学位论文完成之后，在通往毕业的道路上，大家面临的第一关就是“查重”。查重的目的是预防抄袭。
我们都知道原文照搬是抄袭。在学术写作中，抄袭可不只原文照搬这么简单。我们要了解抄袭是什么，才能防止不经意间犯错。
有很多撤销研究生学位的事件，基本上全是因为“学位论文存在抄袭行为”。
1、什么是抄袭？
当别人看你论文的时候，因为论文署上了你的名字，所以大家默认：任何没有明确指明来源的观点和数据，都是你原创的。
如果你采用了一些行为——不管是有意还是无意——让别人分不清你的论文中哪些观点或数据是别人的、哪些是你自己的，那么这些行为就是抄袭。
因此，如果你想避免抄袭，就要了解常见的抄袭行为有哪些。
2、抄袭行为有哪些？
对于研究生来说，以下行为都属于抄袭：
1）在正文中逐字引用原文，但不用引号标出。
如果引用原文，但不用引号标出起终范围的话，大家就会认为，所有这些文字都是你自己创作的。
例如，如果去掉下图中的一对引号，那么就属于抄袭。
2）在使用别人的观点或数据时，不明确指出来源。
我们在讲文献综述的评价标准时提到过，你需要在论文中使用其他文献来作为证据支持自己，所以引用别人的观点或数据没有问题。
但是你要清楚地指出，这是别人的观点或数据。在下图的例子中，作者就明确指出了：TA在定义“导师指导方式”这个概念时，概括了其他作者的观点。
3）只在参考文献中列出来源，不在正文中标注指出。
这个行为和上一个行为造成的后果没有差别。
如果不在正文中标注来源的话，即使参考文献中列出了文献，大家也不能把两者前后联系起来，也就不能在正文中把你的观点或数据与别人的区分开。
4）用自己的话将别人的思想或观点重新表达，但不指明来源。
在引用的时候，我们一般是提倡不逐字引用原文，而是用自己的话转述的。
然而，如果只是替换原文中的某些词语，或者颠倒一些词语的顺序，而又不明确指出来源的话，就有恶意抄袭的嫌疑了。
5）即使标注来源，但引用过多，超过了大家认可的比例。
这个比例近似于查重规定的“文献复制比”。
各个学校的规定不同，一般在15%左右。这和一般学术期刊规定的10%-15%是基本一致的。
这个比例可以在你所在学校研究生网站有关学位授予的文件中查到。我们学校查看的指标是“去除本人已发表文献复制比”。这一比例需要在15％以下才算通过查重。
最后总结
抄袭是一类行为，让别人分不清你的作品中哪些是别人的思想、哪些是你自己的观点。
大家在写论文的过程中，一定要注意避免出现那5种常见的抄袭行为。
本文作者学亦思，关注研究生阶段的师生关系、科学研究、论文写作。
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