荣华树A
从小被灌输当老师多好多好，有寒暑假有周末，按时上下班，国家发工资很稳定……
所以尽管我大学没有考师范学院，读了个普通本科，大学毕业之后还是靠自己努力考了教师资格证，接着又考上了编制，现在在老家当一名小学数学老师教两个班数学兼一个班班主任，如何形容我每天的工作呢……
每天七点起，八点之前到学校，我的课一般集中在上午，一天两节或三节，一周有两天连着三节课，上完课真的精疲力尽。上完课还要改120本作业，一般上午是改不完的，中午经常要加班吃完饭没得休息接着改作业，因为小学四年级下午是只有两节课的，四点钟放学，所以每天要争分夺秒赶在放学之前把作业改完发下去，不然第二天的作业就写不了。改完作业一般是下午第一节课下课了，接着又要备明天的课，写教案，因为是班主任四点钟还要去班里放学，放完学接着准备教案，大概五点左右才能忙完，这其中还不包括班主任各种繁琐的事情，学生问题家长问题学校问题……
每天从八点开始匆匆忙忙，忙起来上厕所的时间都没有……
还要顶着家长给你的压力，学校给你的压力，还因为工作被迫回老家，真不知道这样值不值，生活太难了……
公务员之路
我在没毕业前，为了获取更多的经历，有在电视台实习过，也去广交会做过翻译等等，最后还是当老师了。我觉得老师挺好的。理由有以下几点。
第一，当老师，我觉得成就感非常强，这是我在以前的工作从来没有过的。每天进行教学工作，每天教完以后，做检测的时候，孩子们能朗朗读出英语单词，句子的时候，我真的觉得好有成就感。孩子们现在会的知识，以后还可能在生活中，在他以后的成长道路中用到。这是其它工作比较难看到的。
第二，当老师，社会地位比较高。因为老师教书育人，起到孕育祖国的花朵的责任，社会上人们基本觉得这是毋庸置疑的，所以基本上比较尊重老师。
第三，当老师，很老套的说，对女孩子挺好的。寒暑假大家都说，我就不再浪费时间了。但是我觉得，每天对着孩子，多纯朴，我感觉好多小学老师都很年轻，我觉得这和每天和孩子们在一起，心态不一样有关系吧。
但是，我最后觉得，这得看你心是怎么想的，你不想，我们说再多的好处也没用呀，遵循心中所想，为梦想飞腾吧～
missAngela
大家好，我是一个头条创作者，很高兴能够回答您的提问，在答题方面，我有着丰富的经验 ，以下是我的观点分享给大家，希望你们能够喜欢：
从很小的时候，我就被告知当老师有多好。有寒暑假、周末、定期通勤和稳定的国民工资。
所以，虽然我没有参加大学的普通高考，而是参加了一个普通的本科课程，但是大学毕业后，我还是尽了最大的努力拿到了教师资格证书，然后我被学校录取了。现在我在家乡做小学数学老师，教两个数学班和一个班主任。你如何描述我的日常工作.
我每天7点钟到学校，8点钟以前。我的课通常集中在早上。我一天上两三节课，一周上三节课。下课后我真的很累。课后我必须改变120个家庭作业，这些作业在早上是不能改变的。我经常不得不在中午加班。我不必休息然后再换作业。因为小学四年级下午只有两节课，四点钟放学，所以我每天都要争分夺秒地赶在放学前完成作业，否则我第二天就写不了作业了。作业通常在下午第一节课后完成，然后明天的课将被准备好，教案也将被写好，因为班主任必须在四点钟去上课，完成学习，然后准备教案，教案要到五点钟左右才能完成，这不包括班主任的各种复杂的事情，学生的问题，家长的问题，学校的问题.
