小“主任”,大使命——臨沂新橋中學八年級三班班主任高德峰

新年伊始,一場疫情牽動著全國人民的心。疫情防控當前,新橋中學每一個人都行動起來,宣傳防控知識,統計外出人員,統計健康狀況……。隨著疫情迅速發展,又出現了學生們不能如期返校學習,在家學習習慣不好等問題。面對困境,學校召開會議,及時部署學校工作,針對問題狠抓落實;他積極響應,立即進入工作狀態,明確責任,勇挑重擔,全面做好學生疫情防控和學習督促等各項工作。他秉承“疫情就是命令、防控就是責任”的信念,為打贏疫情阻擊戰積極貢獻著自己的力量。

全面宣傳摸排,疫情防控不鬆懈

摸排人員來往動向是疫情防控的重要事項,精準的數據是科學分析的關鍵前提。高老師自接到防疫信息摸排任務後仔細摸底排查學生及親屬外出、健康狀況等信息,做好每天各班信息跟蹤記錄,並準時彙總上報學校,每一項上報的數據都力求及時、準確、全面,堅決做到“不漏掉一個”。 同時通過班級群、小組群等網絡方式做好學生的思想政治教育工作,傳達普及疫情防控知識和防控要求,傳達學校的相關精神。教育引導學生不要前往疫情高發區,不隨意聚會、外出逛街、到公共場所等。對孩子時時叮嚀,做好層層防護

及時有效溝通,心理健康有保障

班主任是聯通學校和家庭的重要紐帶。高老 師密切關注疫情發展,將學校發出的各項政策宣傳和通知要求及時傳達給學生和家長,組織召開班會,細緻講解說明,反覆溝通交流,時刻關注著學生的心理動態,做好心理疏導工作,傳播抗疫情正能量,消除恐慌心理,使學校和家庭結成緊密團結的堅固陣線。

合理科學引導,學習生活兩不誤

為最大限度降低因疫情延遲寒假開學對學習的影響,實現“停課不停學”的目標,他根據學校精神,結合班級實際,充分發揮網絡教育靈活、便捷的優勢,指導學生開展自主學習,依託QQ群、釘釘群等各種資源平臺,將學科教學的電子書、PPT、微課等優質資源發給學生共享,為孩子自主學習夯實基礎,讓學生學習有計劃,有保障,每天進行學習任務落實打卡,並全天進行跟蹤、督促。

小“主任”,大使命——臨沂新橋中學八年級三班班主任高德峰


小“主任”,大使命——臨沂新橋中學八年級三班班主任高德峰

小“主任”,大使命。此時此刻,每一位孩子的健康安全都與我們息息相關。面對這場沒有硝煙的戰爭,每一位班主任已經做好了充分的準備,帶領孩子們一起戰“疫”,共克時艱!我們相信,捱過冬雪,春天不會遙遠!


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