什么是发育迟缓?

用户105226239326


你好,非常高兴为你解答问题,胎儿发育迟缓就是指胎儿的体重,比同孕龄的胎儿平均体重要低两个标准差。简单通俗点说,就是指在孕期胎儿的体重比同期其他胎儿的体重轻10%。

胎儿发育迟缓一般是由胎儿营养不良或者是胎盘功能出现问题导致的,孕妇如能按时产检,在做B超检查的时候就能知道胎儿发育是否正常,检查的时候主要测量胎儿的双顶径,如果胎儿的双顶径四周的增长小于4mm的话,就属于是发育迟缓;如果大于8mm,就可以排除是发育迟缓了。

孕早期,胎儿发育迟缓但b超检查胎儿身高、体重、头径都是匀称的,但小于正常孕周平均水平三周。 孕晚期,表现在胎儿体重较轻,营养、代谢不良,胎儿器官细胞数正常但体积都比正常孕周胎儿小。

发育迟缓的胎儿在出生后容易发生早产儿、低出生体重、围产期新生儿死亡率高、低血糖、神经损伤等状况。在孩子长大后,则容易体格发育落后、说话迟缓、运动细胞发育落后、智力落后等。

希望我的回答能够帮助到你!


陈庆华大夫


(48岁,晋级二宝奶爸,专业作家,育婴领域专家,个性化训练指导师,获多平台原创邀约。与宝爸宝妈分享育儿经验。加关注“@大龄孕儿经”,获取更多育儿知识。)

一、发育迟缓包括几个反面

1,身高、体重发育迟缓 。身高和体重是鉴定宝宝身体发育的基本标准,饮食不科学和疾病都能让宝宝身高体重不长。

2,大动作发育迟缓。每个看似简单基本的动作都是通过婴儿时期慢慢学习起来的。大动作发育有一定的规律跟顺序的,(例如,一般宝宝四个月后就会翻身。而有的宝宝都7个月了还不会翻身,便是大动作迟缓了。)

3,智力发育迟缓。这个大多属于先天性疾病,或者是胎儿发育过程出现问题。

4,语言发育迟缓。

二、发育迟缓的典型症状

体格发育,运动发育,语言、智力发育落后等。

常见症状

早期喂养困难,有流涎,对噪声易惊,拥抱反射增强伴哭闹,在3月大时无站立表示或迈步者,握拳,4月仍拇指内收,手不张开,4~5月挺腰时头仍摇摆不定,5月后见物体仍不会伸手去抓,仍不会笑,不认人,反应迟钝,肌肉松软不能翻身,动作徐缓、僵硬,不喜欢洗澡,好打挺,双侧肢体运动不对称,过早发育,翻身呈反射性,不是节段性翻身,爬行意识差,无手支撑爬,无分离动作,多睡,无目的多动,注意力集中时间短。

三、发育迟缓怎么办?

发育迟缓一旦早期发现,需要积极治疗,最好是进行病因治疗,如查不出病因的,则需要对症治疗。包括智力低下,需要针对益智等药物治疗;脑发育不良,需要针对营养脑发育、促进脑发育治疗;肢体发育落后或肌张力过高,需要进行康复训练;有些主动抓物差,需要进行一些精细功能和OT训练。

饮食上注意一下,多吃一些含钙的食物入芝麻,海带等,多晒晒太阳有助于钙的吸收和骨的生长,食物要全面营养。多参加体育运动,它能影响身体机能的改善与运动能力的提高,促进长高。








