愛拼才會贏181766680

中考成績在某種程度上與高考成績是有關聯的。對於這個問題我說一下我的看法。

一、中考成績決定著學生上什麼樣的高中

目前我國高中的普遍錄取率只在50%左右。也就是說，有將近一半的學生進入不了高中。額，而能否上高中的決定因素就是中考成績，中考成績讓學生實現了分層和分流。達不到中考錄取線的學生和高考成績也就沒有了任何關係，要麼輟學，要麼進入職業技術學校。額達到中考錄取線的學生，都能夠進入普通高中或者是重點高中，而是否進入普通高中或者是重點高中決定因素還是中考成績，能夠進入高中的學生就能夠參加高考，就能夠與高考成績掛上鉤。

二、高考成績優異的人，大多中考成績同樣優秀。

以高考優異成績考入國家重點大學的學生，中考成績同樣優異。能夠考入國家重點大學的學生基本上都是在重點中學就讀，而能夠考入重點中學的學生，當然中考成績同樣很優異。考生通過中考考上重點高中也就相當於一隻腳踏進重點大學的校門，只有學生在高中這三年，還是按照以往的學習習慣和學習勁頭去學習的話，高考成績絕對是非常優秀。而進入普通高中的學生，本身就說明在學習能力要比沒有考上高中的學生要強。在高中三年的學習生涯當中，如果一直能夠保持成績優異的話，那麼高考成績必然會很優秀。

三、學習態度端正的學生，中考成績與高考成績會同頻共振。

三年的高中生活變數很多，不排除一些學生以優異的中考成績考入重點高中，但是在高中的學習生活當中學習態度發生變化，導致高考失利，這些學生畢竟是小比例的。能夠以一定的成績考入高中或者是重點高中的學生，只要在高中三年內學習態度端正，能夠有更好的學習方法，有良好的學習習慣。不僅能夠在中考成績中脫穎而出，那麼在高考中也能夠取得不錯的成績。這個時候中考成績與高考成績就有正相關的關係。

總之，中考成績決定了學生能否升入高中參加高考，而高考成績的取得，除了通過中考成績所表現出來的學習態度，學習習慣，更需要學生在高中三年不懈的努力和拼搏。

蕭輝田老師

中考成績和高考成績有關聯嗎？我想大部分人的答案和我一樣——有，而且是對於高中選擇理科的學生，關係非常大！

我舉兩個我們山西省的真實例子證明。

第一個是2014年的山西省高考狀元馬志浩，2011年馬同學以太原市中考第一名，678分的成績從師院附中初中考入山大附中高中，2014年以705分的成績奪得山西省理科狀元。

第二個是2016年的山西省高考狀元張琪雨，2013張同學以河曲縣中考第一名的成績進入現代雙語高中就讀，2016年高考成績707分，是當年的山西省理科狀元。

為什麼中考成績和高考成績密切相關呢？我認為在初中時，優秀的同學已經養成了好的學習習慣，找到了適合自己的學習方法，而且這些習慣和方法依然適合高中學習。

初中時，學習科目已經全部涵蓋高中科目，能夠輕鬆掌握並考取高分的同學，在高中自然就順利過渡，繼續在學習中如魚得水，高考自然會取得高分。

希望我的答案能讓您滿意！謝謝！

曾經也很盲

中考成績對於高考來說挺重要的，但是不能決定一切，我們就以我們縣城兩所高中來舉個例子吧，我老家是滕州的，雖然只是一個小縣城，但是我們的一中前幾年在中國高中學校裡面還是可以排進前100的，接下來就講一下每年都發生在這個地方的故事。

每年中考，整個滕州市最好的學生資源都會被一中所招走，每年一中兩所學校(老校和新校)大約會招收3000多名新生，除去藝術生等等也得有3000名普通中考，這是全滕州市最好的中考生幾乎都被一中招走了，剩下的兩千名左右(包括後來借讀、轉學的等等)會到我的母校——滕州二中(老校)，按理說如果按這個成績去參加高考，滕州一中所有的學生都可以過本科線，而二中也就100人左右可以過本科線。但是通過三年的學習，以我們這一級為例，我是2017屆畢業生，一中仍然非常厲害，它過本科線的人數能達到兩千多人，而我們學校我那一級算上藝體生過本科線的也有接近一千人，數據不會騙人。

