02.29 被單位開除、擺地攤、住酒店帶臉盆被褥,還你一個真實的陳景潤

被單位開除、擺地攤、住酒店帶臉盆被褥,還你一個真實的陳景潤

與知識相比,智慧顯得更加重要,智慧可以無窮無盡的產生出無量的知識,但無量的知識並不是智慧。知識是知識,智慧是智慧,智慧是一切知識的源泉。

作為我國著名的數學家,陳景潤先生一直以來在國際的目光與評價之中,都是集智慧與知識於一身的,然而就是數學家這樣一個嚴謹的身份,也有不為人所知的真實一面。

數學天才

1933年,陳景潤出生於福建省的一個小縣城裡。家中家境一般,僅僅能夠勉強維持生計,父母在外工作,對於陳景潤的培養教育也並沒有過多的操勞辛苦,反倒是陳景潤,雖然沒有父母的監督與幫助,但是他十分自立自強,年紀小小就能一個人生活。

除了優秀的自理能力之外,陳景潤在數學方面的天賦似乎也是與生俱來的。他雖然只是在教育力量與基礎一般的學校中讀書,但是他的能力卻遠遠超乎了各位老師們的想象。雖然年紀小,但是他對於數字的敏感程度甚至是許多大人都自愧不如的,他能夠很輕鬆的記住各種公式,加之自己的腦子業績領,很快就能轉過彎來,所以小學期間,

他的成績就一直名列前茅。

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1948年陳景潤進入福建師範大學附屬中學的前身福州英華高中上高一,在這裡,他的數學才華得到了更大的認可,在老師的帶領教學下,他居然能夠很快的學懂高年級的複雜知識並且成功的將他們運用到解題中,所有的老師都認為陳景潤是一個不可多得的數學天才。

而陳景潤本人也非常喜歡數學這門學科,在旁人看起來晦澀難懂、枯燥無味的數學到了陳景潤眼中鮮活無比,讓他非常著迷,從這時起,他就立志決定以後要從事數學方面的工作。1950年,陳景潤提前參加了高考並且以優異的成績成功考入廈門大學的數學系,從此開始了他的數學生涯。

最初的陳景潤,其實在學校中並不起眼,但好在他向來勤勉,堅信“業精於勤荒於嬉”的道理並且腳踏實地的履行,上課時,陳景潤總是最專心致志、一絲不苟的那個,課餘時間,除了吃飯睡覺,陳景潤幾乎是沒有其他活動的,整日研習著公式,一遍遍的嘗試著解題。1953年,陳景潤畢業,被分配到北京第四中學做教員。

顯然,教書育人並不是這位數學家的強項,任教一段時間後,陳景潤因為講課“口齒不清”被停職,沒有辦法,陳景潤只好回到了母校廈門大學做資料員,即使是在資料員期間,陳景潤也從來不肯放棄時間學習數學,他幾乎日日俯首案前,一遍遍研習著枯燥無味的數字。很快,在廈門大學校長王亞楠的推薦下,他開始在母校廈大任教。

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1957年對於陳景潤來說是非常重要的一年,在這一年裡。千里馬終於遇見了屬於他自己的伯樂——華羅庚。其實華羅庚對於陳景潤早有耳聞,此前在1956年,陳景潤以個人名義發表了《塔內問題》,這篇文章通篇,對於華羅庚早前提出的《對壘素數論》中的一些不合理之處進行了非常完美的查漏補缺,因此也引起了華羅庚的注意。

而華羅庚在當時的國際內外都已經是大名鼎鼎的數學家,得到華羅庚的青睞後,陳景潤進入中國科學院數學研究所成為研究員,在這期間,他更是非常努力的去完成研究工作,廢寢忘食,不眠不休。1965年,他證明了(1+2)理論,獲得了國際重視,並且在此後完成了論文發表,優越成為中國頂尖的數學家之一,自此在數學界聲名大噪。

是“天才”也是“怪才”

不同於其他學術巨匠的能言善道,從小的陳景潤就是一個沉默得有些木訥的人。這種沉默寡言似乎已經是他的習慣,1953年,他來到北京第四中學教書,甚至因為性格靦腆站在講臺上連課文都講不清楚,沒有辦法,校方只好將他辭退,就是被辭退的陳景潤,也沒有說一句話,只是默默收拾著東西離開了校園。

失去了經濟來源,陳景潤連飯都吃不飽,為了維持生計,他想到一個辦法:每天早晨,他把自己的藏書全部放在小推車上來到街市上,將那塊自己寫的“租書”的牌子擺上,然後等待那些孩子前來租書,他則負責收錢,然後安安靜靜的坐在一旁看自己的數學。租一次書是兩分錢,陳景潤一天大概能夠賺幾毛錢,雖然不多,但是勉強不會餓死。

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後來他終於得到華羅庚的賞識,成功進入數學研究所工作,然而此時華羅庚先生卻不幸逝世,這個從來不輕易流露感情的木訥數學家第一次表現出了驚人的悲痛,當時已經纏綿病榻的他堅持要去參加華羅庚的葬禮,並且在三個人的攙扶下站立完成了所有弔唁。

他也節儉的有些可怕,1975年1月3日,陳景潤受邀去北京參加全國人大,他早早起床將自己的被子、臉盆、洗漱用具都拿上了,大包小包的出現在接待人員面前,逗得大家不禁莞爾,可是他卻固執的要給國家“省錢”。

而他這一生也確實節儉,他多有的心思全部一門子撲在自己熱愛了一生的數學研究上,其他的物質需求對於他來說似乎都是空氣。1996年他在北京醫院去世,科學家完成了他最後的貢獻:捐贈了遺體供醫院解剖。

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馬里奧普佐在《教父》中說:偉大的人不是生下來就偉大的,而是在成長中顯示其偉大的。陳景潤正是這樣的一個偉大的人。也許當大家提起他時,第一反應是他在數學方面的豐功偉績,是他里程碑一般的探索意義。

但是回過頭來細細品味,就能發現這位偉大的數學家與他人的不同之處。天賦、才能、眼光、魄力,這些都還不能稱之為偉大,必須加上真實,才是真正的偉大,而這,就是真實的陳景潤。


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