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发育情况主要是两个方面一是身体方面,二是智力和心理方面。最直观的就是身高和体重,行为反应上也可以看出发育情况。每个时期有具体的标准:满月婴儿的基本发育指标是体重:男孩3.72~4.72千克,女孩3.68~4.64千克。身长:男孩52.2~56.6厘米,女孩51.5~56.1厘米。头围:男孩35.7~37.9厘米,女孩34.9~37.3厘米。并且这个时期的孩子听觉、视觉、动作发展都有了明显进步,能和父母进行初步交流了。6到7个月的婴儿基本发育指标是体重:男孩平均8.8千克,女孩平均8.0千克,身长:男孩平均70厘米,女孩平均68厘米,头围:男孩平均44.8厘米,女孩平均43.7厘米。这个时候孩子的远距离视觉开始发展,对远处活动的东西有了注意的能力和观察的意愿。这时的孩子还具有了一些细节观察能力,拿到东西后翻来覆去的看,摸,摇晃,表现出积极的感知倾向。1岁到1岁半的孩子基本发育指标是体重:男孩平均11.16千克,女孩平均10.83千克,身高:男孩平均82.31厘米,女孩平均81.62厘米,头围:男孩平均47.54厘米,女孩平均46.52厘米。这时候小孩子的小手越来越灵活,可以在大脑的支配下做各种动作,可以自己或者借助辅助工具自己走路,语言能力也初步显现,敏感,恐惧心里很强,表现出胆子越来越小,家长应以平常心对待,多加安抚。

发育情况各有不同,如果家长有感觉不对,可以带宝宝去医院检查,根据具体情况,科学育儿。



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在正常的内外环境下,孩子能够正常发育,如果由于某些原因,导致在生长发育过程中比同龄的孩子生长缓慢,或者生长发育顺序不正常等,就是我们所说的发育迟缓。

导致孩子发育迟缓的原因有很多,常见的比如:

1.与遗传有关。如家族性矮身材、体质性发育延迟、低出生体重性矮小等。

2.某些疾病导致。如代谢性疾病、骨骼疾病(骨软骨发育不全)、内分泌疾病(如生长激素缺乏症、甲状腺功能低下症)、唐氏综合征、特纳综合征、消化系统畸形、食物过敏、腹泻、消化不良、口腔及呼吸道感染、厌食症、慢性营养不良性疾病等。

3.缺少生长激素及性激素。孩子的生长发育离不开生长激素及性激素的调控,当体内这两种激素不足时,就会影响孩子正常的生长发育。

4.与饮食相关,此因素是最重要的风险因素。众多研究表明,食物结构不合理、喂养环境不佳、婴幼儿饮食习惯不良、喂养人行为不恰当等,多数会出现发育迟缓。

5.神经或器官损伤。此因素多会导致孩子语言发育缓慢,有可能是因为听力下降或是口腔、喉部等出现问题。若是孩子出现交流障碍,可能是因为中枢神经系统方面有问题。

6.还有家庭的社会经济地位、家长的教育程度、母子相互作用、情感等社会因素。


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孩子发育迟缓主要可表现在以下这几个方面,可同时发生,也可以某一方面为突出表现。

1.语言方面:可表现在能理解语言但不能表达,对语言的理解和表达均受限制等。

2.体格方面:包括身高、体重、头围、胸围等。如果测量值全部都偏低,表示孩子的发育出现了全面的迟缓。如果只是其中某一个指标偏低,则为部分的发育迟缓。

3.运动方面:在运动发育方面要比其他同龄的孩子落后,比如半岁了还不会用手抓拿东西、孩子5个月了还不会抬头、孩子9个月了还不能独立坐等。

4.智力方面:比同龄的孩子在某些方面表现的比较滞后,可表现在:经常哭,主要就是受到刺激后哭的时间长或者很用力,还有的孩子是不哭不闹,安静的有些不正常;睡觉时间比较长,或在睡觉时不易被人叫醒;进餐时,咀嚼或吸允能力下降,甚至吞咽困难或呕吐;表情呆滞;语言表述能力比较弱,甚至不能完整的说话,口齿很不清晰;对外面的反应比较迟钝等等。

