有教师资格证的代课老师能否有入编的机会?

成永茂


当然有啦!不过这个机会也只是招教考试,想不考试就拿到编制,几乎不太可能!!!

不过你现在在公立学校代课好处还是有的:

一是可以锻炼自己的讲课水平;

二是跟学校的老师领导多熟悉熟悉!

如果通过了招教考试,选学校的时候可以优先选择你代课的学校。



我有一位本科同学就是在这样的情况下参加的招教考试,她是2017年毕业,毕业那年参加招教考试,不过都没有考过,跟她一起的参加工作的同学,没有考上编制的都进了私立学校,毕竟工资比较高。



只有她就进了郑州的一所公立小学代课,边工作边关注招教考试,她们学校的领导对她也挺赏识的,鼓励她好好准备招教,如果过了笔试,面试之前可以让学校的老教师给她提前进行培训。

所以说在公立学校代课对考编制来说是有一些好处的,不过好处也不多,真想入编还是要靠自己努力!!!



当然,不参加招教考试就能拿到编制的也有,就是针对应届生的直招,每年毕业季很多地方的教育局都会直接去师范大学招人,一般只有面试试讲就会直接给编制。


西瓜碎碎念


有教师资格证的代课老师,能否有入编的机会?

有一定的可能性,但可能不是特别的大。我是乡村教师,在我们学校就有两个代课教师;在我的兄弟学校,代课教师更多,他们学校一共三十多名教师,代课教师居然有整整五个。但是到现在为止,我身边大部分代课教师,都还没转正成功,也就是说,编制距离她们还相当遥远。

代课教师想要转正,首要条件自然是教师资格证书这一“硬件”,当然还有其他的“软硬件”,比如相对应的学历证书、普通话等级证书、代课年限、自身年龄、受表彰情况等等。但是,除了教师资格证和档次还不太够的学历证书,大部分代课教师(特别是农村代课教师)根本就没有考过普通话等级,更是从来都没有受过表彰——大部分学校会把受表彰的机会留给正式的教师,而代课教师想要得到表彰,难度不是一般的大。

同时,在乡村学校,代课教师一般情况下年龄都不小了,大部分超过30岁,这对她们参加编制的考核非常不利,因为大部分地区的教师竞聘,都要求30岁以下(最多35岁以下)的年轻教师,学历达到本科的程度。而现实情况是很多乡村代课教师本身只有高中甚至初中文凭,转正的概率微乎其微。

当然,在年龄条件、代课年限、表彰情况、普通话等级和学历层次等条件都符合的情况下,代课教师可以留意各个地区的招聘教师公告,感觉自己符合条件的,不妨过去试一试,哪怕在考编的过程中“折戟沉沙”,与保持现状相比也没有多大的损失。

但我个人觉得,如果一个代课教师真的具备教育情怀,对教书育人这份事业心驰神往的话,我觉得还有两条路可走:一条是去私立学校,虽然这条路没有编制,但同样可以实现你的理想。同时,私立学校的工资待遇并不比公立学校少,只要你的教学能力不错,每年的工资收入是公立学校教师的几倍也是没有多大问题的。

第二条路就是去课外培训机构。很多课外培训机构对人才的需求,在条件上并不苛刻,而且待遇也相当好。我记得我们学校曾经有一名非常优秀的代课老师,她姓陈。陈老师在我们这边代课2年后,因为待遇太低(我们当时这边代课教师的工资是一个月1500元),所以她直接去城镇的课外培训机构上班,专门辅导小学生的课后作业。现在陈老师的收入非常可观,月薪妥妥是我的两倍。

代课教师考编,能考上固然可喜,考不上则不妨转变一下思路,你觉得如何呢?


微雨润苗


你指的入编机会,是说干够几年之后自动转为编制老师么?

如果是这个意思,那就劝你不要多想了。

因为我一个朋友,他是湖南浏阳的,在大四毕业之后就回老家备考当地的教师招聘,但是备考了两年一直没上岸,通过一定的关系在当地的小学成了一名代课老师,一个月拿着最低的工资,干着最累的活。也打听了学校领导是否可以干满几年之后就入编,领导还是很客气的回应到:“如果你考我们学校,我是相当相当欢迎你的。”由此可见代课老师想走捷径入编那是不可能的。

那么当代课老师是否就真的没有一点用处么?

其实不然,第一代课老师不受学校的各种管束,你可以课后带个家教,带个补习班,赚点外快。这些学校都是管不了的。另外更重要的一点是:你如果还是想考编制的话,那么作为一个代课老师你就拥有了其他考生永远无法提前得到的便利----人脉!

