盤錦市各中小學校如何進行網上教學和管理工作，市教育局有關負責人回答如下。
問：學校和教師如何組織教學？
答：學校和教師應將網上的教學資源與自身的課程教學體系有機結合，而不是直接照搬現成的各種教學錄像；在開展網絡教學時，教師應考慮學生居家學習的特點和已離開教師直接管控的現狀，在教學上會更多地指導學生如何進行自學；教師會更多地關注學生居家學習的積極性；教師會讓學生通過交流分享學習成果，鍛鍊學生思維、表達和促進知識結構化的能力；適當減少各種考試評價，增加基於作業的教學反饋時間，通過矯正性反饋教學，提高學生學習效率，鞏固學習成果。
問：學生的學習平臺如何選用？
答：各級教育主管部門要指導學校做好教學資源的選用工作，保證教學資源的科學性與權威性。教育部提供的國家網絡雲課堂（ykt.eduyun.cn）已於2月17日開通，覆蓋小學一年級至普通高中三年級課程，同時以教學周為單位，建立符合教學進度安排的統一課程表，各學校要充分利用，做好組織教學工作。
除“國家教育資源公共服務平臺”提供的國家網絡雲課堂外，各學校也可利用“遼寧省教育資源公共服務平臺”“遼寧優質教育資源在線服務聯盟”“優教智慧教育雲（遼寧）”等資源平臺進行教學設計，可利用“希沃白板”軟件中的“雲課堂”功能等教學平臺（推薦但不限制其它軟件的使用）開展網絡教學，採用的教學資源和在線教育平臺需報主管教育局審核、備案後方可使用。
問：學生的學習課程如何安排？
答：延期開學期間的網絡教學，是新學期教學活動的一部分，各縣區、學校要針對網絡學習特點和學科特點，制定適合線上學習的課程，防止照搬套用正常課堂教學方式、時長和教學安排，沒有必要普遍要求教師去錄播課程。正式開學後，各學校要開展過渡性、銜接性教學，使延期開學期間的網絡教學內容和正式開學後的課堂教學內容融為一體。
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