幽谷山水
我从老师的角度谈谈我对这次网课的认识，我认为这次网课是中国教育史上最大的一次革新。
一、这次网课参与人数最多，涉及地域最广。
由于疫情延迟开学，全国所有大、中、小学生及老师都参与了这次网课，涉及人数近两亿，这其中既有公立学校、私立学校，还有社会培训机构，包括全国30多个省市自治区，人数之多，地域之广，应该是世界之最。
二、学生、家长、教师吐槽最多。
1、老师：线上教学无法互动，过程展示不方便，无法实时监管学生，心中无底。
2、学生：没有气氛，一天到晚盯着屏幕，又累又低效，不如教室好。
3、家长：学生自律性差，网速不好。
三、教育辅导机构的线上教学早已开的有声有色，向他们学习我们可以做的更好。
在线上教学这一块，新东方、学而思等辅导机构已经走在了前面，他们的很多经验如果我们借鉴可以使我们的网课上的更好。
1、提高网课的严肃性。
由于学生在家学习没有气氛，老师可以要求学生上课时穿校服，起立、点名，禁献花，周一升国旗来增加网课的严肃性。
2、增强课堂粘性。
上课讲究方法，如：课前导学——课上精讲——课后作业；对积极回答问题，按时交作业的学生奖励小红花；利用一些小游戏提高学生兴趣等。
三、线上教学的优点及发展趋势。
线上教学由于不受时间，不受地点限制，内容丰富，课程可选性多等特点，已在很多学校将线上线下结合使用，效果很好。
我市的很多中学推行了“智慧课堂”，老师和学生都用平板电脑进行教学、作业批改等。利一键就可将情境中例题推送给学生，让学生先自主学习，然后合作探究，同时利用平板让学生自主抢答及拍照讲解等功能，充分释放了课堂活力，也调动了学生的积极性。
智慧课堂最大的优点是：1、利用网络可在课堂迅速生成的大数据分析报告，及时了解学生自主学习效果。2、解决培优辅差问题。通过系统可实时分析每位学生问题，然后推送个性化的习题，达到针对性的辅导。
总之，此次网课是一次新革命，它的一些优点会被逐渐应用到平时教学当中。
教育黄金眼
个人感觉，每次危机都会衍生一种新事物。非典让淘宝腾飞，这次新型冠状病毒，是否也会促生新事物呢？答案是肯定的。
有人笑谈，这次疫情让医生护士变成了战士，让社区工作者变成了门卫，让家长变成了班主任，让老师变成了主播。
作为一线老师我个人觉得，从事网课教学给我们教学工作又增加一种新的途径，既有新鲜感又有知识感。但是作为新生事物，开始总是反对的声音多，这是事物发展的必然途径。但是我们不能因为它新奇而拒绝它。而应该看到两面性，一方面它让老师有了不受到空间局限性，同时也可以资源共享。我们一直都在吐槽说学区房价位高，是因为优质资源无法有地域性。那么是否可以设想，如果追求更公平的教学资源，地方可以每个月安排几次名师的线上课程。在可以设想，是否可以在农村安排网课，让城市的教育资源也可以和农村的孩子一起共享。我想这对于社会资源共享有些更好促进作用。
另外，这也更好区分孩子的学习能力，能力好的孩子用网课学习到更多的知识。学习能力不好的孩子，可以促进他更好培养自己的自律性。
当然网课也有弊端，我想任何新生事物都有弊端，如何扬长避短是我们以后需要思考的问题。
蒙蒙智慧课堂
网课，我只能这样谈我的感受：我还挺的住。
网课学习，是火了腾讯，苦了钉钉。
腾讯各种加推，腾讯会议、腾讯课堂、QQ群作业、腾讯文档等等，让你眼花缭乱，应接不暇。反观钉钉，评分一低再低。
网课，让学生练就了火眼金睛。
每天从早到晚，你不盯着屏幕你就会落后。
班会、课堂直播、在线答疑、网上作业，你不看屏幕，你就会错过整个世界。
不过也好，不上网课，难道就会老老实实的看书学习吗？肯定不会吧！估计也会抱着手机、电脑通宵游戏、看电影、聊天吧！与其这样，还是网课来的实在些，毕竟能提高我们的文化素养。
网课，让老师练就一身本领。
从一开始的状况频出，到现在的得心应手。
会议、作业、直播课。
文档、收集、数据库。
各种网络技能，是你敢出软件，我就能学会。
毕竟，老师就是教人怎么学习的，小小网络软件，怎么能难倒老师呢！
网课，最苦的不是学生，也不是家长，其实，班主任才是最苦的。
学生只管跟着学习就行了，家长该上班还是上班去了，哪里那么多的时间督促孩子。班主任是每天各种数据统计，各种表册上传，各种检查督促，生怕自己班孩子落后了。同时还要对学生进行心理辅导、解释各种生活、学习疑难。顺便还要兼职家庭关系调解员。真是苦了我们的班主任了！
向我们可爱可敬的园丁们致敬！[赞][赞][赞][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
慕容清禾
这次网课，让教师、家长和学生都对网课有了新的认识，这对推动中国教育多元化、网络学习有极大的促进作用。
在以前学生们学习基本都是靠老师课堂上教、课后辅导进行学习，而经过这次网课的洗礼，学生都认识到了网课的作用，在今后，学生对于在课堂上没弄明白的问题，也可以在网上找到相关内容进行学习，不再单纯依靠老师的课后辅导。
这次网课也会改变课后辅导培训机构的策略。以前课后培训机构基本都是实体辅导，面对面辅导孩子，而这次网课之后，辅导培训机构也可以录制自己的网络教学视频放在官网供学生们学习，收获粉丝和会员，最终形成网络教学收益和实体教学收益。
网课的形成与发展是好的，但关键需要学生有自主性、自觉性，以及家长的适当监督，否则学生很容易偷偷用电脑、平板或手机玩游戏或看一些不良视频，最后学习效果适得其反。
新辰成长教育
就个人感觉，网课这东西，也不是说不好吧，就挺累人的，不仅学生累，家长也累，整天跟着折腾来，折腾去的。有时网课的时间还不一定。学生整天抱着手机上课，对眼睛也不好，而且还有作业，在家做作业，会老老实实的去做吗？而且也会有一些学生作息时间不规律的，怎么调会作息时间，睡不好，精神就不好，怎么会有心思去学习。而且网课，总是要下载这，下载那的，很烦人的。整天家长群里的通知一大堆，看着都很心烦的。本来这个假期过得就不愉快了，被在家隔离了都不知道多少天了，还有来一大堆事，这样真的挺折腾人的。压缩周末就算了，压缩暑假也算了，停课不停学的这个方案真的很累人，希望赶紧停了吧。也希望这个疫情快点过去，一起平安，快点开学，恢复一切正常，武汉加油，中国加油💪
小妹学堂
因为疫情的缘故，多地教育部门会同学校展开了网上授课。可以肯定这是教育部门和学校对学生负责任的举措。虽然学生的网课学习效果与线下课对比，可能差一点。但在当前形势下，这也是解决学生学习文化课的一种正确办法。而且在当今网络高度发展的今天，也是对学生文化课学习方法和方式的一种拓展和探索。
人在旅途196883080
我认为这次网络教育，推动教育的多元化发展，对以后教育者和受教育者来说都是很好的选择
入梦小能手
挺好的，学生自己上课，不用家长，孩子都习惯了
解放天性3535
学习好点的学生还是能接受的，可能还是有些学生，会觉得不习惯
