家有二寶，兩個娃吵架是爸媽最頭疼的事情。為了避免吵架，爸媽萬事一碗水端平，萬事求公平，買玩具買兩個，買衣服買兩套，什麼都是一樣的，可是到頭來，家裡相同的東西有很多，但是他們依舊照吵不誤。兩個孩子之間兄弟不像兄弟，姐妹不像姐妹，感情越來越淡，常常因為一點小事就吵架。
為什麼爸媽所謂的“公平”，在孩子的眼裡反而成為了吵架的導火索？一碰就炸！有研究指出，“公平感”根植於人類大腦，與生俱來；但是，“公平感”更是個人的感受，是因人而異的。父母做到公平或許不難，但是讓每個孩子都感覺到公平，這往往很難。
何謂實質上的公平？
實質上的公平是不是指“你有什麼，他就有什麼”，這樣的公平只能助長孩子內心“不公”種子，萬事求公平，到頭來反而讓孩子失去對父母的信任。
①公平不是“你有什麼，他就有什麼”。
父母都以為，兩人有了一模一樣的玩具就不會吵架了，但是愛比較是孩子的天性，也是人性。當你給孩子玩具之後，你會先看到他們各自玩的很開心的場面，但是過一會兒，你就會發現，一個走到另一個身邊，把他的玩具拿起來仔細比較一下，目的是想確定父母沒有偏心把好的給了另一個。
公平在乎的是實質上的公平，從來不是物質上的假象。物質上的公平只能維持一時的和諧，卻不能給孩子們持久的共處。
②公平不是大的讓小的。
日常生活中，我們常常這樣教育大寶：弟弟或妹妹比較小，要多讓著她點。但是你可曾想過當你這樣說的時候，大寶是何感受？我曾經看到一個孩子，爸媽每天都對他說要讓著弟弟妹妹，他很聽話的忍讓了，以為忍讓就會獲得爸媽的認可與愛，可是忍讓的結果卻讓他變成弟弟妹妹的出氣筒，每次弟弟妹妹不高興了就打他一頓，爸媽不但沒有關心他，反而一直責備他沒有帶好弟弟妹妹，直到哥哥得了抑鬱病，爸媽才因為醒悟。
二胎家庭中，我們應該注重每個孩子的心靈成長，對孩子投入一樣的情感教育。我們教導大寶“兄則友”的同時，不要忘了告訴小寶“弟則恭”，讓孩子們瞭解感情是從來都是相互的，不是單行道，單向的感情永遠開不出美麗的花。
③公平不是無論對錯，一律懲罰。
二寶家庭，我相信這樣的情況有很多：兩個孩子打架，於是不分青紅皂白的就讓兩個孩子一起去面壁。雖然兩個孩子打架是錯誤的，但是作為父母，我們有時候卻忽略了一個步驟：問清事情的原委。我們在讓孩子認錯的同時，也要找出錯誤的根源，給予孩子不同的懲罰，要不然，錯誤得不到糾正，只會在他們身上延續，打架的情況依舊會發生。
孩子們的內心其實有一杆秤，這桿秤不叫“公平”，而是父母的愛，只要讓孩子感受到父母的愛，孩子內心的天平就不會傾斜。
為什麼父母一直強調“物質公平”，反而被公平所累？
你有沒有發現這樣一個現象，每個孩子最終都會成為父母后來的樣子，我們事事尋求公平，也會給孩子種下“公平”的種子，反而會養成孩子斤斤計較的性格。
①“物質公平”之下，兄弟反目只是時間問題。
我曾看到這樣一個家庭，以前兄弟兩個住一個房間相安無事，但是他們搬了新家之後，兄弟兩個每人一間，反而沒有了以前的兄弟和睦的關係。老大因為老二房間多出了0.75平方，認為爸媽偏心弟弟，處處跟爸媽對著幹，也不跟弟弟玩，從此兄弟兩人天天吵架。經過了解，原來爸媽總是提倡“公平”，卻只注意到了孩子物質上的公平，卻造成了他們對愛理解的偏差，導致兄弟因為一點點雞毛蒜皮的小事就產生糾紛。
PS:家有二寶，不要輕易跟孩子談“公平”，你最公平的教育是應該教孩子如何共享，如何愛。
②“物質公平”下的孩子，很容易對父母心生怨恨。
父母講求“公平”，可是在孩子的眼裡，卻不這樣認為。每個人都有一套自己的價值體系，父母與孩子之間的公平的價值體系，永遠不可能對等。
朋友父母老家拆遷分房分錢，可以得到兩大一小3套房，結果老人在分配上給了老大一套大的，給了小的一套大的，看似公平的分配，可孩子卻不這樣認為。老大認為平時照顧父母多，應該多分一點，老二覺得雖然沒有照顧老人，但是每個月給老人錢，也應該多分一點。他們對父母的分配都不滿意，從此老大也不照顧父母了，老二也不付贍養費。後來老人生病住院，沒有一個孩子到醫院照顧。