一中的學生資源本來就好，過本科線兩千多人也是很厲害的一件事情，這也印證了中考成績對於高考的影響還是挺大的。而我的母校就證明了中考成績不能決定一切，還是可以通過高中三年的努力來考取自己理想的大學。

所以如果你中考成績非常好，就要繼續保持，去追逐更高層次的大學，假如你中考成績不那麼理想，也不要氣餒，好好學習還是可以逆襲的。

三月的千禧寶寶

你好，我發表一下我的建議。

我覺得中考和高考這二者不僅有關係，而且關係還特別大！無論是中考，還是高考，都是一個人一生之中非常重要的考試。如果把中考和高考看作炒菜的一個過程的話，那麼中考差不多相當於準備食材，高考就相當於把炒菜的關鍵步驟做好。我個人認為，中考成績和高考成績有著非常大的關係，原因如下：

（一）中考的成績決定考生就讀高中的層次。

中考成績，往往直接決定考生到底是去什麼樣的高中就讀。在我們這邊，平時成績最差的考生去哪裡呢？當然是成為傳說中的“分流人物”——不用參加中考直接領著畢業證走人，可以回家“修理地球”，可以去海邊曬海帶，也可以去工地搬磚，同樣也可以通過拜師學其他的一技之長。那麼，其他學生去哪裡呢？當然是去參加中考。參加完中考之後，一部分學生去普通高中，享受教育資源比較有限的高中教育。在我們這邊，普通高中的學生考入頂尖985的幾乎不存在，普通高中學生能考入二本大學的都算是學霸一般的存在；另一部分就是考入重點大學，在下一段中我會重點介紹重點高中的美妙之處。

（二）考生通過中考考上重點高中，相當於一隻腳踏進重點大學的校門。

通過中考考上重點高中的考生，就比如我們地區一中的考生，其高考成績一般都非常猛。我記得我們村有一名學霸就是在我們地區最好的重點高中就讀，高考時他的成績位居全市第二，結果人家非常果斷地被清華大學錄取，成為我們班逼格最飽滿的大學生。這麼多年來，我們地區能考入清華北大的考生，只出現在我們市最牛的高中。而排在全市第二名的高中，從來沒出現過考入清華北大的高材生。“只要考入一中，就相當於一隻腳踩進了重點大學的校門！”這樣的話，在我們這邊算是深入人心。

雖然普通高中也搞一些傳說中的“奧賽班”、“火箭班”、“快班”，但這些雜七雜八的重點班的學生被“圈養”後，真的可以趕超一個地區重點高中普通班級的考生嗎？當然不能！畢竟二者的生源質量有著天壤之別，二者的師資力量同樣有著雲泥之別，同時二者的教育教學軟硬件、學習氛圍等方面的較量，重點高中可以甩普通高中好幾條街。所以，在我們這邊，最牛的高中“承包”一個地區九成以上的985大學錄取概率，是非常正常的事情。

（三）學習態度沒變，中考成績與高考成績會“同頻共振”。

中考如同一個“篩子”，把一些“種子選手”留給了重點高中。這些“種子”選手只要學習態度沒變，學習方法沒有“跑偏撞邊”，他們不僅在中考的時候可以脫穎而出，而且在高考的時候同樣可以大放異彩。

總而言之，中考成績雖然不一定與高考成績緊緊“綁定”在一起，但從大概率上看，中考成績確實和高考成績有著千絲萬縷的聯繫，

田哥vlog

是有關聯的。如果是中等生或中下等生的話。高考成績就是中考成績減100分左右。我們這裡中考總分是740。高考大家都知道了，是750。如果對上等生來說，這個公式就不適用了。因為上等生尖子生重點學校重點班，一切皆有可能。用好您家裡的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，擺上一套能旺文昌的文昌筆，學習就能進步，提升學習運氣和考試運氣，早日“開竅”，成績還能提高，很簡單。早用效果好。

