身为农心为业
这个问题问的好，我家小孩十四岁，正是叛逆期，现在让我操碎了心，动不动要离家出走。
她学习不上心，说她就不高兴，一生气就几顿不吃饭。没有办法，就得让姥姥给她零钱。
小孩是什么时候叛逆期，我觉得，就是十三岁到十五二岁，十六岁也有。我家是女孩，男孩子是什么样，我不太清楚，不过在家长群里，发现男孩子比女孩子要糟糕的多，所以，每每想到这里，我还有一点欣慰。
我也看过一些心理书籍，书上说，要给孩子心理上的疏导，不要用暴力，如果用暴力，孩子反抗的越严重，会弄成意想不到的后果，这个很可怕。
可怎么疏导啊！我也和你一样迷茫。所以，我有个土办法，就是和孩子在一起，放学早早去接，和孩子一起放学，一些做好吃的，甚至睡在一起，这让她暴戾的脾气有所缓解。
再就是清理孩子的朋友圈，如果有不好的朋友，一定要劝退，不能让他们在一起，这个很危险。
博博君
我的孩子今年上大一了。我体会到他的叛逆期在初中。记得上初中的一天，吃完晚饭，他做完作业就在玩电脑，打游戏。老公说了他几句，儿子便摔门，他房间里的大门“踫”🔒锁住了，任凭外面的任何人他都不开门。下图我家小伙子
美新心得
孩子的叛逆期一般都是初中、高中阶段（青春期）
（1）为什么会叛逆？这是我们可以有效将问题扼制在摇篮里的方法，青春期对孩子来说是一个特殊的阶段，他们身体发生变化，对外界开始充满好奇。这个阶段的叛逆，往往是由于内心诉求得不到理解，自己得不到肯定才激发的结果，所以作为父母，你首先要去了解和认识自己的孩子。孩子平日里呈现给我们看的有可能不是他真实的自己，所以这就势必要求我们做父母的，留心观察自己，主动走近孩子。
（2）如何面对孩子叛逆？最有效的方法就是平等有效的沟通。沟通很重要，很多父母也知道，但是他们会说，孩子就是不想跟你沟通怎么办？因为那是父母没有放下身段，用朋友的身份进行有效的沟通。沟通不应该是直接的面对面交谈，而是在平时的生活场景中很自然地进行带入，你可以多聆听孩子的心声，多肯定孩子的想法，让他愿意向你敞开心扉，这样你在面对叛逆道路上就赢了第一局。
（3）面对孩子，我们需要寻求各种方法。现在的孩子都很敏感，所以我们要用合适的方法去表达我们的要求与观点，在孩子理解的基础上往往会取得更好的结果。而不是直截了当地命令孩子或者破坏他们的事，这样只会适得其反。
（4）寻求外援。看孩子是否有信服的人，让他们跟孩子多沟通，多接触优秀的人，也能带领孩子走出叛逆期。
所谓“润物无声”，在讲究方法策略的同时，必须要有足够耐心。毕竟改变一个人不是一朝一夕的，我们需要时间静待花开。
可期coqee
孩子的叛逆期有三个年龄段，两岁时出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称宝宝叛逆期指导意见；七岁左右，则来到人生第二个叛逆期，称为儿童叛逆期；在12一18岁，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的青春叛逆期。
孩子叛逆期发展特征：一是感受并学习处理更多的情绪；二是追求自主的探险家；三是变得更为倚赖；四是公然挑战父母，爱说不要；五是以为自己是宇宙的中心。
孩子叛逆的心理原因：一是我已经长大了，我能行；二是为什么我不能；三是试探家长的底线；四是想受到关注；五是我在表达自己的观点。
家长可以通过以下6个方面教育：一、要摒除家长对孩子居高临下的心态，放下身段，以一个值得信赖的朋友的身份出现，这样更容易被孩子接受；
二、切忌脾气暴躁，要苦口婆心，循循善诱；
三、要多表扬，少批评，那怕是一丁点成绩和进步，都要及时发现，给以足够的鼓励与表扬，增强他们成长和向好的动力；
四、要抽出一定的时间，参加社会活动及外出旅游，扩大他们的视野，增长他们的知识；
五、要与孩子多参加社会公益活动，培养他们的爱心，提高道德素养，增强他们在学校的魅力与威望；
六、适当地贯穿是非观念和善恶。总之，教育孩子是一辈子的事情，十年树木，百年树人。
李兴国lxg
青春期肯定是最叛逆的。整个初中（初二最明显，因此有网络用语“中二病”一说），乃至高中（什么时候结束，变得理性真的得看家庭教育、学校教育和自我觉悟力）。
除了以上这个，其实很多人都说还有一岁的小小叛逆期和三岁半左右开始的小叛逆期，主要是觉察到自己的能力增长了，不想继续过去被家长全面包办的状态，想要向周围的人证实自己的能力。
叛逆期其实就像动物在蜕皮生长的过程，是痛苦的，也是脆弱的，同时也是破坏力大的。