5.心理发展方面:部分发育迟缓患儿表现在心理发育落后,主要体现在社会能力及适应能力,通过精确的测试可以检测儿童心理发育迟缓。


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发育迟缓,主要指小孩子吧!据我所知,主要表现在这几个方面:一,身体发育,在同年龄段的孩子中,从体重,身高等方面有差异,偏高或偏矮,偏重或偏。与先天遗传或后天营养有关。二,综合体质发育,在身体的各个部位的发育方面发展不平衡,因面出现很多的不协调。如发音,举手投足,动作配合等方面做不到灵活配合。这个过程大人要多陪同,多配合,多在不平衡的方面多运动,多练习,慢慢就会协调发展。三,智力发育方面,孩子的体力发育与智力发育不是一个概念。有的孩子身体发育较好,但不一定智力发育好,会出现不同步现象。这个不能促使发育,要耐心培养和等待观察,应当用一些连环画,玩具,或者尽量放开与小伙伴共同玩乐。有的孩子小的时候,傻不愣几的,但换牙以后,智力发育特别快,到了中学,突飞猛进;有的孩子在小学阶段特别聪明,到了中学,智力发育反而会慢下来。总之,人的发育是个较缓慢的过程,要依自然规律发展,急不的,千万不能强加太多的外界因素。所以说,十年树木,百年树人。当一个好家长难,做一个合格教师更难。每一个人都是学生,每一个人都是老师。但愿我们都能成为一个好学生,好家长,好老师。谢谢!


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你好!发育迟缓最主要的症状就是生长速度缓慢,如婴儿期生长速度小于25厘米,1岁到2岁小于10厘米,2岁到3岁小于7厘米,3岁到青春期前小于5厘米,女孩青春期身高增长的幅度每年小于6厘米,男孩青春期生长速度每年小于7厘米,均属于生长发育迟缓。生长发育迟缓还包括性发育迟缓,如青春期女孩13岁后,乳腺仍未发育;男孩14岁后,睾丸仍未增大,也属于发育迟缓。


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这个情况需要有考量生长发育迟缓的表现出。关键是看如何缺少微量元素(缺钙?缺锌?缺铁?)需要有去医院空腹抽血化验微量元素和血常规,结果缺啥消化啥。另外平时留意规律饮食,粮食蔬菜蛋奶肉比例配搭恰当,不要偏食缺肉,早睡早起,加强锻炼。让医生仔细检查,明确确诊后再干涉救治。


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发育迟缓一般是胚胎发育不良或其他基因问题导致的,一般在实测的时候,比同龄的孩子落后1-3年。

发育迟缓是迟缓(就是慢一些)但不是困难,发育迟缓孩子的能力的增长、进步比同龄人慢上1-3年,所以他们的心智年龄和实际年龄是有差别的,不能以他们的实际能力作为他们能力的判别标准。发育迟缓的孩子四大能力(动作能力、语言能力、社会情绪能力、认知能力)都普遍落后,从婴儿时期就有明显征兆,8个月才会抬头、翻身,1岁开始会落后的非常厉害。

这样的孩子一般非常的乐观、和缓,教他东西都愿意学,但是因为能力弱会经常做不好,不过做东西失败了还是会越挫越勇。随着年龄的增长,他的能力会慢慢展现出来,别人一岁半的能达到的能力他可能要2岁半,别人2岁半达到的能力他可能要3岁半4岁才行。他们的脑细胞髓鞘化及脑神经细突触的链接慢,这些孩子脑突触髓鞘化所需要的刺激量比一般孩子要来的大。

发育迟缓的孩子一定要进行训练,首当其冲的就是感统训练,训练上就是给予符合他们心智年龄上的东西,让他们顺着这些训练跟上来。这样的孩子训练的时候很认真,他们可能训练的时候一面哭一面擦干眼泪接着做,这样的孩子在语言上和社会理解上都会慢一点。对于发育迟缓的孩子不要关注在如何去纠正他的错误,而是告诉他应该怎么做就好了,用正确经验去覆盖错误经验。

对于发育迟缓的孩子的成长,有三个突破期,分别是8岁、10岁和12岁,在这三个时间段,会发现他们的能力突然往上走,发育迟缓的孩子训练上没有诀窍,慢慢来。开始训练之后一般10个月到12个月会有一个大的进步,一般要8周岁以后去上学才能勉强跟上,12岁以后一般也除了社会行为落后,其他基本和一般人差不多了。

一般,如果遇到这样的孩子,真的不用太担心,我们在训练时付出耐心就好了,慢一点,其实没什么。


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1,最简单的就是通过测量身高,体重来判断外形的发育是否正常

2,通过观察孩子的神情和表现,比如孩子在5个月左右,自己会抬头很稳了,并且通过拉坐训练,能通过父母的助力,能坐着玩玩玩具了,也会翻身了,如果这些都达不到的话,那肯定是发育迟缓了

3,带孩子去医院里做专项的检查,比如查微量元素,查别的项目等等都可以知道孩子的发育有没迟缓


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