能提分的大劉

中考成績與高考成績有關聯嗎？

這個問題看上去很好回答，答案只有兩個：

1，有關聯。原因是：

（1）中考成績好，可以進更好的高中，更好的班，於是有更好的師資，更好的競爭氛圍，對於在高中階段學得更好作用很大，反之亦然；

（2）中考成績只要基本發揮正常，反映的都是學生的基本功，基礎怎麼樣、習慣怎麼樣，對後面高中階段的學習影響深遠。好比蓋樓，初中是高中的下一層，這一層蓋得怎麼樣，對上一層豈能沒有影響？

2，沒關聯，原因是：

（1）中考成績的好壞都是過去式，與高考成績好壞得不出必然對應關係。現實中的例子太多了，中考成績好，高考成績好或不好的都大有人在，無法定論；

（2）統計樣本太大，沒法作出統計；

（3）具體情況，因人而異。

這兩種說法都有道理，但是細思起來，其實兩種說法關注的點並不一致。

1，認為有關聯的是從因果關係來看的，初中學得好，當然有利於高中，因為起點和平臺都更高。認為沒關聯的是從對比關係來看的，把中考成績與高考成績放在一起比較，不能得出必然的結論；

2，認為有關聯的是從整體性上來看的，初中是高中的前一階段，二者是不能割裂的整體。認為沒關聯的是從局部上來看的，抽取中考成績和高考成績這兩個截面進行比對；

3，認為有關聯的是從事物的流動性當中看變化的，而認為沒關聯的是從事物的靜止狀態來看前後變化的。

我個人意見，更贊成有關聯。

有人會提出反例，說有中考成績一塌糊塗的，高考逆襲了；有中考成績名列前茅的，進的是重點高中重點班，結果高考一敗塗地！怎麼解釋？

我的解釋是：

1，人是決定因素，成績不是。人的覺悟才是取得好成績的根本原因；

2，大概率的普遍現象和小概率的隨機事件，哪個更可信，不用特別強調。

這個問題的意義在於什麼？

1，學習是有階段性、連續性的，在上一個階段努力學好，對下一階段益處多多。不能因為在下一階段也有打翻身仗的例子，就對前一階段不那麼在乎。其實，後一階段才努力，付出更多，而效果遠達不到本該達到的程度；

2，看問題不能孤立、片面地來看，而要聯繫、整體地來看，不能靜止、僵化地來看，而要動態、發展地來看，這樣，才能看到本質、看到大局、看得全面，不至於刻舟求劍、盲人摸象；

3，中考成績是過去的經歷，不能成為高中學習的包袱，要放下它，輕裝上陣。

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劍客談教育

你好，我是“地理視角看教育”，一名高中地理老師，我來回答你這個問題。

中考成績與高考成績有關聯而且關聯還很大，中考成績好的學生他們大多數高考成績都不會太差，相反中考成績不好的學生，他們高考能考出好成績的並不多，這其中雖然有部分例外，但大多數都遵循這個原則。

01 中考成績的高低是學生學習能力的體現。

一個人學習能力強弱的體現有多種形式，但其中最有力的證明就是學習成績的高低。

⑴ 中考成績好的學生他們接收新知識的能力強。

初中學習難度雖然不是很大，但是初中學生之間的差距卻是很大的，在初中之所以會出現這麼大的差距與不同學生之間的學習接收能力不同有很大的關係。

在初中有部分學生，他們接收新知識的能力很強，很多知識不用老師多講，他們就能很容易的弄懂、學會，這類學生中考往往能考出好成績來。

但也有部分學生，不管老師怎麼講，不管老師講了多少，他們就是很難弄懂，這類學生中考成績也是一般般。

中考成績好的學生他們理解能力及接受能力很強，他們進入高中後，大多數能保持好的學習狀態把高中知識學好，最終高考考出好成績來。

⑵ 中考成績好的學生自控能力強。

初中課程不多，老師講得也不是很多，學生自主學習的時間很長，他們自主學習的效果怎麼樣對他們的成績影響很大。

一個自控能力強的學生，放學回家後他們能主動的完成老師佈置的作業，他們能預習老師將要講解的知識，他們善於思考，他們能把最重要的是事情先做了再去玩耍，這類學生他們的成績也就不會差了。