rockyrocket
一般来说，儿童在成长过程中会经历叛逆的三个阶段，大致时间如下：第一阶段：婴儿叛逆阶段2-3岁；第二阶段：儿童叛逆阶段6-8岁；第三阶段：青春叛逆阶段14-16岁。很多家长都说，孩子越大，管理起来就越困难。他们非常不听话。为了孩子头痛。但其实，你的孩子并不是不听话，只是到了叛逆期。叛逆期对儿童的教育和交流非常重要。家长的指导和方法很特别。孩子的叛逆期是什么时候，身为家长的我们如何教育沟通呢？
首先，家长对处于叛逆期的孩子的态度不应是“孩子处于叛逆期，没有办法只能慢慢忍受”——这种观点是相当错误的，是成年人看到的表面。对一个孩子来说，这是她成长的必要阶段。与其他阶段相比，这没有什么不同，但由于其重要性，应予以特别注意。”“叛逆期”是儿童成长和学习的过程。千万不要用“忍”的心态，被动地等待时间自然流逝，而要积极地参与、帮助和引导孩子，让孩子在这个阶段学习更多、成长更快。
第二：孩子们不知道这些事情是对是错，他们会去尝试。家长应该帮助孩子树立对“我”概念的正确认识。我的“事”我“有权决定”，我的“事”我“自己做”，我“有权要求，但可能无法实现。明确生活中的行为准则，必须无条件遵守。无条件地接受孩子的负面情绪，帮助孩子理解悲伤、快乐、嫉妒、恐惧等情绪，并用正确的方式表达出来。给孩子无条件的爱，不要因为孩子吵闹、叛逆、虚假的威胁而威胁孩子，为孩子创造一个稳定的生活环境；理解孩子，尊重孩子的愿望和想法，鼓励孩子按照自己的想法行动，平等地与孩子沟通。
第三：了解儿童叛逆行为的原因和动机。孩子们和父母在一起的时间很长，而且和他们最亲近。为了了解孩子的需要，父母不能冒充别人。平时只注意观察，多了解孩子的教育，多与孩子交流。家长要充分理解孩子努力独立表现的要求，努力创造更多的条件，使孩子的要求能够得到适当或充分的满足。
第四：原则问题不放任。叛逆的孩子一方面不断挑战规则，另一方面不断追求规则。如果规则混乱，孩子们就缺乏安全感。家长在制定规则时要谨慎、科学。一旦制定了规则，他们就必须遵守。我们应该把重点放在大事上，放过小事。除了那些无法做到的危及生命和健康的事情，其他的鼓励孩子们去尝试。大多数时候，他们都很放松。如果他们说不，身为家长的我们也要积极的引导。
第五：孩子的消极情绪也要冷静和耐心的对待。当孩子们情绪化的时候，不要跟他们讲道理。抱着孩子或去一个安静的地方，听孩子哭一会儿，让孩子平静下来。帮助孩子理解他们为什么哭，他们感受到什么情绪，他们是悲伤还是愤怒。对孩子表示同情和理解。当孩子的情绪平静下来时，提出新的方法来转移注意力。
第六：父母在任何情况下都不应该打或骂孩子。对孩子使用暴力只会适得其反。“我不再喜欢你，妈妈不要你”的语言惩罚不能威胁孩子，孩子只会更加叛逆。不要总是拿孩子和别人比较。”你看，隔壁的姐姐都学会XX，你怎么还不会？”是一种比较行为。这样孩子自卑，感觉自己笨。也会想如果别人那么好，你要他好了，你管我做什么。
以上都提醒家长要注意孩子叛逆期的教育和方法。很多家长认为孩子偶尔淘气，不听大人的话。是正常的行为，但如果长期如此放纵，孩子会变得越来越难管理，甚至走上犯罪的道路。愿所有的父母都能开朗、宽容、平和、耐心地与孩子共度叛逆期！
瑶瑶和瑄宝
孩子的叛逆期我感觉就是上小学的时候，也就是7-8岁开始。特别是一放学回家写作业。一边写一边玩。那叫一个气人啊。把我家老婆气的都上不来气。真实感受哦
龙弟lll
小孩的叛逆期，这个统计的具体数据也不一定准确。个人觉得叛逆期具体到多少岁不一定的，主要根据家庭以及学校的环境影响，有早有晚。怎么处理呢，个人觉得父母遇到叛逆期的孩子最好不要刚，要揣摩孩子的心理，孩子叛逆都是有原因的，找出原因，解决问题。毕竟孩子也都不会故意叛逆的。相信作为父母的，都是过来人，要总结自己，才能避免孩子遭遇自己身上同样的事情。
用户1877581663860259
从小学高年级阶段，初中阶段，高中阶段甚至到了大学阶段都是孩子的叛逆期，尤其是初中阶段更甚。应该理解自己的孩子，这是他们有自己的想法，具有独立思考能力，有时有些想法不现实，不正确，我们要理解，和孩子交朋友，而不是嘲笑，讽刺，教训和打骂。和孩子有了隔阂，孩子不愿意和你交流，那才是最大的失败。
张传斌
希望对你有帮助
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