師。
2015年6月29日，教育部以教師〔2015〕5號印發《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》。該《規定》共6條。違反規定的中小學校，視情節輕重，相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰，並追究學校領導責任及相關部門的監管責任。違反規定的在職中小學教師，視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。
《規定》約束的主體是中小學校和在職中小學教師，並沒有區分公辦還是民辦，所以私立學校只要是中小學範疇，均在監管之列。但大學教師是可以進行補課類活動的，甚至可以舉報培訓機構，因為沒有任何法律或文件規定他們不可進行有償補課。
2018年8月，瀋陽市沈北新區教育局第十五正風肅紀監督小組，查處一起在職教師有償補課案件，某民辦學校兩名在職教師在校外租用場地，給學生集中上課，並收取了補課費。此次補課事件被查處後，兩位老師被調離原工作崗位，全系統通報批評，取消全年的評優評先資格（其實可能已被開除），向學生退還違規收取的補課費109000元。
此事後被人民日報轉載，一度曾登頂熱搜，可見其影響是多麼巨大。禁止有償補課，不是隻針對在職在編的公辦教師的，民辦學校的教師，一樣必須執行教育的禁補“規定”，違反規定，一樣受到處罰，私立學校也不是法外之地！
