高考，未來，農三代

可能是高考將近，社會的躁動突然安靜了下來，前段時間到處都是新一線、搶人才、落戶、搖號、貿易戰、股市等等信息，即使不用互聯網也能清楚的嗅到。高考的來臨看似和這些俗事毫無關係，其實都是未來再等待的高考學子的入局，而成為怎樣的入局者，或許就決定在未來的兩天或者四年。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，即使是大字不識的老農民也明白的道理。在我的家鄉，一個安徽較貧困的地級市，可能因為貧窮，我自小覺得父輩和祖輩他們特別重視教育，因為只有讀書，孩子你才能走出去，才能放下父輩的鋤頭，挺直自己彎下的脊樑。的確在我父輩那一代教育真的可以改變一個人的命運，那個年代連飯都吃不飽，一個人的教育可能需要一家所有人的投入，因此也犧牲了家裡其他兄弟姐妹的機會，或者來說，那個年代家裡太多子女，除了長子和最小的孩子，其他人出生就決定了要繼承他們父親的土地和鋤頭。沒錯，這就是我們的父輩，而我們就是農三代，我們父輩從當年的教育和高考知道了和自己兄弟姐妹的差距，知道讀書和不讀書的差距，知道自己出門打工甚至看不懂路名的苦楚，知道被那些當地人白眼的心酸，所以再窮也不能窮教育了。

一個我同學家庭的例子，因為父輩那個年代的原因，他父親是次子，即使有很好的初中成績，只能把上高中的資格給了他的兄長，就是我同學的大伯。即使他大伯成績平平，但是上完了高中在那個年代就足夠改變自己和自己的下一代，而事實就是如此，我同學大伯家庭條件到現在非常殷實，自己的孩子後來讀了名牌大學，在合肥有車有房。所以我同學的父親從小就非常注重孩子的教育，即使家庭條件不好，即使自己遠走他鄉，因為他父親明白，上一輩落下的，下一代要更努力才能趕上，當然我的同學也不負所望，讀了心儀的大學和研究生。可是資本都是靠積累的，尤其原始資本的積累價值更高，所以也要明白，我同學和他大伯孩子這一代的差距依然存在。

作為農三代的我，從農村的學校走出來，我也認為我初中是個佼佼者，考上縣第一中學，一般我們那個時候鄉鎮初中考上縣重點高中的比例也就5%，現在應該更低，越好的資源越集中，因為農村的孩子和縣城的小孩差距越來越大。每當回老家，看到村裡的孩子一人一部手機，不是吃雞就是王者，充斥這樣氣息，他們很多小孩就是我的同學的小孩，他們父輩沒有走出去，留下這群孩子在家裡，我真的很為他們的未來擔憂，或許會重複他們父輩的道路。就是像我這樣自以為還算優秀的人，高考只是考上了普通一本，後來我才發現，和我一起上過中小學的人估計來來走走兩百多人吧，然後我知道的讀大學的也就寥寥十幾人。這就是殘酷的農村教育。我不禁想起一句話“我是付出了多少努力，才和你走在一個城市的馬路上”。

可能是自己年齡到了，經常關注杭州的學區教育和下一代的問題，當我看到杭州普高和職高的招生比例是1:1，第一反應是我的孩子只有50%讀普通高中上大學的概率，瞬間替下一代亞歷山大，後來細想，我們當年是從5%的初升高的殘酷競爭中走出來的。

說回當下的一些社會問題，現在的新一線，人才落戶等熱門話題，就是當前高考學習的未來面對的問題，其實都是在搶人，搶的是未來的你們，而你們又有多少被搶的資本。自己的價值決定在自己手裡這是沒錯，可是自己的因素變得越來越弱，因為階級上升的通道變窄，要麼你要有更好的資本，例如家庭條件好，社會關係好，要麼更優秀，才能做個更有資格被搶的人。

說一些更現實生活話，社會的發展要看城市的發展，我們的未來就在城市，即使我們是農三代，可是那是回不去的農村。現在面對動輒百萬的大城市的房價，有時候感覺非常無力，還記得“我是付出了多少努力，才和你走在一個城市的馬路上”，可是我還要更加努力成為你的鄰居。要麼透支上一輩僅存的積蓄，要麼自己更加努力讓自己留在城市，或許有些人不贊同我的觀點，可是這輩沒走完的路，下一代要花多大的代價，才能成為一個普通人。

高考在即，砥礪前行，成為能改變自己的人吧。

來源：簡書