初現天才數學課堂
實施教師包乾，承包制，就是老師是教育權利的主體，一切老師說的算！學校把教育的任務承包給老師，學生的一切生殺大權，老師作主，也就是公有制辦學，私有制教育。老師有辭退學生的權利，也有管教學生的權利，並設立學校教師私人保鏢，保衛制度，對暴力學生，可以清除學校，勒令退學，甚至移送監獄！國家可以成立，改造未成年人學校！收容劣跡學生，凡劣跡學生，取消深造大學的權利。國家可設立教師資格保護法！
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實施教師包乾，承包制，就是老師是教育權利的主體，一切老師說的算！學校把教育的任務承包給老師，學生的一切生殺大權，老師作主，也就是公有制辦學，私有制教育。老師有辭退學生的權利，也有管教學生的權利，並設立學校教師私人保鏢，保衛制度，對暴力學生，可以清除學校，勒令退學，甚至移送監獄！國家可以成立，改造未成年人學校！收容劣跡學生，凡劣跡學生，取消深造大學的權利。國家可設立教師資格保護法！