相反，在初中有部分學生自控能力要差些，他們很貪玩，他們自主支配的時間大部分被用去做了很多與學習無關的事情，老師讓完成的作業沒有及時完成，更別說提升預習老師將要講解的內容了，這類學生成績差也實屬正常。

所以，中考成績好的學生由於他們具有很多學習的優點，當他們進入高中後，他們大多能保持在初中時的學習狀態，他們能夠更好的適應高中的教育，高考往往能夠出好成績。

相反，初中成績一般的學生進入高中後他們適應高中學習的能力要差點，自控能力不強，容易受到很多東西誘惑，成績一般般，高考也是一樣的。

02 中考成績決定進入什麼層次的高中。

中考成績的好壞往往決定進入什麼樣的高中學校，而不同的高中學校差距很大，由於差距大導致高考學生成績差距大這是事實。

⑴ 好的高中學習環境較好。

好的學校管理較好，他們對於學生的要求高，高壓之下學生學習很認真，成績提升很快。

由於學校管理好，那麼學生的學習環境就好，好的學習環境有利於學生學習；

好的學校對學生的要求高，學生壓力大才有更大的動力去學習，學生認真學習了成績自然就出來了，高考也就更容易考出好成績來。

⑵ 好的高中學生之間相互競爭激烈，有利於學生成績的提升。

好的學校學生的錄取分數都很高，大家都是學習能力很強的人，大家都很認真的去學習。大家都在暗地裡較量，這樣他們來自內心學習的動力就很強，這也促進了他們成績的提升。

相反，一般的普通高中，認真學習的其實不是很多，學生之間的競爭及壓力就要小很多，他們的學習動力不是很足，成績也就一般了，這從每年高考錄取情況就能很明顯的體現出來。

⑶ 好的高中老師責任心更強，教學質量更高。

好的高中，由於學生很優秀，這在很大程度上就促進了老師的進步與學習；

好的學校領導要求高，他們會無形的給老師增添很多壓力，這就迫使老師不斷的學習與進步。

優秀的老師加上優秀的學生，那麼學生更容易取得好的成績，高考分數自然就高了。

寫在後面的話:

中考成績的好壞與高考成績有很大的關聯性，中考成績好的學生他們高考往往也能考出好成績來，中考成績一般的學生，高考他們能考高分的不多；

很多時候都是這樣的，除了個別特殊情況例外(中考成績好但高考成績差，中考成績差高考好)。

所以，在初中的時候我們就應該想辦法把孩子的成績提升上去，以便他們中考能考出好成績來，進而進入好的高中學習，在好的高中學習高考才更容易考出好成績來，從而考起好的大學。

我是“地理視角看教育”，分享知識、用心解答教育問題，如果你認為我的回答對你有價值，歡迎關注、留言評論！

地理視角看教育

歡迎來到高考前哨站，我是趙德兵老師。

作為一名從業多年的高考志願規劃師，就題主的問題，說一說我個人的觀點和建議。

有道是：小學看習慣、初中看態度，高中看能力。

01從總體的結果來看，中考成績的成果影響未來高考錄取的院校層次。

為什麼麼這樣說呢？因為中考考入重點中學和普通中學的學生之間的學習成績差距，會隨著高中三年的時間的積累，而產生巨大的差異，這絕對是一個量變到質變的過程。形成這種差異的催化劑，主要是教師的能力、日常的學習氛圍等外在因素。

