培养出一个懂礼貌，有教养 的孩子肯定是家长们所希望的吧，孩子拥有礼貌以及教养是一个成长中慢慢建立的过程。
孔子说：不学礼无以立。
礼貌对于我们每一个人来说，都是别人评判我们的一项标准，别人会根据我们拥有的礼貌来评价我们人生的高度、教养以及礼貌，而这些是无法用金钱以及其他一些物品来衡量的。
为什么要培养孩子们懂礼貌、有家教的好品德呢？好的礼貌、教养，会跟随孩子的一生，拥有怎样的礼貌与教养，决定了他们的人生高度，所以家长们平时要怎样培养孩子们的礼貌呢？
示范带来的重要作用
孩子们在生活中善于观察家长的行为动作语言，通过家长的一言一行来填充自我，根据家长所拥有的教养、礼仪、气度、礼貌来学习、来模仿，所以家长们在平时的生活中一定要注意自己的教养。
对待自己的长辈、亲朋好友之间用不同的礼貌用语去进行交谈，这样在旁边的孩子才会受到父母的熏陶，在一点一点中，慢慢的积累礼貌以及礼貌的行为。
言传身教带来的教育效果远远比纸上谈兵带来的教育效果更加明显，所以家长们在平时的生活中一定要规范自己的行为 ，不要用错误的示范去错误的引导孩子。
不要强迫孩子过分热情
在教育这一项浩大的工程中家长们要明白，强迫孩子带来的结果并不是很理想，所以家长们要以理教人，在教育孩子要
有礼貌时，家长们大可不必要求孩子们有过分高昂的热情。其实拥有温和的语气以及不凡的姿态，用礼貌的用语去和别人交流，就一定能彰显出孩子的教养与气度，长时间的与别人过分兴奋的热情交流很可能造成孩子疲倦的心理，使孩子没有真正的自我。
要想教养孩子懂礼貌，最重要的是要孩子懂自己让孩子选择自我舒服的方式去和别人讲话，不但使自己舒心，也使别人舒心。
交谈时的礼貌
家长们要教育孩子在交谈时一定要注意礼貌，对于长辈与人交谈时使用礼貌用语请求别人帮助做事，要用请字当别人慷慨解囊。
帮助过自己时，要回以别人谢谢；
当在询问时要使用你好，请问一下；
如果对别人造成了失误性的举措，要对别人说抱歉。
这些日常的礼貌用语，家长们一定要对孩子普及，并且在平时的生活中就培养孩子养成这些礼貌用语的使用习惯，在平日的生活中，家长注意不要使用脏话进行交流，这样孩子很可能会学到。
与朋友交谈时同样要懂得礼貌用语、不要给其他小朋友起外号、不要去评价别人、同样不可以跟小朋友们开很过分的玩笑、去评价别人的缺点。
在公共场合的礼貌
家长朋友们要注意在公共场合，也一定要培养孩子的礼貌。
比如说，在公共场合时要使用合适的音调与别人讲话，一定要注意周围的环境是否合适。
做自己将要做的事情时：
比如说，开门关门要注意有人无人；
比如说，在咳嗽或者打喷嚏时注意卫生习惯等等。
这一些小事情都会使鉴定孩子是否是一个有礼貌、有气度、有教养的小孩子。
孩子们是否拥有礼貌的行为？通常要看家长们对她的教育是如何的，当孩子有不礼貌的行为时，别人可能会首先想到是不是家长也有这样子的行为？
所以家长朋友们一定要为孩子做一个好的榜样、好的礼貌习惯不在一时之间形成，家长们要有耐心。
每个孩子出生都是一张白纸，会长成什么模样，取决于家长如何教导。在6岁之前，孩子的性格还没有完全形成，家长要抓住3-6岁这个性格关键期，培养孩子的好性格、好品质，未来的路才会更好走。莎莎妈妈为家长们推荐2本有关性格、品质培养的绘本——《宝宝好品格培养经典童话》与《宝宝情商培养图画书》。
采用经典的童话故事，在故事中培养孩子的好性格好品质。每册都是一个单独的故事，分别培养宝宝的爱心、乐观、自信、分享、勇气、善良等品质，提升宝宝的情商，让宝宝拥有好人缘。
閱讀更多 莎莎媽媽 的文章
關鍵字: 美好，一直在身边 原汁原味的德系SUV 不完美妈妈
