大家好，近些日子，一些家長常說“得語文者得天下”。其實，我覺得這句話不能簡單地理解。從這幾年的高考高分者可以看出，高分者往往是語文成績高的同學，因為其它學科的成績幾乎接近。特別是隨著教育體制改革的推進，全國語文教材統一，語文學科的分值比重也越來越高，可見語文這門學科的重要性。但我們要弄清楚，語文是一門綜合學科，涉及各學科的知識。語文不像數學等學科，絕大多數題目都是有章可循，在短時間內刷題就能立竿見影，提高分數，但語文學習需要的是長期不斷地積累與堅持。因此，要想“得語文者得天下”，必須從小學開始培養學生學習語文的能力。“得語文者得天下”不可能一蹴而就，需要付出汗水和心血，需要學生們多讀書，豐富詞彙，堅持練習，積累語文基礎知識，才能換來你所期待的成績。

第30 期的答案附在後面，答案不唯一，僅供同學們參考。

最後，同學們做題之前應注意的事項，我再重複一遍：

1、看好要求，按要求做。

2、看清字型，字的筆畫。

3、正確書寫漢字，做到橫平、豎直、撇帶尖、捺帶腳，

4、遣詞造句時要正確使用標點符號。

5、形近字組詞要仔細分辨。

6、寫字姿勢要正確，做到“一尺一寸一拳頭”。

7、寫完了要認真檢查，養成好的學習習慣。

附第30期答案

一年級

略

二年級

一、進行、銀行，都是、首都，降落、投降，盡力、儘管

二、拉二胡、踢足球、彈鋼琴、滾鐵環

三、明亮的眼睛 烏黑的頭髮

沙沙的響聲 緊緊地閉著

滿意地笑了 傷心地哭了

三年級

一、扇子、扇風，挑撥、挑水，鋪路、當鋪，覺悟、睡覺

二、媒體、計謀、煤油

掙扎、睜眼、乾淨

冰冷、鈴聲、可憐

三、盛開、破壞、膽小

快活、渾濁、拒絕

四年級

一、地方、方桌、桌子、子女、女兒

燈火、火光、光明、明天、天氣

朋友、友好、好比、比如、如果

二、眼、眼睛，破、破壞，礦、礦產

三、

1、你不是沒有一點憐憫心。

2、我們不能不言而無信.

五年級

一、繡花、生鏽、利誘

大橋、驕傲、華僑

大樓、一縷、揹簍

二、不求甚解、能書會畫

異國他鄉、頗有盛名

畫蛇添足、舉世聞名

三、

1、那條街不是不熱鬧。

2、翠鳥背上的羽毛不是不像淺綠色的外衣。

六年級

一、鈕釦、扭頭，出租、祖國，師傅、束縛，

逃竄、一串，廚房、櫥窗，儲蓄、畜生

二、囫圇吞棗、張冠李戴、飽經風霜

恍然大悟、一目十行、一知半解

三

1、我不是沒有辦法稱出大象的重量。

2、他不會不知道人家要把他怎麼樣。

（我是憶夢月華，每天更新學習方法、學習資料，歡迎大家轉發、收藏、點評。一定關注我哦！）