李玫瑾:培养孩子3大“能力”,孩子不仅情商高,一天比一天聪明

每一个孩子刚出生时,都宛如一张白纸,所以孩子的性格、习惯、以后的生活如何全都取决于家长的教育

,毕竟家长是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的一生都大有裨益。

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也就是说家长的教育决定孩子的未来的成就,在以往很多家长只注重孩子的智商培养,但现在社会不同,不仅要智商高,情商也要高,才能获得更大的成功。长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究的中国人民公安大学教授李玫瑾曾说过:“从小培养孩子这3大“能力”,不仅情商高、一天比一天聪明。”

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一、培养孩子安全意识

当今社会,儿童贩卖事件仍有发生,所以还有有自我保护意识十分重要,从孩子懂事的那一刻起,就要开始增强孩子对安全标志、身体安全、公共安全、幼儿园安全、户外安全、交通安全、生活安全、饮食安全等方面的意识。

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像孩子在家触电、乘坐电梯出现意外等,都是因为家长没有做好孩子安全意识的培养,所以才导致悲剧的发生,为了避免孩子出现意外而后悔,建议家长在孩子3岁左右时就开始培养。

二、培养孩子阅读习惯

孩子拥有良好的阅读习惯,对于智商的提升有着很大的帮助,因为“书是人类进步的阶梯”,关于读书现在的中国家长做的简直太少,像犹太人为什么能成为世界上最聪明的人,就是因为他从小就培养孩子的阅读习惯,一个成年犹太人一年要读64本书,虽然看着不多,但是想想咱们中国能有几个达到这样的。

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现在孩子的童年不是手机就是电脑,这样很容易影响孩子的智力发育,尤其是在孩子6岁前,这个时候是大脑发育的速度最快的时候,通过看书能够获得更多的知识,当然家长刚开始培养时要准备孩子爱看的书,例如一些绘本,对孩子的吸引力不比手机小,所以有给孩子看手机的时间,不如让孩子看看绘本,学习一些有用的东西。

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三、培养孩子的逻辑思维

逻辑思维是思维的一种高级形式,它又被称为“抽象思维”,它是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理反应现实的过程,是用科学的抽象概念、范畴揭示事物的本质,表达认识现实的结果。

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逻辑思维好的人思考速度要比常人快,与人交流时表达流畅,思维有条理,这些孩子将来都用得到,良好的逻辑思维是孩子成功路上的重要力量。

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哈佛大学举世闻名,从这所大学走出来的孩子,大部分都身处要职,所以在大部分人眼中哈佛学子都代表着

高智商、高情商。哈佛教育的第一原则也是让孩子拥有独立思考的能力,而一个人的独立思考能力和逻辑思维有着密不可分的关系。

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所以哈佛大学经常会给孩子们做一些训练逻辑思维的游戏,其中1400到游戏最为出名,甚至有人专门将其整理成了一本书,璐璐看了一下,《哈佛给学生做的1400个逻辑思维游戏训练益智书》

主要通过6大思维方面,帮助孩子全方位提升。

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书中游戏有趣,对于这个年纪的孩子有着很强的吸引力,锻炼逻辑思维的同时丝毫不会反感,还会对它产生兴趣,这样效率会更高。

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除此之外,通过李玫瑾教授的建议,我还为我家宝宝准备了《儿童正能量读本》和《幼儿安全早知道》两套书,一个是为了养成孩子良好的阅读习惯,同时让孩子明白一些生活中的道理;另一个是对孩子安全进行教育的幼儿书,防止孩子自己在家或者一起出去玩时发生意外。

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