我每天从8点开始就很匆忙。我没有时间去厕所。
即使在你父母的压力下，在你学校的压力下，在因为工作而被迫回到家乡的压力下，我真的不知道这是否值得，生活太艰难了。
以上就是属于我个人的观点分享给大家，希望大家能开开心心的做头条，头条作品能更进一步，最后希望大家能够喜欢我的回答，谢谢大家！
高考备考李老师
我也是一名老师，我也在这两种想法中不断徘徊过，为是否要放弃矛盾过。曾经因为教师工资低，工作压力大，工作琐碎且费尽心力，我想放弃了这个身份去做一名地道的商人；后来，兜兜转转我还是回到了讲台前，留下我的是学生眼睛里的光，我坚信，那里面也有我努力投射的一束。
为教师岗位的你们点赞，望坚守初心，桃李满天！
亚亚老师小课堂
您好，老师这个职业是好还是不好，不是那么简单能说清楚的，每个人的认识不一样对这个职业的感受也不一样，这里我就说说我自己的感受吧！
首先呢，我对老师这个职业特别的喜欢，我本人就特别喜欢与孩子们打交道，小学生是最为天真、活泼的阶段，与他们交流起来比较自由，没有初中、高中生那种青春期的腼腆，能够把自己的所学知识传递给这么多孩子，从内心里有中满足感，很多人会说老师的时间多假期多，这是现实，其实老师们宁愿上课，也不愿在家里做家庭煮夫。
其次，老师唯一的缺点就是工资稍微低了一些，我个人没有性别歧视，但是作为男人老师的工资确实低一些，而一个女性能够作为老师确实一个很好的工作，男人就应该在外多打拼，多挣钱，女人有个老师的工作，其他的时间还能兼顾家庭，确实是个比较好的工作。有人会说：嫌老师工作不好、工资低可以不干。我想说的是任何人做任何工作都会多多少少都会有些怨言，这并不代表所有人都不爱自己的工作。
最后呢，我喜欢教师这个职业，我想把自己所有的精力都放在这个职业上，我希望我教的孩子都能够成才，让他们有个美丽的未来。
J老师百分课堂
我曾经是一名一线老师，从教16年。但是我因为身体原因离开了教学一线。说实话，虽然我现在不教学了，但是我还是认为当老师挺好的。备好了课，胸有成竹站上讲台，妙语连珠的与学生互动，孩子看你的那种信赖的眼神，会心的点头，都让你有极大的满足感。毕业的学生在节日里的问候更是让你觉得此生无憾。
所以，我强力推荐教师这个职业。
l玲珑心雨
我是一名在职一线教师，个人经历来说说当老师好不好，17年三月份大学没有毕业的时候就做了辅导班的一对一老师，当时做老师的原因很简单，就是因为赚钱，只要有课时，学生来上课，就有钱，当时自己带着在读高中的弟弟在学校附近陪读，房租，学杂费，生活都要负担，所以是老师这个称呼和职业给了我生活最基本的保证和底气。
后来由于长期上课，身体出现严重不适，到学校工作，虽然工资不如辅导机构，但是站上讲台的那一刻觉得自己是真正的老师，这三尺讲台就是我人生的舞台，一班一班的学生就是我的观众，每一节课都是我的作品。为了给我的观众呈现出最完美的舞台效果，我会课下一遍一遍的打磨自己的作品，直到满意为止。看到自己的观众由陌生走向熟悉，由熟悉走向彼此关心。看到自己的观众由懵懂少年走向肩负起时代重任的青年，我甘愿做这样一群人的直梯，送他们走出一坐又一坐大山。
当老师，累过，埋怨过，委屈过，但是从没后悔过，今天不后悔，以后也不后悔。努力扎实自己的工作能力，提升工作水平，做好这份光辉的事业。
闲不下来的小晨
一、当老师的好处
人生真正的快乐，在于能对一个事业有所贡献，而自己认识到这是个伟大的事业。——萧伯纳
1.我为从事教育职业而快乐
有两句名言说的好， “教师是人类灵魂的工程师”；“教师是太阳底下最光辉的职业”。 从这两句话上我们可以看出，教师的职业在社会上受到一定的尊重，我为从事教育事业而感到快乐。
（1）做学生的老师真快乐
作为一名教师，从踏入教育事业的大门，他们心里始终装的都是学生。时刻关注他们的学习和成长，时刻想着为学生负责。负责对他们知识的传授，负责对他们言行的正确监督，负责对他们思想的正确引导。 把学生培养成为能适应新时代，高素质的四有新人是老师最大的快乐。当看到一个个学生都长大成为祖国的有用人才时，心里感到特别的欣慰，常常为从事这份事业而感到快乐。
（2）献身教育事业真快乐
曾有人比喻，“教师是绿叶，教育事业就是绿叶的事业。”正因为有了绿叶的奉献，才有硕果累累的金秋。
教育是关系到民族振兴、国家昌盛的千秋大业，关系到学生的未来、家庭的希望和社会的发展。