通常情況：重點高中半數以上的學生都是一本以上的學生，清華、北大是大有人在，而普通高中能有半數的學生過二本線（老二本）就已經是很不錯了，能考上幾個省屬211大學就是勝利。

學習過程就像下棋。你始終與臭棋簍子下棋，你的棋藝不會高到什麼程度，但你的教練如果是國手級，你的棋藝不會差到哪去。

02從個體的差異來看，中考的成績並不能決定未來高考的錄取走向。

高一是個坎，高二是個坡。一小部分的中考成績優秀的學生，因為高一的懈怠、高二滑坡，最終高三慘淡收場。相反的考進重點中學時基本是後幾名的學生，通過高一成功搶佔制高點、高二持續上升，最後高三火箭發射的也是大有人在。

對於大部分初中有良好學習習慣、端正的學習態度的學生，上了高中之後，及時調整學習態度、注重提高本身的學習能力，基本都是能夠笑到最後的。

03結束語

學習是一個持續的過程，並不可能出現一蹴而就的情況，但是由於自身的內在問題，很容出現一瀉千里的情況。

初中的中考僅是為未來高中的高考奠定了一個契機，至於是圓滿還是有缺，這就要看你自己的了。

高考前哨站

中考成績與高考成績有關聯嗎？

答案是不確定，可以說有關聯又沒有關聯。

有關聯

有關聯只能說中考成績決定著是上重點高中還是普通高中，還是職教中心。

中考成績也反應學生的學習態度。努力學習，態度認真的孩子學習成績不會太差。

在高中學習，認真學習的態度同樣不可或缺的。如果同樣保持的話，高考成績有很大的概率同樣是不錯的。

沒關聯

到了高中後，中考成績差不多的同學，同樣會有很大的差距。

這差距主要來源於學習態度，學習習慣和學習方法。

高中的知識容量大，要對於學生的理解能力，分析能力要求高。對於初中沒有掌握良好的的學習方法，僅靠死記硬背去記憶知識不懂得靈活變通的同學是一個挑戰。會跟不上高中的節奏。

如果心理素質差的同學容易承受不住壓力，焦慮，抑鬱。同樣身體素質較差的同學，如果生病，長時間耽誤課的情況下，也可能跟不上導致高考成績不理想。

輕拂高中物理

個人覺得是有關聯的。但也不是絕對的。

中考成績決定你上什麼層次的高中。高中學校最大的區別在於校園的學風氛圍、老師的敬業程度和專業水平，以及更多的升學渠道和機會。

能考上很好的高中，到一所學風氛圍濃，師資水平高的高中上學，身邊都是優秀且不斷追求進步的同學，每個同學都懷揣夢想，昂揚鬥志，沒有其他心思，即使自己有鬆懈的時刻，也能被及時拉回來，繼續追趕。在這種環境下耳濡目染三年，高考成績自然也不會差。這是環環相扣的結果。

但也並不意味著你在普通高中就沒有出路。只是普通高中的學生對學習的重視度沒有那麼強，他們的心思可能更多的是用在學習無關的事情上，你認真學習還可能被打擾。所以，你比名高的學生需要抵制更大的誘惑，需要更強的自律性。不然隨時就會被身邊不學習的同學影響，而你還沒覺得自己鬆懈了。

另外，名高與普高在師資方面的區別也比較大，名高基本上都是名師，學校也很重視教學成果，所以老師都非常敬業；而普通高中的老師與名高老師有一定的差距，加上整個學校的學風不是很濃，大多數老師的課後輔導積極性也沒那麼高。所以也需要你花更多時間和精力去鑽研解題方法和答題技巧。

不管去了什麼層次的高中，要始終相信付出與回報是成正比的。儘自己最大努力去學習，去抵制誘惑，不負三年青春，高考結果自然不會太差。

畢竟，再差的學校也有優秀學生，再好的學校也有差生。

確定目標，努力奮鬥，等待你的會是意想不到的驚喜。加油(ง •̀_•́)ง

關鍵字: 升學考試 高中 中考