因为现在的教师招聘考试一般的都是笔试+面试的流程进行的,再不济也必须得有面试。而面试有是一个可操作性很强的流程(你懂得)

综上呢,代课老师想直接入编那是不可能的,但是在代课期间能给你带了其他的便利。对于教师招聘,教师资格证还有疑问的可以关注私聊我哦~

敲字不易,路过的给个赞噻...


中公教师网


既有教师资格证又是代课老师,我觉得入编的机会更大。为什么这样说呢?

首先:有了教师资格证就有了做教师的基本条件。就像医生行医必须有执业医师资格证一样。考取了教师资格证就完成了当老师的第一步。


我亲戚家女儿,在大学里考的教师资格证,可毕业后,第一年考特岗没考上,就暂时做了一名代课老师。一边教课,一边积极备考,这不,今年八月份她通过考试成了一名正式的在编老师。

现在很多刚毕业的大学生,想当老师,要做的第一步就是考个教师资格证,然后参加特岗或者招教考试。如果没有教师资格证,根本就没有机会参加特岗或者招教考试。

其次:作为一名代课老师,积累了一定的教学经验。在教材的处理,课堂教学中,都有了一定的基础,相比于刚毕业的大学生在面试时更有优势。如果,在平时积极复习,准备笔试,再多向老教师请教教法之类的问题,我相信很容易就能通过笔试和面试,成为一名在编老师的。


还有一点,提醒一下题主,不知你是多大年龄。参加特岗考试,年龄不能超过30岁。如果过了30岁,还没考上,恐怕很难再有机会进入编制。我曾经有个同事就是如此,二十多岁的时候,无论是家长,还是同事都劝她努点力,好好学学,考个特岗,可她耍心不退,不把这当成一回事,结果错过了很多次机会。如今,三十多岁了,依然是个代课教师,悔不当初啊!

所以,如果还有入编的机会,定当把握机会,拼劲全力去争取!否则错过了就真的错过了,你说是吗?欢迎留言,欢迎评论!


静静助学


以前还有可能,现在的话,只能通过考试。当然你在某地担任代课老师,会加分。

第一, 教师编制,各省各地都逐渐走向统一考试。

一方面因为财政资金的使用越来越规范,一方面事业单位的透明和公平也被全社会监督。所以,很多省份要招聘编制内的教师,会组织统一考试。

考试前,各个地区汇报自己的人才需求情况,即什么科目的老师,多少名,以及基本要求。然后面向社会统一报名,大家再统一参加笔试;然后,在笔试过线后,还有面试哦。

我辅导过一位女孩,在公立初中担任化学代课老师。但是很遗憾的是,连续两年考编都失败了,而且还是差一点点的失败。一次是笔试差几分,第二次是笔试过了面试差一点。好在今年第三年终于考过了!所以啊,如果真心喜欢这个岗位,考试的时候也不用太紧张,抱着早晚一定要考过的心情,也许会更容易通过呢(当然每次考试过程中还是要全力以赴的)。

根据她的介绍,在当地公立学校代课,对于应对笔试、面试是加分的。如果刚好你所在的公立学校会开放几个编制名额,那么你考起来会更天时地利人和,但是“考,是必须的”。

第二, 考教师编都考什么?

参加过考试的几位同学告诉我:总体来看,和考公务员和教师资格证比较相似。笔试既有申论和行测的题目,也有教育归口的题目(教育学类);而面试,往往是试讲加上结构化的问答面试。

这种时候,除了在公立学校代课教师经验,在商业教育机构担任学科老师,如果成绩斐然也是加分的哟~

我辅导过一位女生,在商业机构担任物理老师两年,她带的学生里面,出了几个中考高分同学,而她自己也确实吃透了过去10年的中考物理试卷,能用自己的方式讲解出加分点和套路,还总捉摸怎么让学生觉得课堂有趣。果然!这位女生,成功进入市重点中学,成为一名编制内的物理老师啦。嗯,自己的专业能力什么时候都是自己的底气啊。

第三,如果考试真的有困难,另辟蹊径也不是完全没有办法。

当然,并不是教大家走后门什么的,这个“另辟蹊径”的办法是:

如果你真的特别喜欢这个岗位、希望拿到编制,且对工作地点不挑剔的情况下【划重点!前提很重要啊,并不适合每个人】;那么,选择当地偏贫困地区的报名,或许是个办法。


一方面,录取条件会低一些;另一方面,其实待遇反而会因为补贴会高一些。这跟我们通常认为的不太一样,为了鼓励大家投向偏远地区,实现当地的教育扶贫、教育公平,对于偏远地区会有特别的补贴。

