一個學生的夢想是長大後當小丑,你怎麼看?

涓葉


很高興來回答這個問題

每個人的夢想各有不同。尤其學生時期夢想,一般都比較遠大,過來人都知道,那時候的夢想又有幾個變為現實的。這個學生的夢想長大後當小丑,我感覺沒什麼,只要有夢想就好,他能為此而奮鬥就好。

首先不要打擊孩子夢想。我們只因提出這個問題,也許內心可能有點偏見。每一份職業,都需要付出,理應沒有高低貴賤之分。不能把我們想法強加於孩子身上。

其次要看下孩子為什麼有這種夢想。也許看的這方面影視受影響。感覺能給別人帶去歡樂和開心是一個很高興的事。

三是作為家長或老師,能發現一個孩子的特長,加以培養,成材的幾率要大。往往大人都讓孩子按大人的思路走,往往適得其反。

希望我的回答對你有幫助。歡迎大家有不同意見,評論!





泰山雲極頂


一個學生的夢想是長大後當小丑,我覺得很正常。

每個人都有夢想,不是說當科學家、當明星、當教師、當警察就是好的,當小丑或其他行業就是不好的,職業沒有高低貴賤之分,只要孩子能靠自己的勞動掙錢,能幸福的生活,平平安安就好。

孩子不斷長大,隨著年齡和知識的增長,孩子的夢想也會改變的。比如:小學時,孩子的夢想是當小丑,也許,中學時,孩子的夢想是當醫生,大學時,孩子的夢想是當警察。

人總是會改變的,隨著環境、知識、人脈圈等等這些的影響,也許當初堅持的夢想慢慢地就會改變的。

孩子們還小,不管他們有什麼夢想,家長都要鼓勵和表揚,給孩子積極正面的引導,讓孩子勇敢追求自己的夢想。

家長對孩子的引導和鼓勵,是給孩子最好的禮物,相信孩子不會辜負家長的期望,長大後,一定會做個對社會有用的人。


果實累累


我是一名幼兒園老師,在幼兒園活動時,經常會有小朋友跑過來跟我說他們的夢想,什麼樣的夢想都有,最主要的是我們作為老師,作為成年人,要如何正確的去引導他們。

孩子的夢想是“長大了當小丑”,在我們大人看來這是一個不太好的夢想,成人們聽到這樣的夢想可能會嘲笑孩子,或者否認孩子的夢想。

往往家長這樣殘酷的打擊孩子的夢想,會打擊到孩子的自信心,也許在家長的心裡,早就為孩子設定了一條路,可孩子卻與家長的想法背道而馳,會遭到家長的扼殺。

當一個家長覺得不是很理想的夢想,而打擊到了孩子的自信心,傷害孩子的自尊,還會給孩子帶來心理陰影,以後孩子有什麼樣的想法也不敢和家長交流了,這樣也損害了親子關係。

我們該如何正確對待孩子的夢想呢?

一、不做專制型父母。專制型的父母對孩子往往是說一不二,嚴格要求,不能違背大人的要求,往往忽略了孩子的需求以及內心的真實想法,時間長了,孩子與父母之間就存在隔膜,難有心靈上的溝通。

二、不要過於約束孩子,給孩子自由空間。常言道:三百六十行,行行出狀元。所以說希望當小丑,並不代表他將來就沒出息。在幼兒園上課的時候,經常有小朋友早上來園就和我說:“老師,我今天的夢想是做廚師,因為我想吃可樂雞翅”,在選擇區角活動的時候,就會引導他在小廚房裡玩,利用他的夢想,讓他更好的得到發展,當天 的活動,他比平時更遵守 規則。

三、呵護孩子的夢想,適當引導孩子,作為父母,應該要多和孩子溝通交流,聽聽孩子的心裡話,讓他說出為什麼想成為一名小丑,然後正確的引導他,讓他知道要實現夢想需要經過那些努力。

在幼兒園上課的時候,經常有小朋友早上來園就和我說:“老師,我今天的夢想是做廚師,因為我想吃可樂雞翅”,在選擇區角活動的時候,就會引導他在小廚房裡玩,利用他的夢想,讓他更好的得到發展,當天的活動,他比平時更遵守規則。

孩子還小,他的夢想總是會變來變去,今天想當小丑,明天也許老師誇他唱歌好聽和畫畫好看,他就想成為一名歌唱家和美術家呢?父母有多關注孩子的興趣愛好和特長,平時鼓勵他多學習,一步步向夢想靠近。


冬瓜有點圓


謝謝你。

社會的發展,讓我們明白。並不是人人都去當科學家。

我們用快樂帶給人快樂。這是多麼美好的事呀。

是世俗把職業分為了三六九等。人的能力有大小,都不同的在做出努力。

小丑,是一種職業。他用快樂讓人欣喜。他用勞動養家護口,我們就應該支持。

那個父母不願兒女成龍成鳳呢。兒女也有強弱。能者為上。我沒有能力,扮身小丑,讓一家人幸福快樂。都是一樣的。

沒有愛和頑皮,沒有幽默和快樂。還不適合當個小丑。這教育著你,應該尊重這個職業。

小丑讓職業多樣化。小丑帶給人沉思,帶給人快樂。是小丑引導著人們,忘卻苦痛,暫時的快樂輕鬆一下。

我也唯願兒女成龍成鳳。但自己的兒女自己知道。他能去創業,去工作,我們就應該支持。

小丑的扮演並不簡單。他用形體帶給人快樂。帶給人快樂是他的天職,你我都感動過。

應該理順思想。並不是公職人員才是幸福。在不同的崗位,做出成績。都是一樣的。

[可愛][可愛][微笑]


