大宝二宝和我们

大家好，我是两个宝宝的粑粑二月春风似，我来分享。

首先，要确认教育的口径一定要统一。也就是说，在场教育只能有一个出口。爸爸在说，妈妈包括其他人不能直接提出相左的意见。否则，孩子会记恨前者。

第二，不要当着孩子的面争执。在孩子不在面前的时候沟通不会让孩子的世界观混乱，也不会影响孩子对家庭温暖的感受。

第三，换位思考。爸爸和妈妈对教育的看法不同是可能存在的想象，绝大部分情况下男方可能是粗枝大叶的，妈妈对育儿有更多体贴入微的关注；同时，妈妈可能出现关注过度的现象，爸爸则抓大放小。所以，爸爸妈妈的沟通很重要。

最后，在达成一致之后，再进行统一的教育理念输出。效果会更好。

希望能帮到你。

二月春风似

我家一儿一女，女儿初一儿子一年级，女儿的学习一直以来都是我来教育指导，她妈妈偶尔也指导，但是孩子觉得我教的她更能听得懂，更适应我的思维方式，甚至有几次她回来跟我说：爸爸，你教我的题跟老师讲的方法一模一样，一句话都不带差的，所以孩子更能适合谁的教育方式和思路就谁去教，个体不同方式肯定也不同吗，但是教孩子真的好累，尤其还没长大思想还不成熟的时候，还是要说她们能理解和听懂的话的，儿子性格比女儿活泼开朗些，感觉也聪明些，所以我先歇歇，让她妈妈先教教，我辅助[呲牙]

秦皇罗哥

你好

这种时候，只有去请教专业的老师了，老师会帮你分析孩子应该怎么管。或者是高级育儿师，老师和育儿师都会很专业的帮你分析问题和给你建议的，两口子就不要再争来争去了，到头来，孩子谁的话都不停了，那真的难办了......

橘子AA

首先不请自来，相信如果在孩子学习上爸妈有争执的话，那么今年因为疫情的发生导致的孩子在家听课不停学的情况，势必会加重这件事情的争执。

根据曾经的经验看，首先也是最重要的是夫妻间对孩子学习这件事上，一定不能有争执，否则，孩子会利用夫妻间的争执和冲突，同时也会加剧孩子对学习的痛苦和厌恶，因为这种争执破坏了平和的家庭环境。

第二，有争执不可怕，夫妻间一定要积极的沟通。每个人都是独立的个体，夫妻也是同属于一个家庭的不同个体，不要害怕争执，但有了争执之后，两人一定要积极的沟通，切莫冷战，热战，将争执变成冲突，影响了家庭的氛围。

第三，积极的讨论出方案。当夫妻双方将争执化为积极的合作与沟通后，此时才是拿出方案的第一步，既然要拿出的方案是孩子的学习，那么在方案的讨论过程中，一定要让孩子积极的参与其中，在执行初期，以月为单位进行目标的设定，并将目标分解成周目标，让孩子根据达成一致的目标进行分解到实际行动中，父母认定后执行。

这里将目标的周期设定为月，只是为了便于随时调整，让效率更大化。

第四：结果的监控和过程中的适当放手。既然有了目标和过程中的行动，那么家长应该在过程中适当放手，只要根据结果进行监控即可。

当然没有一个孩子是相似的，也没有一个家庭是一样的，别人的经验只是一个参考，更多的要结合自己的情况进行调整和设定。

以上希望能对您有所帮助。

欢乐成长录

当我们与自己的另一半在孩子教养上产生分歧时，要怎么做，才能不伤害夫妻之间的感情，又能真正地解决教育孩子的问题呢？ 我想我们可以在美剧《摩登家庭》里获得一些这方面的经验和启发：

1、孩子才是他自己人生的主角

格洛丽亚是一位有着强烈控制欲，又很宠溺孩子的妈妈。她很爱自己的儿子曼尼，也经常在儿子面前表达自己对他的自豪和骄傲。却在很多时候不经意地忽略掉儿子的主观意愿，还有孩子自身的心理感受。 小小年纪就俨然一副老气横秋性格的曼尼，有时会显得过于拘谨、压抑。 对于这点，格洛丽亚后来的生活伴侣、曼尼的继父杰很快就感觉到了，主张严厉教育的他一直都觉得格洛丽亚那样对待孩子存在很多弊端。但是由于各种各样的原因，他不能说太多，也干涉不太到。 一次曼尼无心做了错事，他很害怕，也不敢去校长那里认错交还从别人那里“拿”来的项链。同情也特别维护儿子的格洛丽亚便想了一个办法，她偷偷用卡刷开那个丢失项链的同学的储物箱，将儿子手中的项链神不知鬼不觉地放了回去，锁好，离开。

