大过年的，正是亲朋好友团聚的日子。
今年因为疫情的原因，大家都在响应专家、医护人员的号召，主动减少聚会。
在这种“主动减少和别人接触”的氛围中，可能正适合来关心一下“和孩子亲密接触”的问题。
每次大家庭聚会，姨妈、叔叔、姑姑、舅舅、奶奶……都渴望和全家的小心肝宝贝亲密接触一下，比如抱一抱、亲一亲。
在身体健康，没有疾病流行的普通日子里，这样做看上去没什么不妥。
但是，如果你的孩子不喜欢，怎么办？
也许今天年轻的爸爸妈妈们还记得自己童年时类似的场景。
我们中的许多人从小也被教育：
爷爷亲你是喜欢你；
你怎么能躲开舅舅？这样很没礼貌。
如果孩子不喜欢和别人亲亲、抱抱，不喜欢比较亲密的接触，是否表示不尊重、不礼貌？
作为小孩子的父母，是应该教育孩子接受亲戚的亲密接触，还是尊重孩子的喜好，鼓励她礼貌地拒绝？
非得二选一的话……没有明确答案。
教育本来就不应该用“标准答案”当模具去套孩子。
但深入地思考一下这两种方式，爸爸妈妈自然会找到适合自己孩子、适合自己家庭氛围的答案。
为什么“不太好”？
首先，如果是强迫孩子亲吻、拥抱任何人（即便是祖父母），都不能教给孩子真正的尊重。
因为被强迫的孩子，自己就没感受到任何尊重。
我们大人又怎么能告诉孩子“这是我们尊重别人的方式”呢？
当然，从大人的角度考虑一下，那些热情的姑姑、舅舅、爷爷、奶奶……可能感到很受伤——我疼爱的小宝贝居然都不愿意亲亲我抱抱我？！
但大人更应该知道的是：
除了拥抱、亲吻等亲密的接触，还有很多方式可以表达尊重，以及孩子和我们之间的亲密度。
比如爸爸妈妈可以教孩子坦诚地跟别人说：
我真的不太喜欢亲亲；
但我愿意和姑姑一起玩游戏，一起看绘本、一起玩玩具……
和亲戚朋友们保持愉快的交谈，可能比让孩子无论如何都要拥抱和亲吻更有意义。
我们可以告诉孩子，当成年人对他们说话或问他们问题时，保持良好的眼神交流，倾听，友善，作出回应，这些礼仪更加重要。
否则，被强迫着亲一亲、抱一抱之后，孩子马上跑开了，也并不是对人真正的尊重。
为什么“该鼓励”
中国人很讲究亲情、团聚，这是非常美好的情感。鼓励孩子和亲戚朋友亲近，也是在教孩子如何成为大家庭的一份子。
如果孩子愿意和疼爱他的亲戚朋友们亲密地抱一抱，这也是很好的社交活动。爸爸妈妈鼓励这种行为，也是在帮助孩子发展人际关系。
但强迫孩子确实不好。
爸爸妈妈更好的做法是：
自己模拟出希望孩子表现的行为。
比如爸爸妈妈以身作则，自己多拥抱奶奶、舅舅、姑姑……
还有一点也很值得注意：
爸爸妈妈只应该要求孩子对已知安全的家庭成员表达爱心，而不是对陌生人也要如此。
即便是亲戚，但只要不经常接触，对孩子来说就是陌生人。
不同气质类型的孩子，对陌生人的反应是不一样的。
有的孩子很快就能表现出：
很高兴见到你。
而有的孩子则需要：
让我慢慢走向你。
对于“让我慢慢走向你”的孩子：
爸爸妈妈需要给孩子提供一些接触新人的可行性方式，比如：
先给宝宝做个介绍，但并不急于让孩子跟对方打招呼，也不急于让孩子和对方互动。可以给孩子一些零食、玩具或书，告诉孩子：
等你准备好了，你可以把糖果分给叔叔吃。
爸爸妈妈还可以帮助孩子和对方解释：
他想要慢慢来。
看到这里，你是不是发现：
不论是教育孩子接受亲戚的亲密接触，还是尊重孩子鼓励她礼貌拒绝，其实并不矛盾？
尊重孩子，教孩子礼貌拒绝，反而可能有助于孩子之后更愿意和亲戚亲近。
最重要的是，对孩子和亲人们都真诚一些。
让孩子知道：
奶奶要抱抱你，因为她很高兴看到你，她很喜欢你。但如果你暂时不想这样做，你可以告诉奶奶。
如果妈妈认为应该坚持让孩子抱抱奶奶，那请给孩子解释原因：
你是不是很久没见奶奶，对奶奶不熟悉了？奶奶是和爸爸妈妈最亲的人，我们非常喜欢奶奶。妈妈和你一起去，给奶奶一个抱抱好不好？
偶尔违背了孩子意愿，并不至于给孩子造成多大的伤害，但爸爸妈妈能意识到孩子“不舒服”非常重要，让孩子体会到：
“爸爸妈妈在这里，那是一位爸爸妈妈非常信任的、安全的人”
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