兮兒26526339


高興邀請,說說自己的看法,人生就是一本書,翻開就是故事,合上就是回憶,人,人都有一個夢想,尤其孩子時的夢想,家長要問孩子時,他,(她)會回迅速回答:比如我要當醫生等等,十幾歲是叛逆期,須要家長的的培養,老師的教育,自身的努力,三點一線,這樣會實現自己的夢想,無須什麼小丑,祝孩子們為實現自己的夢想奮鬥吧,圓出個無悔,無愧的人生。


龍江一姐666


首先我不覺得這個夢想很差,相反我覺得挺好。

每一個有夢想的孩子要的都是肯定

其實很多孩子被問到夢想的時候都是一臉懵的。

首先孩子並不清楚什麼是夢想,夢想的作用是什麼?有夢想和沒有夢想有什麼區別?

所以能夠說自己有夢想的孩子一定是有期待的,嚮往的,也一定是有理由的。

除了父母要求的那些什麼當老師、當醫生、科學家等等聽起來高大上也符合主流的,孩子們真正的夢想偏偏都不是這些。

如果一個孩子的夢想是成為小丑,那麼我覺得這樣的孩子首先很有想法,其次他對於小丑有自己的理解,並且也一定知道小丑的目的是什麼。

既然他想當小丑,那就是很認可小丑,所以這樣的孩子其實很了不起。



夢想從不分偉大或者渺小

夢想從不分偉大或者渺小,能夠實現自己 人生價值,讓自己和他人快樂,同時還能幫助別人的夢想都是非常了不起的。

有人終其一生都不知道自己想要什麼,所以從這一點來說,孩子是很了不起的。

之前Twins裡的阿sa就說過自己小時候的夢想是做公交司機,因為公交司機上的錢箱裡好多錢啊,他好羨慕。

當時阿sa 家人就很支持她,感覺這個夢想也很了不起,這成為她支持自己、認可自己的基礎。

每個人都有權利擁有夢想,擁有自己的,而不是讓任何其他人的。



夢想的背後是孩子的期待

有的孩子期待成為明星,因為會有很多人關注他,可以很有錢,這背後可能顯露的是孩子缺錢缺少關注的事實,孩子渴望被關注渴望有錢,也就是說,孩子的願望顯露出孩子的現狀:生活窘迫或者孤獨。

每一個孩子的現狀都能從一定程度上看出孩子的期待,這種期待很可能就是孩子目前最需要的東西,家長要特別注意。



以上就是我的想法希望對你有幫助。


辰媽育兒論


朋友,通過問題看到家長和孩子的夢想出現了碰撞,併產生了矛盾和分歧。這個問題要以孩子為參考。我分兩種情況來說。

第一種,以犧牲孩子的快樂和人生追求來成全家長的理想和臉面,孩子失去了快樂,童真,判斷力和甄別力,既使成功了,孩子在今後的人生中也難有創造力和靈感。這樣的孩子並不是國家需要的。通常情況下,孩子做不喜歡的事,成功率會腰斬。

第二種,以孩子的快樂為重,讓他追求自己的夢想,他在這條路上是充滿激情的奔跑,成功率不言而喻。

成才之路千萬條,孩子做自己喜歡的叫幸福,家人們在背後給予支持也很快樂,人生苦短,為何不以快樂為本?不要再幹成全自己,毀了別人的事。希望能幫到你!


吳忌88


孩子心目中的小丑到底是什麼樣的,我們都很難想象,其實我認為當今社會一個孩子的夢想受到外界很多因素的干擾,只有通過不斷的學習和社會實踐,他的人生觀,價值觀,社會觀夢想就會隨之改變。有夢想也是一種好事!


@_@


一個學生的夢想是長大後當小丑,沒什麼錯。夢想沒有什麼壞的,孩子看了電視裡的小丑搞笑又快樂,他想做小丑,給別人帶來快樂,自己也快樂,這孩子想法沒錯。有些人夢想是科學家、運動員、警察等等吧,夢想也隨著年齡、環境等原因而改變,而且夢想並不等於現實。


共此食


當看到這個問題時,我們就可以想到是孩子思想不成熟的表現,因為孩子價值觀還沒有真正樹立,對自己的將來似是而非,所以不必詫異。有夢想固然重要,但是在不同階段的夢想又是不一樣的,我們只能說在思想成熟有衝勁條件具備的情況下,才會形成思想與行動的一致性。舉個例子,當我們小的時候都被問過長大了想當什麼,答案自然是高大上,可那只是懵懂的說辭,不能代表什麼。當然,我們要尊重孩子的想法,加以正確的引導,幫助孩子樹立陽光心態,終將會實現切合實際的夢想!


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