年僅30歲的楊璐菡博士接連迎來了兩條喜訊。在入選世界經濟論壇（World Economic Forum）評出的2017年度“全球青年領袖”榜單後僅數小時，她共同創立的生物技術公司eGenesis宣佈獲得了3800萬美元的融資，並有望利用火熱的CRISPR-Cas9基因編輯技術，攻克人類器官移植的難題。這名年輕的中國女科學家，再次成為了全球關注的焦點。

在採訪中楊博士總結了她的學習辦法，值得我們學習。

楊璐菡：我覺得學習是終身的過程。學習有很多途徑：課本學習，跟周圍人學習，通過閱讀學習，通過自我瞭解和自我反省來學習。對學生來說，課本學習是最高效的系統學習方法，所以不要浪費學校的光陰。向周圍人學習及拓展閱讀能豐富人生閱歷和擴展視野。我們每個人生階段認識的人和讀的書，都隨著周遭環境和知識訴求的變化而發生改變。比如說，我現在比較喜歡讀政治人物的傳記。一方面汲取能量，比起他們處理的事情的複雜程度，自己遇到的困難還算簡單的；另一方面，他們看世界的方法和做決定的邏輯也給我提供新的思維方式。最後，我感覺很受益的學習方法是多去了解自己。我儘量在生活中留點發呆的時間，消化自己的情緒，整合思路和信息，建立自己獨立的價值體系。

學霸是如何養成的

　　無論從哪個層面來說，楊璐菡都是一個標準的“學霸”。

　　出生於四川的楊璐菡2001年以峨眉山市中考第一名的成績考入成都七中。

　　2004年，還是成都七中學生的楊璐菡代表中國參加在澳大利亞舉行的第十五屆國際中學生生物學奧林匹克競賽獲得金牌。

　　據媒體報道，當時因為要參加競賽，她必須在很短的時間內讀懂10多本大學課程書籍。對於一個高二學生來說，這談何容易？楊璐菡回憶說，受到老師的鼓勵，自己抱著“一定可以學懂”的信念，去四川大學聽課，課後自己做習題。一開始像聽天書一樣，慢慢地有點兒開竅，能夠理解和應用。雖然走了很多彎路，但是最後她一個高中生，學會了大學最難的生物化學知識。

　　進入北大讀書之後，楊璐菡發現，生物化學這門課，是連北大的同學都感到吃力的課程。

　　“競賽讓我有了敢為人先的勇氣和信心，讓我有機會培養自己自學的方法和定力。”楊璐菡接受媒體採訪時說，“別人不做的事情，不是辦不到，只是不常規而已。”這種信念讓她有勇氣在哈佛博士研究生課題裡選擇了很難的課題。