16年沒碰過畫筆,僅用1年時間就考進央美,這姑娘厲害了

我們常說:“師傅領進門,修行靠個人”,誠然,個人最終能走多遠,取決於自己的努力,但是能否走上康莊大道,則取決於師傅。


每年藝考集訓,為了給孩子選擇一個滿意的培訓班,不少家長可謂是煞費苦心。從升學率到師資水平,從離家距離到學習環境……每一個環節似乎都是家長反覆斟酌和對比的點。


我們的老師之前教過一位應屆就考上央美的同學,同學們都叫她小楊,她的爸爸媽媽都是畫家出身,說來也是一樁奇事,在這樣的藝術家庭裡生活了16年,她居然一點都不會畫畫,甚至於連興趣都沒有。她的爸爸媽媽原本以為他會苦讀文化課,參加高考,但是就在她高二那年,不知道受了什麼影響,突然對畫畫產生了濃厚的興趣,並下定決心要參加美術高考。

16年沒碰過畫筆,僅用1年時間就考進央美,這姑娘厲害了

這波神轉折,讓爸爸媽媽一時間竟不知是喜是悲,但本著尊重孩子意願的民主傳統,小楊如願以償開始了美術學習。


在正式開始接受美術學習之前,小楊的爸爸媽媽為了找合適的培訓學校,也是花了一番心思的。雖然他們本來就是畫家,可藝術這門學問太有講究了,且不說小楊的爸爸媽媽擅長的是國畫,而小楊以後想做的是設計,在專業領域上術業有專攻,更為重要的是,藝考說到底還是應試教育下的考試,既然是考試,就總歸是有技巧可尋的,這就需要有經驗的培訓老師才能放心。


小楊的爸爸媽媽不愧是懂行的,在畫室的選擇上,堪稱教科書式的典範,他父母認為:首先,要明確目標院校及專業。明確目標之後,需要根據目標院校,選擇擅長此院校專業培訓的培訓機構。


如何判斷是否擅長?首先要有畢業於該目標院校的老師。這些老師當年成功地考入了這所院校,證明他們本身是有實力的。


生活中,我們常常會聽到這樣的話:“這一看就是XXX帶出來的徒弟”,一個好的老師對學生的影響是深刻且長遠的,好的老師能讓學生少走很多彎路。

16年沒碰過畫筆,僅用1年時間就考進央美,這姑娘厲害了

其次,這個畫室要有專門針對該院校的定向特訓班。眾所周知,名校每年都會進行校考,每個學校都會有自己的命題特點,這就需要有專項課來做定點特訓,這也是應對考試的一個小竅門啦。如果一個畫室有這種定向的特訓班,說明這裡是有培訓經驗的。同一群目標一致的同學一起學習,進步也會很快的。


在不斷的個人成長過程中,我們的畫畫風格、習慣等會受到周邊關係密切的人的影響。無論是“近朱者赤近墨者黑”還是“寧做鳳尾不當雞頭”,都表現出了大家都想跟優秀的人來往,以求獲得自身的成長。這也就是很多人願意去北上廣這些大城市學習美術的原因,除了師資、硬件設施這些比地方畫室強很多之外,生源也是全國各地的優秀學子。


畫室選擇好之後,就要自己開始努力啦,吃得苦中苦方為人上人。很多同學都會問老師:畫畫有捷徑嗎?這個所謂的捷徑是有的,那就是多畫!從1張到100張再到1000張,10000張……一定會有質的飛躍。師傅領進門,修行在個人。能否考上理想院校,跟自身的努力還是分不開的。


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