但这些并不能逃过继父杰的眼睛，他看到了内心饱受愧疚情绪煎熬的曼尼，找到一个机会故意告诉大家曼尼如何勇敢伟大，知错就改等。对自己要求很高的曼尼本来就良心上各种受不住，哪还能经得住这番夸奖，他说出了自己没有光明磊落去承认错误的实情，他感到很丢脸，很痛苦。

所以，在你跟伴侣为孩子的事专注、据理力争地吵个没停时，不妨停下来仔细地看看被冷落了的默不出声的孩子，好好地站在他的角度，耐心询问他自己内心的想法。 说不定他早已打定了要去认错的决定，只是需要父母一个盛满鼓励的助推力而已。

若是还没等他将心里想的完完全全地说出来，你们就在那边吵起来了，孩子就会更加感到自己孤单、无助。 明明应该是主角，却被好像没你什么事的被人晾到边上的感觉，谁遇到这样的情景心里都会很不好受的。

2、多一些体谅和支持

另一对夫妇，克莱尔和菲尔在儿子卢克容易分心不专注这件事上产生了分歧。

克莱尔觉得要是儿子老是这个样子，将来进小学了在学习上肯定问题多多，应该要想办法赶紧帮孩子矫正过来才行。爸爸菲尔却认为这个问题无关紧要，好奇心重的孩子都会比较聪明，不用刻意去纠正。 但凡事都爱冲到最前的克莱尔并没有就此打住，而是瞒着丈夫带着儿子去看儿童心理学家，想要从专家那里得到一些实际有帮助的建议。没想到丈夫菲尔也跟着来了。 在会诊所里，气急败坏的克莱尔不小心说了一句很伤丈夫感情的话“我就是不想孩子像你这样”，一向好脾气的菲尔这时终于被激怒了，两人最后各自开着车子不欢而散，把儿子独自一人忘在了停车场里。 还好后来儿子完好无缺地让人给送回来了。 克莱尔也从这件事上认识到了孩子并没有像自己想象的那么没有谱，菲尔也理解了妻子焦虑担忧孩子未来的心情，宽慰她孩子以后也会像自己一样，找到一个愿意为他列清单，操心这操心那的女孩的。

有时候我们都会太过担忧孩子现在的问题会成为他以后生活的累赘，迫使他难以前行，却忘了看看自己，看看自己的周围，我们也不完美，可谁又能猜到孩子以后会遇到的一些人，一些被他这些看起来不那么入流的个性和缺点吸引，从而一齐助推孩子蜕变成长得更好呢？

3、勇于站出来为孩子说句话

夫妻两人本就来自不同的家庭成长环境，对教育这一话题存在分歧也属于极其正常的事，只需要两个人心平气和地沟通，总能商量出一个好的对策。 但如果父母当中的一个清楚地知道另一半对待孩子的方式会给他带来伤害，也不进行适当的劝说与阻止，孩子面临的，将会是冷冰冰且无法摆脱的黑暗。 我曾接触过这样一位担忧又无助的妈妈，她说她的丈夫是个脾气比较暴躁的人，偏偏三岁的女儿那天晚上又在那里为了某件事耍脾气、哭闹，丈夫实在忍受不住了，就开始大声地对孩子吼，还吓唬她要是再哭就把她丢出去，接着还动手打了孩子。 她想知道她的孩子遭受到这种对待之后，会不会有什么心理上的影响？有没有好的办法能够帮助孩子缓解这些不好的影响？ 当别人给她提建议，让她回去跟丈夫好好聊聊，不能再这样打骂吓唬孩子了的时候，她好像并不想理会，就一直在那说着自己对女儿的心疼和担忧。 直到后来她才轻描淡写地回应了一下，“孩子他爸平日忙着工作赚钱，会比较辛苦，脾气才不怎么好吧。”

她大概想着只要有她好好地在帮孩子抚平伤口就好，而不愿意勇敢地站出来为心灵受伤的孩子说句话，害怕跟丈夫起冲突的她，果断选择“牺牲”孩子。

我很同情那个小女孩，也知道这位妈妈自以为只要事后抚平孩子伤口，孩子就会没事的想法有多么地站不住脚，她没能从你真真切切的行动中明白她不是只有自己，她是有能够信任和依靠的力量的，那个人就是你。