最后,也不用一棵树上吊死。

这几年编制内教师的工资提升,同时商业教育机构的讲师和工作人员工资也在提升,想要进入教育行业的朋友,其实有很多选择,不是只有考编制这一条路。

不管怎么说,核心的核心还是你是否真的喜欢这个岗位,你对考编制这件事到底有多大的动力,不要随波逐流。因为随波逐流的结果,很可能最后就是个陪读而已,白白浪费了时间和精力;而如果真的要走编制这条路,就先沉下心来、积极备考吧。


为好优姐姐


说实话,比较难!如果走正规渠道的话,相当相当难,竞争非常大。

就我们这个地区而言,我们已经五六年都没有举行公招考试了,所以很多原来抱着来代课的老师,可以在代课过程中总结了一些经验同时参加公招。有个地方稍稍偏远一点的,他们就不愿意去了。也有极少数放到另外的地方参加公招考上正编教师的。像我们区今年招考教师完全到5个免费师范校去找(但是很多听到我们工资标准,都没来),让在我们本地代课老师根本看不到一点希望。当然他们完全可以到其他地方去考,或者一直在我们这个地方代课,毕竟以后工资应该是越来越会增加的,待遇也会增加的。

这是我们目前的情况,以后有什么政策变化就不好说。

那么很多年前也有可能,因为很多年前我们这儿每年都会公招考试,如果有能力的话是可以考上的,很多代课老师考上了。可是这个时代已经过去了。

当然也有个别走了其他渠道,具体什么样的渠道我们也不清楚,比如说某地有一年,举行了一次代课老师公招考试,前提条件必须在本区代课老师参加,我记得当时h很多代课老师参加了,但是最后我发现,能够考上的全部是我们那些副校长或者是主任之类以上的夫人考上了,其他好像一个都没考上或者极少,可能那一次就是解决那些在编教师(领导)配偶的工作问题。

您的关注和点赞是对我最大的支持,谢谢。


杨锅来了


入编的机会非常非常大!只要经过“四关”,基本上就成功了。

已经具有教师资格证相当于入编的大门已经给你打开,就看你愿不愿意继续努力了。只要你顺利通过以下“四关”,基本上就是板上钉钉的事情了。

第一关:笔试。

在我们这里,笔试科目是《教育综合知识》和《学科专业知识》两门。每科满分120分,综合分取60%,专业分取40%,合成分达到60分才能进入“拟入围测试人员”名单,进入下一轮。

笔试范围以某省《中小学教师公开招聘统一笔试考试大纲》为准。

第二关:现场资格审查。

由教体局和人社局组成专家组,对拟入围人员的资格审查。要提供教师资格证、毕业证、身份证及相关的证件原件,现场进行审查。按照5人及以下的以3:1,5人以上的以2:1的比例确定进入下一关人员名单。

第三关:专业测试。

这一条对于代课教师最具优势。

考察的内容是上课及说课。通过上课和说课,看个人的教育教学水平、综合素质能力、仪表举止等。最低分60分,占比40%。

最后合成总成绩=笔试合成成绩÷1.2×60%+专业测试成绩×40%

根据这个成绩和招收教师人数,从高分依次录取。

最后一关:考察。

考察的内容有:个人的思想政治表现、道德品质、业务能力和工作实绩。


两人专家考察组,以听取相关人员的意见,查阅个人的档案资料的方式考察。其中最主要的是一条:考察对象如果属于失信被执行人员的,此项考核不合格。很可能就没有入编的机会了。

在这“四关”里,笔试及专业测试成绩很重要,同时,保证个人不失信也非常重要。

最最重要的是,笔试和专业测试成绩。

只要二者成绩达标,其他各方面都是很容易做到的,那么,入编教师就没有问题了。而这二者对于代课教师来说,根本不在话下!

所以说,代课教师入编的可能性非常大,基本上就是板上钉钉的事情!