教师是平凡的，也很快乐。因为他们背负“人民教师”这一光荣的神圣使命，注定了要淡泊名利，甘为人梯，呕心沥血，甘于清贫、用默默奉献来赢取人民和社会的尊重 。
教师职业是艰苦的，也很劳累。那一盏清灯，伏案夜更；那一身清贫，两袖清风；那花白的头发，佝偻的背影，都是这些无数献身教育事业的老师们的真实写照。是他们成就了金秋，成就了梦想，成就了教育事业，人类社会才会走向文明。
2·多元角色受到尊重而快乐
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话是形容老师一生的写照。作为一名教师，从踏入教育的大门开始，就不停地奉献着自己一切。在大部分人眼里，老师只是传道、解惑、授业者。除此之外，其实老师还承担着多元角色。
（1）授业者：传道、授业、解惑是教师主要的职责。教师的一日职业规范；每天都要学习先进的教学理论和教学方法，精心备课，认真批改作业，专心为学生授课。
（2）管理者：学生的一日常规管理是老师必尽的职责。学生听课程度、完成作业情况、课堂纪律的遵守、集会规范、课下规范、午休规范、放学路队规范等都是老师管理的范围。
（3）卫生监督者：每日卫生监督是很重要的一个环节。校园卫生、班级卫生、个人卫生、作业簿本卫生、饮食卫生等。
（4）问题协调者： 全天学生的不良语言，不当行为，情绪的失控等，是老师一天监督的重要环节。 学生课上课下打架吵闹，东西的丢失损坏，同学之间的矛盾解决，家长情绪的调解等等。
（5）安全监督者：学生的安全管理是教师每日规范的重中之重。学生上下课的安全、体育课的安全、饮食卫生的安全、上学放学路上的安全、触电安全、溺水安全、防煤气中毒安全等所有的安全常识， 老师是千叮咛万嘱咐常抓不懈。
除了以上角色，老师还是培养学生的引导者，心理保障辅导者，行为规范指导者……。
总之，教师的角色是集多重角色于一身的复合体。他们像父母一样多方面时刻关心爱护着学生，正是因为有了这些健康的、正能量的、安全的绿色保障，学生才能得到全面的发展。家长也非常放心。因此，也是受尊重的另一个方面。
3.待遇不断得到改善而快乐
我国教师教育历经百余年，从无到有、从不完备到逐渐成熟。自从20世纪90年代以来，教育的一系列改革措施推动教育的发展，国家和社会对教育的发展越来越重视，投入也越来越大，教育经费及教师工资等各方面得到相应的提高。党的十一届三中全会以来,党中央和国务院十分重视发展教育事业,在国家财政仍不充裕的情况下，仍较大幅度地增加教育经费。
（1）教师工资逐步提高
（2）实行义务教育学校绩效工资制度
（3）建立教龄津贴
（4）班主任津贴
（5）特级教师津贴
（6）对在艰苦边远地区工作的中小学教师发放津贴
（7） 国务院明确提出了：各地要进一步落实
“义务教育教师平均工资收入不低于当地公务员平均工资收入水平”的情况，国务院会适时展开督查。相信有了这项监督，各地的落实会做得非常好。并且会把提高老师的待遇落到实处的。 有了这些保障，教师有了一颗定心丸，相信教师的地位在不久的将来，一定会有更大的改观。
4·有寒暑假真快乐
一年两次的寒暑假，是教师最大的快乐。虽然在假期里也不断的学习，学校也会布置很多的任务，譬如远程研修、一定名额的家访、提前备课、外出培训、外出教研活动等等。但是，有一段自由的时间，不用请假，不用上班。国家还明文规定，教师带薪休寒暑假。这是国家对教师的一部分特殊待遇，也充分说明了对教师的高度重视，作为老师由衷的感到欣慰。 ，
二、 当老师的不易
苏霍姆林斯基说过：“要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”
从这句话就可以知道，教师的角色是多元化的，社会对老师的要求越来越高，从“园丁”到“春蚕蜡烛”，无不闪耀着“神圣”的光辉。然而现实生活中，教师又面临太多的无奈、太多的伤痛、太多的压力。
1·教学成绩带来的压力
当今社会，教师承担的职业压力明显高于其它行业。教学成绩的排队，是衡量教师工作的质量的主要手段。教师们每天都兢兢业业忘我的工作，深怕自己落后一名，可是，无论怎么排队，都有第一名和最后一名。
特别是老教师，教学成绩排名成了他们沉重的负担，主要原因是他们年龄大了，耳聋眼花，看书学习字小了都看不清楚，一些先进的教学方法赶不上年轻人，为此，长期的压力山大，很多老教师身体出现了疾病，造成了思想身体的多重负担。
2·竞聘上岗的压力
教育改革的竞聘上岗制度，是教师谈及色变的一项改革。关于竞聘上岗制度，教师的精神压力极大。竞聘上岗一方面是教学成绩要好，还要有一定的业务能力，最主要的是人际关系也是这项任务中关键。年轻有为的青年教师，是第一竞聘的人选，他们精力旺盛，处于人生的巅峰，也是教育的中流砥柱。
只是苦了一部分老教师，他们也曾年轻有为过，可是，如今已经出尽了力气，从各个方面无法和年轻人竞聘， 把一生的青春都献给了教育，到最后如果落聘，精神方面的压力巨大，后果可想而知。
3·家校合作的矛盾压力
都说老师工资高，还有寒暑假期，该是多么好的工作啊，可是，精神上除了压力就是压力。除了工作方面的诸多压力外，还有一些家校合作带来的沉重压力。一方面学校要成绩，一方面学生上课不学习，完不成作业让老师闹心。老师管松了学生，学生学习就不会好，学习不好，教学成绩自然提不上去。管严了，一部分家长就会护短闹事，打老师，告老师的事件屡见不鲜，弄得老师不知道该怎么做好，天天提心吊胆。长期的压抑和工作的压力，渐渐失去了工作的热情。
4. 压力太大，身体吃不消
工作的性质和工作的压力，导致了多数老师患有多项职业病，颈椎病，腰间盘突出，慢性咽炎，静脉曲张等，这只是典型的职业病导致的，还有一些因压力大，生气多引起的脑血栓，肺癌，肝癌等。都是这个职业的弊病。作为老师来说，工作压力大是最主要的，如果长期的这样，后果可想而知。
任何工作都有利弊，一个人从事工作，要看他是不是热爱这份工作，如果热爱自己的工作，再苦再累也不觉得。如果不热爱这份工作，积极性就很低，自然觉得这份职业很不好。作为教师，大部分人都是深爱这份事业的，他们从年轻力壮的踏入教育大门，到白发苍苍，说明了他们热爱这份事业，即使再苦再累，看到我国教育事业的快速发展，他们觉得值得！！！
您好， 我是十里春风再无你A，我给您的见解不知道能否帮到您，如果您有教育方面和孩子学习方面的疑惑，请您关注我，让我们一同解决这些疑惑。
十里春风再无你A
当老师好与不好，是自己体会到的，不是别人说好就好，别人说不好就不好的，分两点来说一下。
一、如果你热爱这个职业的话，那么你就会认为这个职业很神圣、很伟大。
老师一辈子都要与孩子打交道，各个阶段的老师们都很不容易。幼儿园、小学老师既是老师又是保姆，他们有时候还要充当警察的角色。每天都紧绷着神经，生怕孩子出了安全部问题，如果那样的话，一切努力化为乌有。职称评聘更是让老师们一辈子望而却步。
但是如果你喜欢，那么这些都不算什么了。因为每天都可以看到孩子们可爱的笑脸、天真地话语。当他们取得了进步，你比他们的父母还要开心。这就是为师者的情怀。
二、如果你不热爱这个职业，那么你就会很讨厌这份工作。
教师工作细碎、繁杂。并不是人们所说的一天上几节课就行了，现在的老师十八般武艺虽说不精通，但是必会。教孩子们演讲、朗诵；给孩子做心理工作；会上课，会录课，会听课，会评课。这些工作每年重复，但当老师的要终身学习。
而且工资相对来说不高，所以有人说不好。
作文驰骋
天天活在“有人”的看法里，日子还怎么过？
有人说猪肉好吃，有人说猪肉不好吃。
有人说上大学好，有人说上大学不好。
有人说养宠物好，有人说养宠物不好。
有人说你人好，有人说你人不好。
怎么办？不要去搭理，要学会有自己的思考，用自己的世界观、价值观去独立判断。
具体到这个问题上，无非就是说当老师的好处与坏处。
1、当老师的好处：
假期长。寒假、暑假两个假期，让所有职场人眼红。
工作稳定。特别是在编教师，工作稳定，工作压力较小。
待遇还不错。好一点的学校的老师，待遇一般都不错，而且公积金普遍较高。
帮得上自家孩子。在教育系统里，总能掌握一些对自己孩子的发展有帮助的信息，更别说具体的学业指导。
2、当老师的坏处：
费心思。天天跟孩子打交道，调皮捣蛋的孩子让人心力交瘁。
发展瓶颈。工作稳定，也就意味着向上发展的空间不大，待遇继续提高有一定困难。
当老师的好处和坏处比较明显，关键是看你的性格、你的期望、你的职业方向是否与老师这个职业合得来。
如果，你选择当老师，那就当个好老师；如果不当老师，就去潇洒闯荡，活出自己。
希望我的答案对你有用。我是@木同教育，喜欢请关注。