而对于当下没阻挡反抗，事后出来跟孩子说声“你受罪了”的所谓的安抚，着实谈不上能有什么改善，说句不好听的，这跟叫孩子认命又有什么不同呢？

关于皮特和朱莉的离婚事件，后面也有持续的报道和披露，这个披着幌子外衣一般的“教养分歧”被揭开，原来离婚的主因是皮特又吸大麻又酗酒的，还涉嫌虐待子女。 自幼在不好的家庭出身长大的朱莉，深知这样一位父亲会给孩子带来的危害，于是选择了离婚。 我们无法追究这件事情的真伪，它也不重要，重要的是我们要在其中学到一种态度，一种为了孩子积极勇敢站出来发声的坚决态度。 好的婚姻应该是两个人都会想要对孩子好，有着这样的初衷，就算有分歧，有争吵，最后也还是可以一起找到能够平衡调整的一个点，稳妥和谐地走向终点。

但如果两人没有了最初想要共同坚守的东西，你和他早已不在一频道上了，再做挣扎与坚持也是无谓，至少孩子真真实实地拥有了你。

栩栩沛昕

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小川的大学生活

在生活中，孩子是两代人的心头肉，不管是放在谁身上都肯定要好好对待，但是两代人的育儿观念不一样，势必会引起冲突。但是吵架不是目的，我们还是得解决问题。　　 孩子的父母要主动和祖辈消除代沟，毕竟我们是做子女的，必须学会低头。父母要感谢祖辈帮我们带孩子，当双方在孩子问题上出现代沟时，年轻的父母首先要肯定祖辈的“经验之谈”，然后避重就轻给祖辈介绍新的、科学的育儿方针。即便两代人有分歧，也不要贬低对方的权威。年轻的父母切忌当着孩子的面说：奶奶懂什么，她那一套养小孩的经验，都是几十年前的老古董了。

　　老人也不能说：别听你妈的，有奶奶呢。须知，权威无论是从年轻父母身上消失，还是从老人身上消失，都是可怕的，在失去权威的家庭里，孩子身上的顽劣天性会变成一匹脱缰的野马，到那时，要想扭转孩子一个很小的坏习惯，都将变得极其困难。而且年轻父母也不一定都是对的，像劳动观念、礼貌、勤俭等，一般为老人所重视，是年轻父母看不上的“细枝末节”。

总之，对于年轻人来说孩子是我们自己的，教育和陪伴的任务主要还是要自己来，除了特别情况，尽量自己带孩子最好，主要是对孩子的成长有利！

111哒哒哒222

我是大平，很高兴能回答这个问题。
在有关孩子学习的问题上父母有分歧，此时父母双方应该进行沟通，要换位思考，尽量去达成共识。即使意见不统一的时候，也要互相理解。因为大家都是爱孩子的，只是各自的方式不同。夫妻之间的思想本来就不同，加之各自的成长经历，接受不同的教育，对于教养孩子也会持有不同的观点。千万不要在孩子面前争执打闹，那样的结果会对孩子产生诸如情绪低落，有罪恶感和心理阴影等负面影响。

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平安健康365

疫情这段时间，由于都在家里，对孩子的关注也高了一些，于是在孩子的教育问题上我跟孩子爸爸产生了很多的分歧，当然有分歧是好事，证明我俩都是希望孩子往更好的方向发展，出发点都是一样的，所以只是看待问题的角度不一样，哲学层面任何事物都是矛盾的，所以很多的事情都没法做到完全的一致。

在遇到问题时我们更愿意采取辩论的方式，我把我的观点阐述出来，孩子爸爸再阐述他的，经过几番辩论我们都会从对方身上找到一些跟自己一致的观点，再静下心来整理一下，慢慢思考，便会解决很多的事情。当然我的孩子现在还很小，等她长大一些可以阐述自己意见的时候我们也会跟她一起辩论，或者让她当裁判，自己判定。

我们教会孩子辨别是非，教会孩子自信自立，教他们处理事情的能力，不是教他们按照我们的意愿这样那样做。我们是不同的客体，孩子永远是独立个体，他们从我们而来，学会本领再离我们而去，走向他们的人生。我们要做的就是看他们成长，感受这段时光。

小玉习习

孩子学习问题上的争执大都来自于教育理念的不同。因为教育理念的不同教育方法也不同。

具体来说:

1：佛系和虎系。佛系教育在孩子学习问题上认为顺其自然，不用盯的太紧，虎系观念认为孩子本来就自律能力差，再不盯紧点更学不好。这种情况其实我们不要忘了因材施教！先看看孩子是什么情况，在学习习惯和学习态度上要“虎”系一点，在能力成长上要顺其自然一些。

2：关于是否“刷题”的争执。这个爸爸妈妈还是要看孩子的特质，有的天生会读书就是一学霸，这种是读书材料的孩子适当刷刷题也未尝不可，对于缺乏学科天赋的，要把重点放在挖掘孩子其他“天赋”上。要相信天生我才必有用！只要找准天赋，把重点放在天赋学习上，本质人人可成才！

關鍵字: 我来 孩子 争执