李有毅（北京市第十二中學聯合學校總校校長、全國政協委員、數學特級教師、北京市特級校長）
各位老師和同學：這場新冠肺炎病毒疫情的到來，令我們還沒有來得及做好充分的思想準備，就要面對。在之前啟動“停課不停學”時，我曾給高三學生寫過一封信，希望他們在迎接高考的特殊時期勇於面對疫情的挑戰。今天我想和老師們交流一下看法，在如今工作狀態發生變化時，我們在教育過程中需要注意的幾個問題。
Q：我在網上看了一下部分老師上課的情況。感覺有的老師課堂語言不精，學術專業性語言少，無關緊要的，家常裡短的話也在課堂上出現，可能蠻以為是拉近和學生的距離，實際上使學生沒有處於一個真正在學習的狀態，鬆散隨便，注意力不容易集中。
A：認真備課，反覆推敲。把所要說的話也給它梳理出來。
Q：我在網上看了一下部分老師上課的情況。感覺有的老師課堂語言不精，學術專業性語言少，無關緊要的，家常裡短的話也在課堂上出現，可能蠻以為是拉近和學生的距離，實際上使學生沒有處於一個真正在學習的狀態，鬆散隨便，注意力不容易集中。
A：認真備課，反覆推敲。把所要說的話也給它梳理出來。
教師在拿著手中的教科書時，同時要給學生一本與生命相關的教科書。讓每一個孩子在此次疫情中得到成長，獲得對生命敬畏，對科學尊重，科學應對災難的全方位教育，從而推動社會的發展。請老師們：
（1）帶著他們像科學家一樣學習和了解病毒和流行病學的知識，嘗試和體驗科學研究的過程。相信不久的將來，他們終會出現病毒研究專家，生物學家，人類與自然災害做鬥爭，又多了一些主力軍。
（2）帶著他們像真正的新聞工作者一樣尋找事實的真相，獲得在信息時代辨別信息真假的能力。再多的謠言都不能矇蔽他們，讓他們學會辯證地去看待世界和不同人的觀點。當我們有了更多的吹哨人的時候，災難也不再會像今天這樣。
（3）帶著他們去理解和幫助在這次疫情中染病的人們。病毒並不可怕，可怕的是人類在自保中所表現出來的冷漠和殘忍。他會讓更多的病人害怕受到外界傷害而不由自主地隱瞞病情，我們應該教會孩子用同理心和包容心，去消除對疾病的偏見，體驗他人的疾苦。
（4）帶著他們去研究充滿好奇的物流運輸的流程，學習科學管理的辦法。未來的他們成為社會的中堅力量時，就不會手足無措，盲目慌亂，而是成為運籌帷幄的帥才將才。
（5）帶著他們用正確的方法來消除恐懼的心理，宅家的焦慮急躁的心理，培養他們堅強的性格，寬廣的胸懷。學會自我管理的能力。傾聽孩子們的聲音。這樣，他們在未來遇到更大的災難時，因為有了今天寶貴的體驗，他們就有理性的心態去尋找解決問題的辦法。
Q：我們現在正經歷著一個從來沒有遇到過的生活方式，我們有的老師本身生活閱歷就不足，所以指導起來也就比較困難。
A：一是學校給出一些引導性的實施辦法。北京十二中聯合總校發佈了《 “停課不停學”工作指導意見》，確定了總校統一部署、各校“一校一策”的工作原則，利用學校智學系統，將線上線下教學有效融合。小學階段，提供多樣化線下活動指導，豐富學生的居家生活。中學階段，學校通過打通校區邊界、模塊化教學等整合形式，減輕師生負擔。同時，學校指導學生合理安排作息時間，通過增大休息間隔、做視力保健操、強化體育鍛煉等方式，保護視力，增強體魄，保障身心健康。二是我們老師自己也要主動去探索，在實踐中學習，在實踐中研究。並提供給學生，讓學生生活中有指南，有操作性，也有自主性，使得生活不焦悶。
Q ：由於學生都在家裡，所以沒有老師和學生面對面的交談方式。每個學生的思想狀況，生活方式，學習情況大相徑庭。有的學生束手無策，再加上學習能力較差，知識面也窄。而我們有的老師在這方面重視度不夠，沒有很好的去引導，去啟發。
A ：老師要先學習，先了解，先行一步。實際上這段時間恰恰是老師集中精力自我充電的好時候，然後也給學生做好計劃，同時更重要的是在網上輔導時給學生以啟發，開拓視野。
Q ：網上的資料確實很多。哪些是真實的，有價值的，這是需要我們篩選之後提供給學生的。如：戰鬥在疫情前線的白衣天使，科學家，解放軍戰士，企業及志願者等等他們的可歌可泣的，催人淚下的事蹟。
A ：原來我們對病毒，對瘟疫的傳播，對疫情的防範與控制，我們知道的是太少太少。針對此推薦三本書：《逼近的瘟疫》一一美國，«病毒來襲»——美國，這兩本書不僅用輕鬆的筆調介紹了比較專業的科學知識，還對公共衛生體系的問題和挑戰，進行了比較充分地論述。«寂靜的春天»這本書是講述歐美國家經歷過的人與自然的關係和變化。
Q ：變“危”為“機”意識不強，我們如何指導學生正確地面對疫情的挑戰，能變“危”為“機”？
A ：真正的要在這一次災難中把握好教育的機會。引用世界衛生組織總幹事唐德塞博士在2019年冠狀病毒病疫情媒體通報會上說了這麼一段話：“我再說一遍，中國和其他國家採取的措施為我們遏制這一病毒的傳播爭取到了難得的機會。我們呼籲各國繼續採取防控措施，同時為可能發生社區傳播做好準備。我們絕不能在今後回首往事時，後悔我們未能充分利用現在有的機會之窗。”
老師們，在市區教工委、教委部署下，在各個學校制定的防疫工作方案指導下，我們要充分認識此次新型冠狀病毒肺炎疫情的防禦工作的艱鉅性和緊迫性。嚴格執行上級和學校的部署，做好延遲開學的自己本職工作的方案，寒假期間要做好學生的寒假作業的檢查和心理疏導工作。疫情無情，人間有情。大愛無疆，要體現在我們的老師身上，要給學生做榜樣。當然老師也要保護好自己，保護好身邊人。
閱讀更多 豐臺教育 的文章