中小学教育者


你好,你的机会来了,原来入编遥遥无期的代课老师,会加快入编,并不再增加新的代课老师。

请看7月8日晚下发的中共中央国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,第13条规定:优化教师资源配置。各地要按照中小学教职工编制标准做好编制核定工作,并制定小规模学校编制核定标准和通过政府购买服务方式为寄宿制学校提供生活服务的实施办法。对符合条件的非在编教师要加快入编,不得产生新的代课教师。县级教育部门要按照班额、生源等情况,在核定的总量内,统筹调配各校编制和岗位数量,并向同级机构编制、人力资源社会保障和财政部门备案。制定符合教师职业特点的公开招聘办法,充分发挥教育部门和学校在教师招聘中的重要作用,严格教师资格准入制度。实行教师资格定期注册制度,对不适应教育教学的应及时调整。加大县域内城镇与乡村教师双向交流、定期轮岗力度,建立学区(乡镇)内教师走教制度。进一步实施好农村教师“特岗计划”和“银龄讲学计划”。完善教师岗位分级认定办法,适当提高教师中、高级岗位比例。

这里已经明确规定,如果你有教师资格证,学历符合要求,不久你就会如愿以偿成为正式在编教师,祝你好运。


教育至上


有教师资格证的代课教师能否有机会入编,这要分以下几种情况。

01:年龄问题。

假如年龄超过了30岁,就没有机会参加招教考试了,就没有入编的可能。如果年龄没有超过30岁,可以参加招教考试,招教考试顺利通过,就肯定能入编。

02:普通话水平要过关。

在招教考试中,普通话合格证有严格的限制。中小学教师必须达到二级水平,具体是,报考中小学语文教师的必须达到二级甲等,报考中小学其他科目的必须达到二级乙等。比如报考数学科目的必须达到二级乙等,否则就不合格。你所拿的教师资格证是什么科目呢?对照一下就知道了。

03:招教考试要过笔试关

这一关必须要过。笔试科目各县都不一样。比如我们县,把笔试作为公共科目,没有专业之分。只要是报考招教考试的考生,都要考教育理论及教育法规。

这一关比较难过。假如你是师范专业毕业的大学生,教育理论和教育法规在学校已经学习过了,相对于非师范专业的考生就简单多了。假如你是非师范专业的考生,那就有一定的难度,你肯定要自己去学习教育理论和教育法规,这比师范专业的考生难多了。不过,世上无难事,只要努力去拼搏,我想还是没问题的。

04:面试关

招教考试的面试,首先看形象和仪表,肯定是身体没有残疾,这是一个基本条件。但是最重要的就是说课,说课就是看你的课堂教学能力。

师范专业毕业的学生肯定占优势,因为教学技巧在师范学校的时候已经训练过,而且在毕业的时候是必须达标的。非师范学校毕业的学生,就困难多了。但是代课教师也容易一些,毕竟在代课的时候,已经积累了课堂教学的经验,所以说这一点比非师范专业毕业生强多了。

最近几年,各地区都压缩学校教师编制,造成学校老师短缺,又加上在编老师的年龄偏大,退休人员增多,使各学校缺编更加严重。今年,各地区招收教师的人数将会大大增加,那么,通过考试的几率也会大大增加。假如现在正在代课的代课教师,有文凭,年龄不超过30岁,有教师资格证,有普通话合格证,基础知识扎实,课堂教学能力强,要通过招教考试,还是没有问题的。能通过招教考试,自然就入编了。

招教考试是代课教师入编的唯一道路。


寒韩寒


有一种教师叫代课教师,是不是中国特色,不得而知。对于题主提出的,有教师资格证的代课教师,能不能入编。我做如下解读。

一是正规途径是要通过招教考试。每年全国各地基本上都会进行招教考试,因为每年都会有大批的老教师退休,即使不退休,有的年龄偏大,不能再胜任教学工作。各地为了教学工作的正常开展,都要从社会上,或者从大学毕业生中招老师,一般是四五月份开始报名,七八月份进行笔试考试,笔试通过的再进行面试和体检。报名条件必须有教师资格证,当然也包括代课教师。我们这个小城市今年招教考试报名182人,实际录取了41人,其中22名代课教师。



二是特殊学校的特殊对待。代课教师分好几种,有的是刚毕业没有找到合适的工作,有教师资格证,临时做代课教师。我们这里还有的是,以前是公办学校的在编教师,受经济利益的驱使,辞职去了民办学校任教,由于市场竞争激烈,有的民办学校破产了,他们中有的又成了代课教师。由于我们学校发展较快,需要有能力的人来充实教师队伍,近年来政府给我们直招特殊政策,也就是学校直接从社会上招聘,不再参加统一的招教考试,招来即入编。其中有几个就是从这些人中直招过来的,不知道其他地方有没有这样的特殊政策。



代课教师最希望的是取得编制,去掉代课二字,这不仅仅是身份,更重要的是待遇。只要你优秀,是能够入编制内的。


分享到:


相關文章: