随着疫情形势好转，各省学校开学工作渐次启动。2月27日，贵州省宣布初三和高三毕业班3月16日先开学。2月28日，青海省也宣布从原则上3月9日起，高中和中职学校逐步开学。
3月3日，江苏省教育厅印发《江苏省中小学2020年春季学期开学工作指引》，要求各地各学校务必做到开学前各项准备工作，对开学后工作也作出了部署。
文件重点要求：
一、严格把握开学条件和标准，没有经过严格评估和审核的学校，不得开学。错区域、错学段、错时间，分批次有序开学。原则上，同一县域内中小学，在两个星期内完成开学工作。
二、学校相关人员要提前到校，完成开学前各项准备和保障工作。学生分批次上学和放学，原则上半小时一个批次，避免家长接送时形成大量人员聚集。
三、开学以后，到疫情结束以前，鼓励有条件的住宿生尽量走读。实在没有办法走读的，学校要实行“一生一案”，跟踪管理。
四、做好网络教学与学校教学新旧知识的衔接，没有开展网络教学的学校，必须零起点教学。开学以后，要进行学情分析，合理安排教学进度，不能让一个学生掉队。
五、加强学校消毒，加强就餐管理，建议学生自带餐具。
文件对各学校开学前的准备工作，和开学后的防控措施，作出全面而细致的要求。充分考虑了开学后可能存在的疫情防控风险，并针对性提出了有效的应对预案。
官方文件发布后，笔者注意到，家长们的评论主要集中在以下三个方面：
第一、江苏省是否也将于三月中旬正式开学？如何确保师生安全？
关于正式开学时间，江苏省尚未有明确表态。从疫情形势看，江苏情况较好，目前企业复工率达80%以上。应该会在3月中下旬错区域错时段错峰开学。
但江苏省属于沿海发达地区，人口净流入多、外资企业多。从世界范围看，我国的疫情防控基本进入收官阶段，但日韩意大利伊朗等国，还处于发展态势。如此，江苏在控制输入性病例方面，有一定的风险。
家长现在一方面担心学生居家期间，功课跟不上。江苏这样的教育大省，小升初、初升高，竞争很激烈，家长和学生压力都很大。迟迟不能开学，家长们普遍感到焦虑。
另一方面，又担心正式开学后，不管防控措施如何严密，总有可能百密一疏。万一病毒在校园传播，后果不堪设想。学习事小，生命事大。开学问题，是否延后到病毒完全消失再说？
其实，任何时候，都不能得出一个病毒完全消失的结论。只要局面完全可控，即视为这场抗疫战争取得了胜利，生活就可以重回正轨。从江苏省教育厅印发的文件内容看，各项措施是非常到位的。家长不必太担心。
第二、文件要求学校要准备口罩等防护用品，日前教育部相关文件中也提到，建议教师戴口罩授课。这样的话，学生也必须戴口罩上课，否则仅老师戴口罩没有意义。现在的情况是，全国口罩产能不够，到时候恐怕买不到口罩。
更有家长提出，如果病毒已消失，则戴口罩无意义。如果病毒没消失，则载口罩无意义。这种说法，有一定道理。不过，教育部仅是建议教师戴口罩上课，是出于万全的考虑，并不是说风险还很大。
第三、现在很多学校还是大班额，学生就餐时，食堂非常拥挤。就算学校消毒工作做得再到位，不能避免人群聚集，很有可能功亏一篑。
这方面，文件也有一些建议。一是学生分批次用餐，二是自带餐具。不过，分批次用餐的话，可能导致整体用餐时间延长。假如分三个批次，每个批次半小时，则第一批次的用餐时间要比最后一批次的早一个小时，可能有些学生已经很饿了。
这种情况，学校可考虑扩建食堂，或搭建临时食堂，或安排部分学生在教学楼走廊就餐。
总的来说，家长们的担心有道理，但也不必太担心。什么时候开学，哪个区域可以开学，中央和国家高瞻远瞩，全局一盘棋，都有统一部署。
开学以后，如何确保师生安全，教育部门一定会有全面周密的安排。关键时期，要凝聚共识、群策群力，才能更快夺取抗疫战争的全面胜利。
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