PS：看似公平的背後是每個人不對等的價值體系，我們無法統一孩子的價值體系，但我們可以教孩子“對”與“錯”。
③物質公平之下，很容易滋生“心理病態”孩子。
總是談物質上的表象公平，卻讓我們無形中忽略了孩子的內心。每個孩子都有“獨佔”心理，在一定意義上，他們喜歡爸爸媽媽只屬於自己。二寶的來臨，大寶肯定會心有不甘，如果在這個時候，父母還要在“物質公平”上給孩子找平衡，是無法撫平大寶內心愛的缺失。
曾看到一個案例，大寶5歲，媽媽生了2寶，剛出生的寶寶自然要給與多一些關注，可是媽媽卻忽略了大寶的心情，每次都用禮物來填補對大寶的忽視。有一次，二寶一直哭，大寶二話沒說把她拿起來扔到了地上，幸好被子包著，孩子沒摔著。
兒童精神病學家唐納德·溫尼科特就曾說過：撫養一個孩子成長為情感健康、可與他人形成健康連接的成人，需要父母給予一定量的情感互動、共情和持續的關注作為燃料。
PS: 愛是孩子成長的源泉，就算是二寶來臨，也不要忽視愛的表達。當二胎來臨的時候，不妨讓大寶一起參與進來，跟大寶共同一起期待新生命的到來，讓大寶獲得參與感與愛。二寶到來的時候，時不時的關注大寶的心理變化，時刻給孩子愛的燃料，告訴孩子：就算二寶來了，對他的愛也不會少一分。
二寶家庭，父母如何做，才能實現兄弟和睦的和諧畫面？
①有勇氣面對孩子的抱怨。
兩個孩子之間，有爭吵是正常的，我們允許孩子爭吵，也允許孩子抱怨，但抱怨之後請告訴孩子：愛從來沒有區別，也不分大小。不要因為孩子的一次抱怨而對他們進行物質上的補償，讓孩子的抱怨綁架你愛的行為方式。
當孩子吵架的時候，也是教導他們最好的時候，這個時候，不妨讓他們自己找出解決問題的方法，制定遊戲規則，一起制定的規則，自己就會遵守，就算錯了，孩子也會馬上意識到自己的問題。
②樹立孩子正確的價值觀：家庭資源共享與分享
家庭資源是共有的，不是一個人獨佔的，在養育孩子的過程中，我們要讓孩子理解“家庭資源共享”的概念，全家人都要學習為整個家庭著想。所以在二胎家庭中，我們完全不用一個玩具買2個，這不僅是資源的浪費，更是對孩子教育的缺失，當孩子想要2個的時候，你可以試著跟孩子溝通，給孩子灌輸共享和分享的概念。
對於家中資源的分配，林則徐曾說過：子孫若如我，留錢做什麼？賢而多財，則損其志。子孫不如我，留錢做什麼？愚而多財，益增其過。教導孩子，我們應該要教導孩子憑自己力量打天下的志氣，而不是把孩子養成啃老一族。
③觀察孩子的行為，更要明察背後的原因。
孩子行為的背後都有他們想要掩蓋的真相，作為父母，我們不能只看表面的行為，有時更要深挖孩子內心的感受，不要用物質上的平等掩蓋精神上的無知。
老大之前很乖，但是有了二寶之後總是故意搗亂，你以為他真的想搗亂嗎？搗亂也許不是他的本意，他的行為也許只是想引起父母的注意，讓父母重新愛他。如果這個時候只是用物質來填補孩子內心愛的缺失，也許孩子會變本加厲，自暴自棄，認為父母真的放棄他了。
④教導孩子彼此照顧分享，培養親密的手足之情。
二胎家庭，父母平時可以試著讓大寶照顧二寶，把一部分責任與信任交給大寶，同時教他們互相照顧，當你離開的時候，你會發現，兩個人之間，只有彼此的親密與照顧，完全沒有吵架。爸爸媽媽應該儘可能多的為孩子選擇合適的遊玩項目，分配角色，分配任務，形成合作機會，在過程中給予幫助，最後積極肯定。這是一個由生疏，到建立感情，到熟練的過程，在遊戲的過程中教孩子互相合作，互相鼓勵，讓孩子感受團結的力量，在遊戲中建立親密關係。
寫到最後：
我們想生二胎的初衷就是想讓孩子們生而有伴，彼此扶持，互幫互助，讓孩子們都能健康成長。在家庭養育的過程中，不要讓“公平”的心給孩子種上了“不公”的種子，公平不重要，愛更重要，讓他們在愛的環境中和諧共處才是重要的，別忘了，兄弟同心，其利斷金~
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